http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews112_%E6%95%99%E5%AD%B8%E5%8D%93%E8%B6%8A%E8%A8%88%E7%95%AB&action=history 本站上此頁的修訂歷史 zh-tw MediaWiki 1.11.1 Wed, 13 May 2026 06:09:46 GMT http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews112_%E6%95%99%E5%AD%B8%E5%8D%93%E8%B6%8A%E8%A8%88%E7%95%AB&diff=1514&oldid=prev <p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第112期　 教學卓越計畫最新消息 == '''日本MUSIC CARE協會加賀谷式音樂療法活動設計暨帶動人員養成課程''' == 主題：希望...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第112期　<br /> 教學卓越計畫最新消息<br /> <br /> <br /> == '''日本MUSIC CARE協會加賀谷式音樂療法活動設計暨帶動人員養成課程''' ==<br /> <br /> 主題：希望透過本次引進日本相關音樂療法之培訓課程，能多認識適合長者之活動帶動項目，並希望藉由有系統、具功能之活動能引發長者自主的參與與活動為主要目的。本次辦理的Music Care實務帶動，將降低以往Music Care討論理論及體驗的比例，提高強調帶動的實用性，讓參與人員在四天的研習課程中，學習三十首可針對不同對象帶動之歌曲，並對音樂帶動有深入的了解，在研習過後即可回到機構帶動，希望藉由本次拋磚引玉的課程辦理，提供全國相關單位更充實的音樂活動，也提供更多樣的課程活動設計。<br /> <br /> 日期：6月23日(一)至6月26日(四) 08：30~17：00<br /> <br /> 地點：濟世大樓地下一樓CSB101教室<br /> <br /> 參加對象：音樂治療學程、高齡社會健康照顧學程學生、教師及對本活動有興趣之教職員生，限額為30人。<br /> <br /> 注意事項：<br /> # 本次全程參與者，將由NPO法人日本MUSIC CARE協會核發「Music Care台灣研修受講證明書」。<br /> # 因課程屬於身體活動及伸展動作，故請務必穿著輕便褲裝及圓領上衣。<br /> # 為響應環保請攜帶環保杯，本培訓營不提供紙杯。<br /> 議程表網址：http://cfip.kmu.edu.tw/ezcatfiles/cust/img/img/5/3169.doc<br /> <br /> 詳情請參閱：http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=385<br /> <br /> <br /> == '''【數位教學系列講座】數位教材停看聽''' ==<br /> <br /> 主題：期透過經驗分享及實用的課程，提升教師對數位教學之興趣與技巧。<br /> <br /> 日期：6月18日(星期三) 下午2：00～3：30<br /> <br /> 地點：綜合實驗大樓-臨床技能專業教室（大講堂旁）<br /> <br /> 講者：台灣知識庫 杜佩玲經理<br /> <br /> 參與對象：全校教師<br /> <br /> 聯絡方式：1.高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心 (07)3121101分機2795 E-mail:teaching@kmu.edu.tw<br /> <br /> 報名網址：http://cfd.kmu.edu.tw/activity/970602/index.php<br /> <br /> 注意事項：<br /> # 請事先網路報名（報名截止日為該場次之前一日），無事先報名者，恕不提供午餐（中午場次）<br /> # 人數限制：因場地關係，名額限160名<br /> # 本活動登錄教師成長計分一分。請本校教師攜帶教職員證刷卡「簽到/簽退」，並全程參與活動始得計分。<br /> <br /> 詳情請參閱：http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=378<br /> <br /> <br /> '''活動回顧'''<br /> <br /> == '''誰是急救達人-基本救命術競賽''' ==<br /> <br /> 現代社會因經濟繁榮，生活節奏較快速，造成現代人常累積壓力、疲勞而有隱性疾病的產生。往往，當病情措手不及發作時，為避免悲劇的發生，在分秒必爭的黃金關鍵期掌握時機施予基本救命術，方能挽回病人寶貴的生命。因此本校教學卓越計畫主軸四已於5月24日舉辦急救達人-基本救命術競賽，讓參賽者藉由比賽達到寓教於樂的目的，也可讓參賽者能親身體會基本救命術的重要性。<br /> <br /> 本次基本救命術比賽以四人一組為單位，分別進行CPR技術操作。首先一開始於早上先舉行基本救命術初賽，參賽組成員個別進行單人CPR操作，比賽進行方式以按壓安妮，進行「叫叫ABC 」及新版CPR為主。下午從初賽中取成績表現優異八組晉級決賽。晉級決賽的參賽團將原四人一組成員，各分為二人一組以實施雙人CPR為主，其中一人位於患者的頭側，保持患者呼吸道之暢通及負責操作吹氣式人工呼吸；另一位則位於患者之另一側實施胸外心臟按壓。雙人CPR耐力賽由專業急救教練評分，每組由一位專業急救教練負責評分，採團體賽進行，比賽現況熱烈刺激，學員不僅可以從比賽中贏得獎金，且藉由不斷地競爭，方能提升自己對於CPR的熟練度，此後，在面臨生死存亡的關鍵時刻，能充分運用所學，幫助需急救者順利挽回生命。本活動參與人數共68人，整體滿意度83.46%。<br /> <br /> <br /> （以上由教學卓越辦公室 沈冠伶彙整，單位主管：楊瑞成教務長）<br /> <br /> <br /> [[enews112]]<br /> <br /> <br /> [[Category:教學卓越計畫最新消息]]</div> Thu, 05 Jun 2008 02:29:07 GMT Yufech http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews112_%E6%95%99%E5%AD%B8%E5%8D%93%E8%B6%8A%E8%A8%88%E7%95%AB