http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?action=history&feed=atom&title=Enews8_%E5%8A%A0%E5%BC%B7%E9%86%AB%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%87%A8%E5%BA%8A%E6%8A%80%E5%B7%A7%E4%B9%8B%E8%A8%93%E7%B7%B4%EF%BD%9E%E5%8F%83%E5%8A%A0%E6%9E%97%E6%B0%B8%E7%A5%A5%E6%A0%A1%E5%8F%8B%E5%85%A5%E7%A5%80%E5%BF%A0%E7%83%88%E7%A5%A0%E4%B9%8B%E6%84%9F 2026-05-19T19:45:56Z 本站上此頁的修訂歷史 MediaWiki 1.11.1 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews8_%E5%8A%A0%E5%BC%B7%E9%86%AB%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%87%A8%E5%BA%8A%E6%8A%80%E5%B7%A7%E4%B9%8B%E8%A8%93%E7%B7%B4%EF%BD%9E%E5%8F%83%E5%8A%A0%E6%9E%97%E6%B0%B8%E7%A5%A5%E6%A0%A1%E5%8F%8B%E5%85%A5%E7%A5%80%E5%BF%A0%E7%83%88%E7%A5%A0%E4%B9%8B%E6%84%9F&diff=54523&oldid=prev 2016-06-30T03:09:25Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2016年6月30日 (四) 03:09所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第3行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第3行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>分享園地</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>分享園地</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>=='''<del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">演藝聽使用管理要點公告</del>'''==</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>=='''<ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">加強醫學生臨床技巧之訓練～參加林永祥校友入祀忠烈祠之感</ins>'''==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>醫學院副院長 劉克明</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>2003 年9月3日，林永祥校友入祀忠烈祠。杜鵑颱風剛走，但天空烏雲滿佈，大雨不斷，彷彿老天也在難過林校友的英年早逝，灑下悲傷的眼淚。</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>筆者代表學校參加莊嚴隆重的林校友奉安靈位典禮，由姚副市長主祭，在鋼琴與小提琴合奏馬斯奈之冥想曲後，由曾夫人吟唱校友曾貴海醫師的詩&quot;永恆的醫者之愛&quot;，以表悼念與哀思。典禮結束後，林夫人與家屬親友們強忍著悲傷離去。</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>筆者冒著大雨由忠烈祠步行下山，邊走邊思考，這麼年輕優秀的校友，還未開始發揮救世濟人的崇高理念，就這樣壯志未酬的離開我們，真的是家人心中永遠的傷痛，不但是醫界的損失，更是國家的損失！</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>如何才能避免再發生同樣的悲劇呢？如何讓這些優秀的醫療人才有更好的準備，去面對未來的挑戰呢？如何給予學生更周全完善的訓練，以面對這個快速變化的醫療環境，並有能力處理各種突發難測的醫療情況呢？</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>醫學知識的教學是建立醫師培育的基礎，臨床技巧的訓練要與醫學知識相互配合。在進入臨床實習前，醫學生解決臨床問題的能力與技巧，應該要達到一定的水準，才能夠勝任臨床工作之需求。</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>為了提升同學們解決臨床問題的能力，加強溝通能力與臨床技巧，王校長特別安排在醫院6W成立&quot;問題為基礎的教學（PBL）教室&quot;與&quot;客觀結構式臨床測驗（OSCE）室&quot;各12間，目前正進行隔間與內部設備之申購。未來除了添購各種解剖模型與臨床技巧模型外，將培訓更多的標準病人，以提供同學們動手、動口的學習機會，期能有更熟練的臨床技巧，在醫院實習時，能更加勝任醫療工作。</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>非常誠摯的希望擔任臨床技巧相關課程的教師們，在未來能充分利用各種教學錄影帶與教學模型進行教學，除了示範外，並能指導學生們實際操作，將來規劃利用OSCE測驗學生的臨床能力。</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>而PBL教室，則提供小組教學，培育學生主動學習、團隊學習、終身學習的學習習慣，更能培育解決臨床問題的能力。</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>期望經過理論與實際並重的臨床前訓練，培育出能勝任臨床工作、具解決問題能力、善於與病人溝通、重視醫療團隊合作、能夠終身學習的醫界新血，不要在發生林永祥校友的悲劇了！</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>最後，謹在此表達對林校友哀思與悼念。</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>位於教學大樓地下一樓的演藝廳共可容納二百多人，歡迎本校或校外團體機關舉辦藝文類活動或學術演講及重大慶典等活動，使用辦法請上總務處網站。</div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> </table>

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