Enews123 教學卓越計畫 - 修訂歷史

Yufech: /* '''主軸一－12/10【通識講座】球與台灣環境/能源議題''' */

Yufech — Tue, 16 Dec 2008 01:34:32 GMT

'''主軸一－12/10【通識講座】球與台灣環境/能源議題'''

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-	== '''主軸一－12/~~10【通識講座】球與台灣環境~~/能源議題''' ==	+	== '''主軸一－12/10【通識講座】全球與台灣環境/能源議題''' ==

	12月10日（三）下午3:00~5:00 在本校第一教學大樓地下一樓演藝廳，主軸一邀請了現任國立台灣大學環境工程學研究所於幼華教授前來主講「全球與台灣環境/能源議題」，歡迎校內外有興趣的人員踴躍前來參加！		12月10日（三）下午3:00~5:00 在本校第一教學大樓地下一樓演藝廳，主軸一邀請了現任國立台灣大學環境工程學研究所於幼華教授前來主講「全球與台灣環境/能源議題」，歡迎校內外有興趣的人員踴躍前來參加！

	*活動詳情：http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=618		*活動詳情：http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=618
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	== '''主軸二－12/15【健康趨勢系列講座（三）】安全運動、健康減重''' ==		== '''主軸二－12/15【健康趨勢系列講座（三）】安全運動、健康減重''' ==

Yufech: /* '''主軸六''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 09:01:39 GMT

'''主軸六'''

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	*11/5【天然所職涯講座】Lipotecan® (a new chemical entuty) development from bench to clinical trial		*11/5【天然所職涯講座】Lipotecan® (a new chemical entuty) development from bench to clinical trial

-	為增加校內教師、學生們對於生醫產業中所面臨的瓶頸及再次突破之技巧能，獲得更深層的認識與了解，讓學生們能確認畢業後想從事的職涯方向，主軸六於97年11月5日（三）10：00-12：30在勵學大樓第一會議室，舉辦【天然所職涯講座】「Lipotecan® (a new chemical entuty) development from bench to clinical trial」，希望經由講座活動能讓50位參與者進一步認識職場環境並明白就業競爭力。	+	為增加校內教師、學生們對於生醫產業中所面臨的瓶頸及再次突破之技巧能，獲得更深層的認識與了解，讓學生們能確認畢業後想從事的職涯方向，主軸六於11月5日（三）10：00-12：30在勵學大樓第一會議室，舉辦【天然所職涯講座】「Lipotecan® (a new chemical entuty) development from bench to clinical trial」，希望經由講座活動能讓50位參與者進一步認識職場環境並明白就業競爭力。

	本次活動特色為：（一）TLC (Taiwan liposome compony) 之創始沿革:TLC公司以研發藥物傳輸系統為主軸，利用”liposome微脂體”技術於創始期以現有學名藥為目標，以新制劑推出，研發Lipo-Dox® 成功獲利後，逐漸吸引外來資金投資，並陸續推出多項藥物產品。TLC公司逐年擴展並分別於台、美建立研究室，並於資金擴大後，朝新藥研方向進行，目前有Lipotecan正進入phase I臨床試驗中。TLC公司成為台灣於生技產業中一成功、閃亮的標的。（二）台灣生技產業之未來與方向：自TLC公司創立至今的經驗，於化學合成、前臨床、專利布局、資金引進等之高度效率整合下，提升台灣轉譯醫學之一典範。但由於台灣之「轉譯醫學」仍未達歐美國家的成熟完備，故仍需向外尋求協助，歐美國家已可利用「轉譯醫學」之完備系統與技術，不僅快速推進新上市，並協助外國之新藥申請。（三）生技產業之風險極高，然而相較於台灣成功之電子產業，生技產業一旦獲利後，是相對高效且長期的，相信確實是台灣經濟一重要之方向。且愈擴大必向外國擴張才能有高效獲利，而其中特殊藥物之開發越易獲得全球市場之青睞，故仍以新藥研發為生技產業之首要目標。		本次活動特色為：（一）TLC (Taiwan liposome compony) 之創始沿革:TLC公司以研發藥物傳輸系統為主軸，利用”liposome微脂體”技術於創始期以現有學名藥為目標，以新制劑推出，研發Lipo-Dox® 成功獲利後，逐漸吸引外來資金投資，並陸續推出多項藥物產品。TLC公司逐年擴展並分別於台、美建立研究室，並於資金擴大後，朝新藥研方向進行，目前有Lipotecan正進入phase I臨床試驗中。TLC公司成為台灣於生技產業中一成功、閃亮的標的。（二）台灣生技產業之未來與方向：自TLC公司創立至今的經驗，於化學合成、前臨床、專利布局、資金引進等之高度效率整合下，提升台灣轉譯醫學之一典範。但由於台灣之「轉譯醫學」仍未達歐美國家的成熟完備，故仍需向外尋求協助，歐美國家已可利用「轉譯醫學」之完備系統與技術，不僅快速推進新上市，並協助外國之新藥申請。（三）生技產業之風險極高，然而相較於台灣成功之電子產業，生技產業一旦獲利後，是相對高效且長期的，相信確實是台灣經濟一重要之方向。且愈擴大必向外國擴張才能有高效獲利，而其中特殊藥物之開發越易獲得全球市場之青睞，故仍以新藥研發為生技產業之首要目標。

Yufech: /* '''主軸六''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 09:01:02 GMT

'''主軸六'''

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	*10/28【生涯講座】掌握生涯、讓夢想起飛		*10/28【生涯講座】掌握生涯、讓夢想起飛

-	~~主軸六於97年10月28日12~~:00-13:40，在第一教學大樓演藝廳舉辦了「掌握生涯、讓夢想起飛」講座，邀請諮商心理師王中砥老師蒞校擔任主講人。主軸六期望透過講座讓同學們首先深入了解自己，了解自己喜歡的是什麼、想要的是什麼、擁有什麼類型的特質、能力、個性和價值觀等，這些個人具備的基本條件都影響著日後生涯發展的路程。每個人的生涯發展都是獨特的，沒有標準範本。唯有首先了解自己之後，才能描繪出邁向成功生涯的藍圖。	+	主軸六於10月28日12:00-13:40，在第一教學大樓演藝廳舉辦了「掌握生涯、讓夢想起飛」講座，邀請諮商心理師王中砥老師蒞校擔任主講人。主軸六期望透過講座讓同學們首先深入了解自己，了解自己喜歡的是什麼、想要的是什麼、擁有什麼類型的特質、能力、個性和價值觀等，這些個人具備的基本條件都影響著日後生涯發展的路程。每個人的生涯發展都是獨特的，沒有標準範本。唯有首先了解自己之後，才能描繪出邁向成功生涯的藍圖。

	王老師是張老師心理學苑的講師，擁有豐富演講經驗，以深入淺出、生動活潑的演講方式讓同學們很能夠融入聽講情境。王老師本身的工作經驗相當豐富，學音樂出身的他轉換跑道多次，最後成為諮商心理師，人生閱歷豐富可提供許多經驗讓同學們作為參考。講座當中王老師說人生所有的擁有當中包括你曾經有過的挫敗和失去。「走過過錯，但不要錯過每次走錯」王老師用以上八個字鼓勵同學們在未來的人生路程中，能更有勇氣的去探討去面對所經歷的一切，並將同學所擁有的專業、能力去做轉化變成自己的優勢或變成一種創意。本次活動共有227位師生參與。		王老師是張老師心理學苑的講師，擁有豐富演講經驗，以深入淺出、生動活潑的演講方式讓同學們很能夠融入聽講情境。王老師本身的工作經驗相當豐富，學音樂出身的他轉換跑道多次，最後成為諮商心理師，人生閱歷豐富可提供許多經驗讓同學們作為參考。講座當中王老師說人生所有的擁有當中包括你曾經有過的挫敗和失去。「走過過錯，但不要錯過每次走錯」王老師用以上八個字鼓勵同學們在未來的人生路程中，能更有勇氣的去探討去面對所經歷的一切，並將同學所擁有的專業、能力去做轉化變成自己的優勢或變成一種創意。本次活動共有227位師生參與。

Yufech: /* '''主軸二''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 09:00:16 GMT

'''主軸二'''

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第140行：		第140行：
	*11/3健康趨勢系列講座(一)		*11/3健康趨勢系列講座(一)

-	~~為全面提昇教師素質，充實教師教學知能，促進教師E化學習與自我發展，主軸二97年11月3日（一）12~~:00~13:30，在臨床技能專業教室舉辦了「教師健康趨勢系列講座」，邀請中正大學林晉榮教授蒞校演講。	+	為全面提昇教師素質，充實教師教學知能，促進教師E化學習與自我發展，主軸二11月3日（一）12:00~13:30，在臨床技能專業教室舉辦了「教師健康趨勢系列講座」，邀請中正大學林晉榮教授蒞校演講。
	學歷Loughborough University in United Kingdom體育、運動科學及休閒管理系林晉榮博士，利用內容豐富的Slides向參加者說明健康有多種層面的定義，當然不同方式的運動也帶來不同等級的健康指數，也因為林教授搭配的許多實際案例，讓參加者更佳能吸收了解健康的意義。此次活動共有82位教師參與。		學歷Loughborough University in United Kingdom體育、運動科學及休閒管理系林晉榮博士，利用內容豐富的Slides向參加者說明健康有多種層面的定義，當然不同方式的運動也帶來不同等級的健康指數，也因為林教授搭配的許多實際案例，讓參加者更佳能吸收了解健康的意義。此次活動共有82位教師參與。

	*11/3健康趨勢系列講座(一)		*11/3健康趨勢系列講座(一)

-	~~為全面提昇教師素質，充實教師教學知能，促進教師E化學習與自我發展，主軸二97年11月3日（一）12~~:00~13:30，在臨床技能專業教室舉辦了「教師健康趨勢系列講座」，邀請本校呼吸治療學系黃孟娟副教授演講。	+	為全面提昇教師素質，充實教師教學知能，促進教師E化學習與自我發展，主軸二11月3日（一）12:00~13:30，在臨床技能專業教室舉辦了「教師健康趨勢系列講座」，邀請本校呼吸治療學系黃孟娟副教授演講。
	目前於本校附院擔任營養部主任的黃孟娟副教授，首先對於健康體位做了詳細的介紹，讓參與者可以計算適合自己的身體質量指數（BMI），進而探討健康飲食的觀念，如何攝取健康的飲食等等議題。末段教導教師們如何觀看鮮乳標章、羊乳標章等等，使教師們可以在日常生活中皆可輕鬆選擇健康無負擔的飲食。此次活動共有71位教師參與。		目前於本校附院擔任營養部主任的黃孟娟副教授，首先對於健康體位做了詳細的介紹，讓參與者可以計算適合自己的身體質量指數（BMI），進而探討健康飲食的觀念，如何攝取健康的飲食等等議題。末段教導教師們如何觀看鮮乳標章、羊乳標章等等，使教師們可以在日常生活中皆可輕鬆選擇健康無負擔的飲食。此次活動共有71位教師參與。
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	== '''主軸五''' ==		== '''主軸五''' ==

Yufech: /* '''主軸一''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 08:59:44 GMT

'''主軸一'''

←上一修訂		在2008年12月5日 (五) 08:59所做的修訂版本
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	[[Image:enews123教學卓越計畫-1.jpg\|500px]]		[[Image:enews123教學卓越計畫-1.jpg\|500px]]

-	「托福」測驗 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL®) 由美國教育測驗服務社( Educational Testing Service, ETS®) 在全世界舉辦。托福測驗測試母語非英語者之英語能力，「托福」網路測驗(TOEFL-iBT)~~是經由網際網路方式進行，有別於傳統托福測驗。97年11月19日（三）晚上5~~:30至7:00，在濟世大樓CS301教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，此講座目的在於讓參與者能夠掌握考試新趨勢，進而加強應考技巧，共有127位參與者。	+	「托福」測驗 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL®) 由美國教育測驗服務社( Educational Testing Service, ETS®) 在全世界舉辦。托福測驗測試母語非英語者之英語能力，「托福」網路測驗(TOEFL-iBT)是經由網際網路方式進行，有別於傳統托福測驗。11月19日（三）晚上5:30至7:00，在濟世大樓CS301教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，此講座目的在於讓參與者能夠掌握考試新趨勢，進而加強應考技巧，共有127位參與者。

	講者首先針對新舊制托福考試內容做比較整理，再針對iBT托福新制題型總體解密與剖析、破除「網路測驗與電腦教學」的迷思、摒除「切割式」學習法與教學法、應用「整合式」學習法與教學法應付iBT、學習進程的全盤規畫等內容一一解說。講者也特地準備聽力模擬測驗音檔及講義提供當天參與者做練習。		講者首先針對新舊制托福考試內容做比較整理，再針對iBT托福新制題型總體解密與剖析、破除「網路測驗與電腦教學」的迷思、摒除「切割式」學習法與教學法、應用「整合式」學習法與教學法應付iBT、學習進程的全盤規畫等內容一一解說。講者也特地準備聽力模擬測驗音檔及講義提供當天參與者做練習。

Yufech: /* '''主軸一''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 06:01:24 GMT

'''主軸一'''

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第106行：		第106行：
	*11/19服務學習課程專題講座「社區營造與公共參與」		*11/19服務學習課程專題講座「社區營造與公共參與」

-	[[Image:enews123教學卓越計畫-4.jpg\|~~500px~~]]	+	[[Image:enews123教學卓越計畫-4.jpg\|400px]]

	服務學習課程內容之一為期望培養學生認知社會關懷的人文素養，藉由服務學習基礎訓練的要求，安排服務學習相關講座。		服務學習課程內容之一為期望培養學生認知社會關懷的人文素養，藉由服務學習基礎訓練的要求，安排服務學習相關講座。

Yufech: /* '''主軸五''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 05:56:21 GMT

'''主軸五'''

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第151行：		第151行：
	== '''主軸五''' ==		== '''主軸五''' ==
	*10/20【主題式讀書會】邊境漂流－我們在泰緬邊境2000天		*10/20【主題式讀書會】邊境漂流－我們在泰緬邊境2000天
		+
		+	[[Image:enews123教學卓越計畫-3.jpg\|500px]]

	公益浪潮席捲全球，短短幾年，台灣年輕人已從本土志工、國際志工發展為加入國際組織，從事國際援助工作。但關於服務他人，在利他的神聖光環背後，服務者究竟帶給別人多少幫助？什麼才是正確的心態？自己的收穫是什麼？「邊境漂流－我們在泰緬邊境2000天」這是一本參與國際志工及國際服務的體驗紀實，一個理性感性兼具，真摰而感人的故事。期能透過講座享分的方式，讓與會學員對於國際志及國際支援服務，能有更深一層的了解。		公益浪潮席捲全球，短短幾年，台灣年輕人已從本土志工、國際志工發展為加入國際組織，從事國際援助工作。但關於服務他人，在利他的神聖光環背後，服務者究竟帶給別人多少幫助？什麼才是正確的心態？自己的收穫是什麼？「邊境漂流－我們在泰緬邊境2000天」這是一本參與國際志工及國際服務的體驗紀實，一個理性感性兼具，真摰而感人的故事。期能透過講座享分的方式，讓與會學員對於國際志及國際支援服務，能有更深一層的了解。
第164行：		第166行：

	*11/21【主題式讀書會】造訪幸運		*11/21【主題式讀書會】造訪幸運
		+
		+	[[Image:enews123教學卓越計畫-6.jpg\|500px]]

	成功的路上，除了培養自身專業能力以及重要態度之外，往往還需要最後那臨門一腳的「幸運」！當那幸運來敲門時，我們是否能夠察覺並且適時的抓住幸運？抑或是說，我們是否能夠自己主動的去尋找屬於自己的幸運？《造訪幸運》一書中，藉由一篇篇精彩的故事告訴我們如何去「把握未知、創造機會」(You never know it alls)；而此次也利用主題式讀書會導覽的方式，期望在導覽者的帶領之下，讓人們「如何招來好運，而不是枯等好運自動找上門」！		成功的路上，除了培養自身專業能力以及重要態度之外，往往還需要最後那臨門一腳的「幸運」！當那幸運來敲門時，我們是否能夠察覺並且適時的抓住幸運？抑或是說，我們是否能夠自己主動的去尋找屬於自己的幸運？《造訪幸運》一書中，藉由一篇篇精彩的故事告訴我們如何去「把握未知、創造機會」(You never know it alls)；而此次也利用主題式讀書會導覽的方式，期望在導覽者的帶領之下，讓人們「如何招來好運，而不是枯等好運自動找上門」！
第171行：		第175行：

	*【資訊研習】Google Apps 應用服務實際教學		*【資訊研習】Google Apps 應用服務實際教學
		+
		+	[[Image:enews123教學卓越計畫-7.jpg\|500px]]

	主軸五於11月21日（五）及11月28日（五）13:00-14:00，於濟世大樓 CS1001 電腦教室舉辦了「Google Apps 應用服務實際教學」，希望藉由系列活動的推廣，期能加強學員學習的自主性，且能運用周遭可用資源，讓學習成效發揮到最大；並透過活動的參與，讓學員能獲取到最新的資訊及技術，藉以提昇學員在自學過程中的便利性及效率，爾後，能夠進一步激發學員的學習興趣，促使學員積極主動吸取新知，最終，盼能營造一個開放互助的學習社群網路，以提昇學習效能。		主軸五於11月21日（五）及11月28日（五）13:00-14:00，於濟世大樓 CS1001 電腦教室舉辦了「Google Apps 應用服務實際教學」，希望藉由系列活動的推廣，期能加強學員學習的自主性，且能運用周遭可用資源，讓學習成效發揮到最大；並透過活動的參與，讓學員能獲取到最新的資訊及技術，藉以提昇學員在自學過程中的便利性及效率，爾後，能夠進一步激發學員的學習興趣，促使學員積極主動吸取新知，最終，盼能營造一個開放互助的學習社群網路，以提昇學習效能。

Yufech在2008年12月5日 (五) 05:52

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 05:52:54 GMT

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第105行：		第105行：

	*11/19服務學習課程專題講座「社區營造與公共參與」		*11/19服務學習課程專題講座「社區營造與公共參與」
		+
		+	[[Image:enews123教學卓越計畫-4.jpg\|500px]]

	服務學習課程內容之一為期望培養學生認知社會關懷的人文素養，藉由服務學習基礎訓練的要求，安排服務學習相關講座。		服務學習課程內容之一為期望培養學生認知社會關懷的人文素養，藉由服務學習基礎訓練的要求，安排服務學習相關講座。
第127行：		第129行：

	*10/22服務學習課程教師工作坊(讀書會)		*10/22服務學習課程教師工作坊(讀書會)
		+
		+	[[Image:enews123教學卓越計畫-5.jpg\|500px]]

	為提昇教師帶組及服務的專業知能，以「共讀一本書」的形式，透過閱讀與分享，提供教師多面向的知識啟發，並希望能凝聚本校服務學習課程帶組教師之共識，對於服務工作能以「夥伴」的精神，一起向前邁進。主軸一於10月22日（三）14：00～15：30在勵學大樓3F 視聽中心，邀請了張燕娣醫師來主辦「服務學習課程教師工作坊(讀書會)」，並有33位老師共同參加。		為提昇教師帶組及服務的專業知能，以「共讀一本書」的形式，透過閱讀與分享，提供教師多面向的知識啟發，並希望能凝聚本校服務學習課程帶組教師之共識，對於服務工作能以「夥伴」的精神，一起向前邁進。主軸一於10月22日（三）14：00～15：30在勵學大樓3F 視聽中心，邀請了張燕娣醫師來主辦「服務學習課程教師工作坊(讀書會)」，並有33位老師共同參加。

Yufech: /* '''主軸一''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 05:49:06 GMT

'''主軸一'''

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第114行：		第114行：
	*11/19英文檢定系列講座(三) – TOEFL iBT新制托福應考策略講座		*11/19英文檢定系列講座(三) – TOEFL iBT新制托福應考策略講座

-	[[Image:enews123教學卓越計畫-1.jpg\|~~400px~~]]	+	[[Image:enews123教學卓越計畫-1.jpg\|500px]]

	「托福」測驗 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL®) 由美國教育測驗服務社( Educational Testing Service, ETS®) 在全世界舉辦。托福測驗測試母語非英語者之英語能力，「托福」網路測驗(TOEFL-iBT)是經由網際網路方式進行，有別於傳統托福測驗。97年11月19日（三）晚上5:30至7:00，在濟世大樓CS301教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，此講座目的在於讓參與者能夠掌握考試新趨勢，進而加強應考技巧，共有127位參與者。		「托福」測驗 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL®) 由美國教育測驗服務社( Educational Testing Service, ETS®) 在全世界舉辦。托福測驗測試母語非英語者之英語能力，「托福」網路測驗(TOEFL-iBT)是經由網際網路方式進行，有別於傳統托福測驗。97年11月19日（三）晚上5:30至7:00，在濟世大樓CS301教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，此講座目的在於讓參與者能夠掌握考試新趨勢，進而加強應考技巧，共有127位參與者。
第122行：		第122行：
	*11/26英文檢定系列講座(四) – BULATS劍橋博思職場英語檢測		*11/26英文檢定系列講座(四) – BULATS劍橋博思職場英語檢測

-	[[Image:enews123教學卓越計畫-2.jpg\|~~400px~~]]	+	[[Image:enews123教學卓越計畫-2.jpg\|500px]]

	BULATS (Business Language Testing Service) 劍橋博思職場英語檢測，係由劍橋大學英文考試院 (Cambridge ESOL) 所研發。測驗內容真實反映職場情境，能有效地評量應試者在職場上溝通及運用英語文之能力，了解個人在職場上商業英語之能力，培養對專業商業英語的自信心。11月26日（三）晚上5:30至6:30，在勵學大樓A3教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，共有129人參與。講座內容包含BULATS檢測內容架構、主題涵蓋範圍及測試項目的題目呈現等等，也在現場播放聽力測驗錄音檔，使參與者對劍橋博思職場英語檢測有更進一步的了解，講者在演說間穿插有獎徵答，替活動增添不少互動性。		BULATS (Business Language Testing Service) 劍橋博思職場英語檢測，係由劍橋大學英文考試院 (Cambridge ESOL) 所研發。測驗內容真實反映職場情境，能有效地評量應試者在職場上溝通及運用英語文之能力，了解個人在職場上商業英語之能力，培養對專業商業英語的自信心。11月26日（三）晚上5:30至6:30，在勵學大樓A3教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，共有129人參與。講座內容包含BULATS檢測內容架構、主題涵蓋範圍及測試項目的題目呈現等等，也在現場播放聽力測驗錄音檔，使參與者對劍橋博思職場英語檢測有更進一步的了解，講者在演說間穿插有獎徵答，替活動增添不少互動性。

Yufech: /* '''主軸一''' */

Yufech — Fri, 05 Dec 2008 05:48:44 GMT

'''主軸一'''

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第114行：		第114行：
	*11/19英文檢定系列講座(三) – TOEFL iBT新制托福應考策略講座		*11/19英文檢定系列講座(三) – TOEFL iBT新制托福應考策略講座

-	[[Image:enews123教學卓越計畫-1.jpg]]	+	[[Image:enews123教學卓越計畫-1.jpg\|400px]]

	「托福」測驗 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL®) 由美國教育測驗服務社( Educational Testing Service, ETS®) 在全世界舉辦。托福測驗測試母語非英語者之英語能力，「托福」網路測驗(TOEFL-iBT)是經由網際網路方式進行，有別於傳統托福測驗。97年11月19日（三）晚上5:30至7:00，在濟世大樓CS301教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，此講座目的在於讓參與者能夠掌握考試新趨勢，進而加強應考技巧，共有127位參與者。		「托福」測驗 (Test of English as a Foreign Language, TOEFL®) 由美國教育測驗服務社( Educational Testing Service, ETS®) 在全世界舉辦。托福測驗測試母語非英語者之英語能力，「托福」網路測驗(TOEFL-iBT)是經由網際網路方式進行，有別於傳統托福測驗。97年11月19日（三）晚上5:30至7:00，在濟世大樓CS301教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，此講座目的在於讓參與者能夠掌握考試新趨勢，進而加強應考技巧，共有127位參與者。
第122行：		第122行：
	*11/26英文檢定系列講座(四) – BULATS劍橋博思職場英語檢測		*11/26英文檢定系列講座(四) – BULATS劍橋博思職場英語檢測

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	BULATS (Business Language Testing Service) 劍橋博思職場英語檢測，係由劍橋大學英文考試院 (Cambridge ESOL) 所研發。測驗內容真實反映職場情境，能有效地評量應試者在職場上溝通及運用英語文之能力，了解個人在職場上商業英語之能力，培養對專業商業英語的自信心。11月26日（三）晚上5:30至6:30，在勵學大樓A3教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，共有129人參與。講座內容包含BULATS檢測內容架構、主題涵蓋範圍及測試項目的題目呈現等等，也在現場播放聽力測驗錄音檔，使參與者對劍橋博思職場英語檢測有更進一步的了解，講者在演說間穿插有獎徵答，替活動增添不少互動性。		BULATS (Business Language Testing Service) 劍橋博思職場英語檢測，係由劍橋大學英文考試院 (Cambridge ESOL) 所研發。測驗內容真實反映職場情境，能有效地評量應試者在職場上溝通及運用英語文之能力，了解個人在職場上商業英語之能力，培養對專業商業英語的自信心。11月26日（三）晚上5:30至6:30，在勵學大樓A3教室，主軸一舉辦了「TOEFL iBT新制托福應考策略講座」，共有129人參與。講座內容包含BULATS檢測內容架構、主題涵蓋範圍及測試項目的題目呈現等等，也在現場播放聽力測驗錄音檔，使參與者對劍橋博思職場英語檢測有更進一步的了解，講者在演說間穿插有獎徵答，替活動增添不少互動性。