http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?action=history&feed=atom&title=Enews50_%E8%AA%9E%E8%A8%80%E6%95%99%E5%AD%B8%E4%B8%AD%E5%BF%83%E5%8D%93%E8%B6%8A%E6%95%99%E5%AD%B8%E8%A8%88%E7%95%AB 2026-05-16T17:06:42Z 本站上此頁的修訂歷史 MediaWiki 1.11.1 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews50_%E8%AA%9E%E8%A8%80%E6%95%99%E5%AD%B8%E4%B8%AD%E5%BF%83%E5%8D%93%E8%B6%8A%E6%95%99%E5%AD%B8%E8%A8%88%E7%95%AB&diff=46083&oldid=prev 2015-08-12T02:29:17Z

<p>新頁面: 高雄醫學大學 第50期 語言教學中心專題 =='''語言教學中心卓越教學計畫''' == 工作小組 卓越計畫 ─ 英文教育，承繼4到6月份以來的準備工作...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學<br /> 第50期<br /> 語言教學中心專題<br /> <br /> =='''語言教學中心卓越教學計畫''' ==<br /> 工作小組<br /> <br /> <br /> 卓越計畫 ─ 英文教育，承繼4到6月份以來的準備工作，7月1日起卓越教學計畫工作小組正式成立，著手執行計畫內容至今。計畫的一大重點在於大一基礎英文以分級上課方式取代原有的分系上課，改為按英文能力分班，分四級上課。7月份本中心將工作重點落在研擬「如何有效分級」及「在新體制下如何輔助教師卓越教學」。<br /> <br /> 在本校行政單位、計算機中心與通識教育中心的協助下，我們以93學年度英文入學學測與指考兩項成績為基礎，做出一份模擬分級表，藉此了解未來各級人數可能的分配方式及開班班數，並與諮詢顧問楊泰雄教授就此一分級結果進行深度探討，俾使有益於94學年度之正式分級，日前已初步完成以94學年度學生學測與指考兩項成績之分班工作，然而資優生、轉學生、僑生、外籍生入學及上學年度保留學籍而重新入學者等，將於9月9日新生訓練當天下午舉行測試，一併納入分級編班，由於首次分級編班，我們歡迎本校一般新生200名一同來參與測試，給予本計劃重要參考。有興趣者請至語言教學中心報名參加。<br /> <br /> 研究生教學助理、網路平台、工讀生以及採購工作等目前正在進行中，預計將於開學前陸續完成。由於本計劃為全新教學體制，擬於近日內向各系主任、行政導師、各班導師以及英文教師開辦說明會，說明分級上課之用意與方式，以利計畫之推動。另外，語言教學中心利用暑假期間維護所有多媒體教室的電腦和音響設備，以及辦公室正規劃裝潢整修內部，屆時將以嶄新的一面呈現給大家。<br /> <br /> 為增進校內教職員工和師生，以及附屬醫院全體員工的英文能力，語言教學中心陸續開辦各項增進英語能力的相關課程及辦法：<br /> <br /> #「急救醫護人員英語培訓課程」開設初級班及中級班，高雄市政府衛生局為了迎接2009年世運會在高雄舉行，特別辦理醫護急救人員英語培訓，由語言教學中心規劃辦理，每班上課時數為20小時，目前初級班課程正在進行中，課程節束後，緊接著中級班於8月22日正式開課。<br /> #「成人英語學習」，本校為響應高雄市政府教育局推動國際化，提升本市民成人英語學習，將於9月20日至11月24日（十週，共20小時）開辦兩班實用英語學習課程，分別是「辦公室英語」（每個禮拜的星期二及星期四12:30 ~ 1:20）與「生活英語」（每個星期四6:30 ~ 8:00兩班），學費完全由高雄市政府全額補助，校方自籌少許補助經費，但參加學員須繳500元保證金，課程結束後無息退還，如缺課6小時(含)以上，概不退費，並將費用繳回市府。每班僅收20 ~ 30名學生，歡迎教職員工保握機會，踴躍參加。<br /> #架設「網路電台」，自8月1日起，在本校電子計算機中心和視聽教學中心的協助下，與救世傳播協會合作廣播一案，於每日固定時段播放英語教學節目。高醫人可利用學校的網路首頁，或語言教學中心網站上點選「網路電台」，按時收聽英語教學節目，以提昇英語能力。廣播節目詳見：http://radio.kmu.edu.tw<br /> <br /> 9月份開學後，於每個星期一至星期五5:30PM~8:30PM將開放CS310多媒體網路自學教室，供全體醫護人員、教職員工及全體學生夜間自學，以利增進英語能力。<br /> <br /> <br /> <br /> [[enews50]]<br /> [[Category:語言教學中心專題]]</div>

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