Enews132 教師發展暨教學資源中心 - 修訂歷史

Yufech在2009年5月4日 (一) 02:09

Yufech — Mon, 04 May 2009 02:09:17 GMT

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Yufech — Thu, 30 Apr 2009 08:55:11 GMT

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新頁面

高雄醫學大學e快報
第132期　
教師發展暨教學資源中心最新消息

== '''數位學習教材補助方案''' ==

【數位學習教材補助方案】本校高高屏區域資源計畫，為鼓勵教師製作數位教材，並積極利用數位學習模式進行教學，增進教學成效，特推動本方案。方案內容及相關程序，詳見http://cfd.kmu.edu.tw/activity/980422/index.php。本校專、兼任教師，欲申請補助者，請於5月30日前繳交經各系所課程委員會審議通過之計畫申請書至本中心(勵學大樓3樓，或送至本中心信箱)。

== '''高醫卓越急救盃基本救命術競賽順延''' ==

【高醫卓越急救盃基本救命術競賽】原訂於5月16日(六)9:00於臨床技能專業教室舉辦「高醫卓越急救盃基本救命術競賽」，因逢學校舉辦教職員工休閒活動及部分學生將參加英檢，故順延至5月23日舉行。

== '''校園中常見之智慧財產權法律問題活動成果''' ==

【校園中常見之智慧財產權法律問題】已於4月20日中午12：00～13：30舉辦「校園中常見之智慧財產權法律問題」講座，邀請高雄醫學大學通識教育中心人文及社會科學組陳月端副教授主講，地點於綜合實驗大樓1F 臨床技能專業教室。參加人數共118人，滿意度達86.74％。

== '''教師標竿學習工作坊Ⅰ活動成果''' ==

【教師標竿學習工作坊Ⅰ】已於4月27日上午10：00～12：00「大學教學實務標竿」由真理大學財務金融學系伍忠賢教授主講。參加教師共10人，滿意度達90％。

== '''創意教學系列講座Ⅰ活動成果''' ==

【創意教學系列講座Ⅰ】已於4月23日10：00～12：00「ROC (創意共和國)：大家一起來賣台」由清華大學通識教育中心社會學研究所王俊秀教授主講；參加教師共32人，滿意度達95.38％。

== '''PowerCam 基礎教學與實機操作活動成果''' ==

【PowerCam 基礎教學與實機操作】為強化教師數位軟體應用能力，規劃於4月24日14：00～17：00舉辦「PowerCam 基礎教學與實機操作」課程，內容包括PowerCam特色、教學與研究上的應用、數位教材製作注意事項、PowerPoint簡報錄影、其他文件錄影、NG 處理技巧、其他素材整合 (video、html …)等；上課地點於濟世大樓電腦教室。參加教師共25人，課程滿意度達90.91％。

== '''課輔助理培訓研習活動成果''' ==

【課輔助理培訓研習】配合本校預警及課輔機制，為培育具備專業輔導技能之大學部優秀學生，提供其他學生課業上的協助與諮詢。藉由不同於任課教師的角度，更能夠了解學生在課業準備上所面臨的盲點與問題。並發揮同儕互助之精神，激勵學生自主學習與自我挑戰，以期營造校園學習角之風氣，提升學生學習品質與效能。規劃於4月25日8：40～12：00舉辦課輔助理培訓課程，課程地點於綜合實驗大樓1F 臨床技能專業教室。參加學生共49人，滿意度達77.21％。

== '''97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練活動成果''' ==

【97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練】已完成4月19日(日)於臨床技能專業教室舉辦「97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練」第二梯次，參加學員共33人，整體滿意度為89.6%。

== '''BLS趣味教學－叫叫ABC活動成果''' ==

【BLS趣味教學－叫叫ABC】於98年4月13日(一)由五家電視公司(大愛新聞、東森新聞、年代新聞、三立新聞、中天新聞)在臨床技能專業教室採訪，由高雄醫學大學後醫系BLS教學團隊將BLS的流程轉化為兒歌，歌曲名稱”叫叫ABC”，由學生張勝捷作詞作曲，目的為將BLS繁瑣的步驟更容易牢記應用，務求國小生也能輕鬆學習。

== '''第二年實習醫學生OSCE考試活動成果''' ==

臨床教育訓練部訂於98年5月4、5日舉辦第二年實習醫學生OSCE考試，聘用標準化病人老師20人，已於4月14日完成第一次標準化病人考前訓練會，第二次標準化病人考前訓練會訂於4月29日。

（以上由教師發展暨教學資源中心紀曉薇提供，單位主管：黃俊雄主任）

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	== '''數位學習教材補助方案''' ==		== '''數位學習教材補助方案''' ==

-	【數位學習教材補助方案】本校高高屏區域資源計畫，為鼓勵教師製作數位教材，並積極利用數位學習模式進行教學，增進教學成效，特推動本方案。方案內容及相關程序，詳見http://cfd.kmu.edu.tw/activity/980422/index.php。本校專、兼任教師，欲申請補助者，請於5月30日前繳交經各系所課程委員會審議通過之計畫申請書至本中心(勵學大樓3樓，或送至本中心信箱)。	+	本校高高屏區域資源計畫，為鼓勵教師製作數位教材，並積極利用數位學習模式進行教學，增進教學成效，特推動本方案，詳見http://cfd.kmu.edu.tw/activity/980422/index.php。本校專、兼任教師，欲申請補助者，請於5月30日前繳交經各系所課程委員會審議通過之計畫申請書至本中心(勵學大樓3樓，或送至本中心信箱)。


	== '''高醫卓越急救盃基本救命術競賽順延''' ==		== '''高醫卓越急救盃基本救命術競賽順延''' ==

-	~~【高醫卓越急救盃基本救命術競賽】原訂於5月16日~~(六)9:00於臨床技能專業教室舉辦「高醫卓越急救盃基本救命術競賽」，因逢學校舉辦教職員工休閒活動及部分學生將參加英檢，故順延至5月23日舉行。	+	原訂於5月16日(六)9:00於臨床技能專業教室舉辦「高醫卓越急救盃基本救命術競賽」，因逢學校舉辦教職員工休閒活動及部分學生將參加英檢，故順延至5月23日舉行。
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	== '''校園中常見之智慧財產權法律問題活動成果''' ==		== '''校園中常見之智慧財產權法律問題活動成果''' ==

-	~~【校園中常見之智慧財產權法律問題】已於4月20日中午12：00～13：30舉辦「校園中常見之智慧財產權法律問題」講座，邀請高雄醫學大學~~ 通識教育中心人文及社會科學組陳月端副教授主講，地點於綜合實驗大樓1F 臨床技能專業教室。參加人數共118人，滿意度達86.74％。	+	4月20日中午12：00～13：30舉辦「校園中常見之智慧財產權法律問題」講座，邀請高雄醫學大學通識教育中心人文及社會科學組陳月端副教授主講，地點於綜合實驗大樓1F 臨床技能專業教室。參加人數共118人，滿意度達86.74％。


	== '''教師標竿學習工作坊Ⅰ活動成果''' ==		== '''教師標竿學習工作坊Ⅰ活動成果''' ==

-	【教師標竿學習工作坊Ⅰ】已於4月27日上午10：00～12：00「大學教學實務標竿」由真理大學財務金融學系伍忠賢教授主講。參加教師共10人，滿意度達90％。	+	4月27日上午10：00～12：00「大學教學實務標竿」由真理大學財務金融學系伍忠賢教授主講。參加教師共10人，滿意度達90％。


	== '''創意教學系列講座Ⅰ活動成果''' ==		== '''創意教學系列講座Ⅰ活動成果''' ==

-	~~【創意教學系列講座Ⅰ】已於4月23日10：00～12：00「ROC~~ (創意共和國)：大家一起來賣台」由清華大學通識教育中心社會學研究所王俊秀教授主講；參加教師共32人，滿意度達95.38％。	+	4月23日10：00～12：00「ROC (創意共和國)：大家一起來賣台」由清華大學通識教育中心社會學研究所王俊秀教授主講；參加教師共32人，滿意度達95.38％。


	== '''PowerCam 基礎教學與實機操作活動成果''' ==		== '''PowerCam 基礎教學與實機操作活動成果''' ==

-	~~【PowerCam 基礎教學與實機操作】為強化教師數位軟體應用能力，規劃於4月24日14：00～17：00舉辦「PowerCam~~ 基礎教學與實機操作」課程，內容包括PowerCam特色、教學與研究上的應用、數位教材製作注意事項、PowerPoint簡報錄影、其他文件錄影、NG 處理技巧、其他素材整合 (video、html …)等；上課地點於濟世大樓電腦教室。參加教師共25人，課程滿意度達90.91％。	+	為強化教師數位軟體應用能力，規劃於4月24日14：00～17：00舉辦「PowerCam 基礎教學與實機操作」課程，內容包括PowerCam特色、教學與研究上的應用、數位教材製作注意事項、PowerPoint簡報錄影、其他文件錄影、NG 處理技巧、其他素材整合 (video、html …)等；上課地點於濟世大樓電腦教室。參加教師共25人，課程滿意度達90.91％。


	== '''課輔助理培訓研習活動成果''' ==		== '''課輔助理培訓研習活動成果''' ==

-	【課輔助理培訓研習】配合本校預警及課輔機制，為培育具備專業輔導技能之大學部優秀學生，提供其他學生課業上的協助與諮詢。藉由不同於任課教師的角度，更能夠了解學生在課業準備上所面臨的盲點與問題。並發揮同儕互助之精神，激勵學生自主學習與自我挑戰，以期營造校園學習角之風氣，提升學生學習品質與效能。規劃於4月25日8：40～12：00舉辦課輔助理培訓課程，課程地點於綜合實驗大樓1F 臨床技能專業教室。參加學生共49人，滿意度達77.21％。	+	本活動配合本校預警及課輔機制，為培育具備專業輔導技能之大學部優秀學生，提供其他學生課業上的協助與諮詢。藉由不同於任課教師的角度，更能夠了解學生在課業準備上所面臨的盲點與問題。並發揮同儕互助之精神，激勵學生自主學習與自我挑戰，以期營造校園學習角之風氣，提升學生學習品質與效能。規劃於4月25日8：40～12：00舉辦課輔助理培訓課程，課程地點於綜合實驗大樓1F 臨床技能專業教室。參加學生共49人，滿意度達77.21％。
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	== '''97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練活動成果''' ==		== '''97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練活動成果''' ==

-	~~【97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練】已完成4月19日~~(日)於臨床技能專業教室舉辦「97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練」第二梯次，參加學員共33人，整體滿意度為89.6%。	+	4月19日(日)於臨床技能專業教室舉辦「97年度PGY1計畫—進階急救氣道訓練」第二梯次，參加學員共33人，整體滿意度為89.6%。


	== '''BLS趣味教學－叫叫ABC活動成果''' ==		== '''BLS趣味教學－叫叫ABC活動成果''' ==

-	~~【BLS趣味教學－叫叫ABC】於98年4月13日~~(一)由五家電視公司(大愛新聞、東森新聞、年代新聞、三立新聞、中天新聞)在臨床技能專業教室採訪，由高雄醫學大學後醫系BLS教學團隊將BLS的流程轉化為兒歌，歌曲名稱”叫叫ABC”，由學生張勝捷作詞作曲，目的為將BLS繁瑣的步驟更容易牢記應用，務求國小生也能輕鬆學習。	+	4月13日(一)由五家電視公司(大愛新聞、東森新聞、年代新聞、三立新聞、中天新聞)在臨床技能專業教室採訪，由高雄醫學大學後醫系BLS教學團隊將BLS的流程轉化為兒歌，歌曲名稱”叫叫ABC”，由學生張勝捷作詞作曲，目的為將BLS繁瑣的步驟更容易牢記應用，務求國小生也能輕鬆學習。


	== '''第二年實習醫學生OSCE考試活動成果''' ==		== '''第二年實習醫學生OSCE考試活動成果''' ==

-	臨床教育訓練部訂於98年5月4、5日舉辦第二年實習醫學生OSCE考試，聘用標準化病人老師20人，已於4月14日完成第一次標準化病人考前訓練會，第二次標準化病人考前訓練會訂於4月29日。	+	臨床教育訓練部訂於5月4、5日舉辦第二年實習醫學生OSCE考試，聘用標準化病人老師20人，已於4月14日完成第一次標準化病人考前訓練會，第二次標準化病人考前訓練會訂於4月29日。

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Yufech在2009年5月4日 (一) 02:09

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