http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB&action=history 本站上此頁的修訂歷史 zh-tw MediaWiki 1.11.1 Tue, 19 May 2026 06:31:15 GMT http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB&diff=9771&oldid=prev <p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2010年4月26日 (一) 06:25所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第17行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第17行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">一年多前，還是個大一新生的我，面對琳瑯滿目的通識課程時手足無措，在茫茫「課」海中，我偶然瞥見董老師所開的「人際溝通」，也許是被名稱所吸引，也許是好奇這門人數未達二十人的「奇課」真能順利開課？想著想著，一個禮拜後我已來到了教室門口…</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">一年多前，還是個大一新生的我，面對琳瑯滿目的通識課程時手足無措，在茫茫「課」海中，我偶然瞥見董老師所開的「人際溝通」，也許是被名稱所吸引，也許是好奇這門人數未達20人的「奇課」真能順利開課？想著想著，一個禮拜後我已來到了教室門口…</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>「我沒有想到這門課居然開得成…」進門的第一句話，讓這陌生的小小教室一陣爆笑──這就是我們的董老師！環顧四週，同學們零散地坐著，系級分佈甚廣，因素不相識而默默不語的尷尬在所難免，但想也沒想到，這尷尬是第一次，也是最後一次！</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>「我沒有想到這門課居然開得成…」進門的第一句話，讓這陌生的小小教室一陣爆笑──這就是我們的董老師！環顧四週，同學們零散地坐著，系級分佈甚廣，因素不相識而默默不語的尷尬在所難免，但想也沒想到，這尷尬是第一次，也是最後一次！</div></td></tr> </table> Mon, 26 Apr 2010 06:25:11 GMT Yufech http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB&diff=9746&oldid=prev <p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2010年4月23日 (五) 03:18所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第12行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第12行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>*描述對象：通識教育中心 <del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">董力華＿老師</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>*描述對象：通識教育中心 <ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">董力華老師</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*課程名稱：人際溝通</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*課程名稱：人際溝通</div></td></tr> </table> Fri, 23 Apr 2010 03:18:20 GMT Yufech http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB&diff=9562&oldid=prev <p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2010年4月21日 (三) 06:22所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第9行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第9行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''第二屆好老師徵文優等獎～侯政廷描述董力華老師''' ==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''第二屆好老師徵文優等獎～侯政廷描述董力華老師''' ==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">牙醫系 侯政廷</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">口腔醫學院 李惠娜</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>*<del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">描述對象：解剖學科　助教與大體老師</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>*<ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">描述對象：通識教育中心 董力華＿老師</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>*<del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">課程名稱：大體實驗</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>*<ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">課程名稱：人際溝通</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">感謝，解剖科師長。用謙遜教導和無比尊重家屬的心來示範，用熱忱培育傳承的醫學，讓哀悼輓歌的一疋白袍，轉為託付於身的責任。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">一年多前，還是個大一新生的我，面對琳瑯滿目的通識課程時手足無措，在茫茫「課」海中，我偶然瞥見董老師所開的「人際溝通」，也許是被名稱所吸引，也許是好奇這門人數未達二十人的「奇課」真能順利開課？想著想著，一個禮拜後我已來到了教室門口…</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">感謝，坐骨神經讓自己握著宇馨的手和分數無關地讚嘆造物主的旖旎。刀鋒劃破筋膜去窺探紫紅色靜脈的交織，讓學問孕育於脂肪組織中迭沓而出，使莘莘學子迷失於神經分岔，等待膽囊在腸胃曲折中如綠光兀自地指引。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">感謝，無影燈下錯落著一些盡心講解，一些謹慎持刀，一些領導的同學：愚騃付出在淡漠又聰明的社會中彌足珍貴。感謝，所有全心參與這場醫學成年禮的熱忱、無私、奉獻、真摯、青春。感謝，你們的付出，遠比這篇華麗嚷嚷的文字來的簡單而誠懇。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">「我沒有想到這門課居然開得成…」進門的第一句話，讓這陌生的小小教室一陣爆笑──這就是我們的董老師！環顧四週，同學們零散地坐著，系級分佈甚廣，因素不相識而默默不語的尷尬在所難免，但想也沒想到，這尷尬是第一次，也是最後一次！</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">最後，感謝大體老師將賜予的瑰寶遺愛奉獻:靜默地用無私血水滋潤醫學的荒原，釋放囚於器官內的知識，且讓肌肉扉頁如書籍般層疊剝閱。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">時下大學生普遍（不良）上課方式：上課總愛坐最後一排；總愛做自己的事；聽老師們講課就彷彿聽到搖籃曲一樣，立刻熟睡不醒，直至下課鐘聲響起；老師總怪學生無心向學，而學生反怪老師教導無方──一切的爭辯與迷思，在上了董老師的課後消失無蹤，我從此不愛坐最後一排，上課也不願睡覺，因為，我從未上過哪一堂課會讓男女並桌而坐，分享彼此溝通的心得與意見；也從未上過哪一堂課會讓同學們起筆作畫，畫出自己的觀感並讓對方解析；更從未上過哪一堂課，會藉由同學們輪流的心靈故事分享，來作為隨機教材。五花八門且毫不冷場的課，讓我願意一上再上！</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">還記得第一次的大體demo正逢穀雨，宜播種。那時，有群懵懂的農夫，彼此攜手在紫紅色交織的靜脈中踽踽而行，而您的奉獻，則是天頂指引的日，慷慨地將光冕沿著穹骨落成一屋圓弧，一屋荒莽書林內最充實明亮的角隅：讓我們在暗暖子宮內汲取源水，用筆跡在神經田陌中辛勤犁耕。曦照下您的光輝只流洩在沉默中，嫻靜地付出如含蓄低頭的麥田，不語卻飽滿世間貧瘠—來年豐收，將憶起您的謙遜和奉獻之心來為醫學拾穗—白袍是您梭紡的人間翅膀，我們羽翼漸豐。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">還記得某次上課，老師課講到一半，望著窗外一抹斜陽，興致一起，說道：「我想我們今天就到戶外上課，如何？」於是我們來到了CS四樓的空中花園，圍桌而坐，有如歐洲貴族般，邊欣賞著彩霞，邊討論著人與人溝通時常視於浮雲般渺小卻萬分重要的事物，此等雲彩，此等閒情逸致，令我永生難忘。課講著講著，身旁的同學卻天外飛來一筆：「欸！老師，說到這點，就讓我想起XXX和他女朋友的糗事噢…」緊接著是周圍的一陣爆笑聲，而上課的內容也悄悄的被時下年輕人最愛聊的「情愛話題」所取代，老師非但沒有制止，反而和同學們越聊越深入！其實仔細聽，老師還是隱約的教導著我們許多愛情上的觀念，點出我們視之理所當然的盲點------也許往後修的其他課中，不會再有如此經驗與知識的分享與傳承了…</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">親愛的徐嶺梅老師，王回老師，吳忠奎老師，陳憲滄老師，張榮華老師，吳秀雄老師，何鍾顯老師，陳錦福老師，王道鎔老師，林建輝老師，高素霞老師，洪茂村老師，馮建和老師，郭月津老師，無名氏老師，感謝這年無聲帶領。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">上完了董老師的「人際溝通」，讓我們這小小的班級產生了無與倫比的向心力，原先的尷尬早已被歡笑聲取代，低潮的人找回了自信，迷失的人也找回了方向──這也是為何我懷念那地方。</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">播種時正逢穀雨，願您寬心。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">「人際溝通」的學習，你可以從了解自身做起，你也可以從觀察他人著手，進而分析人與人談話與應答的相似相異處…你就會發現當中無數的秘密與樂趣！我從不認為這趟學習有所謂的終點，上完董老師的課後更讓我發覺一切只是起點，往後的人際圈只會越來越複雜，希望不斷學習的我，能夠更熟稔任何場合的應對進退，並適時帶給人們真切的笑顏！</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> </table> Wed, 21 Apr 2010 06:22:19 GMT Yufech http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB&diff=9560&oldid=prev <p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第153期　 分享園地 好老師徵文專題 == '''第二屆好老師徵文優等獎～侯政廷描述董力華老師''' == 口腔醫學院 李惠娜 ...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第153期　<br /> 分享園地<br /> 好老師徵文專題<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''第二屆好老師徵文優等獎～侯政廷描述董力華老師''' ==<br /> <br /> <br /> 口腔醫學院 李惠娜<br /> <br /> <br /> *描述對象：解剖學科　助教與大體老師<br /> <br /> *課程名稱：大體實驗<br /> <br /> <br /> 感謝，解剖科師長。用謙遜教導和無比尊重家屬的心來示範，用熱忱培育傳承的醫學，讓哀悼輓歌的一疋白袍，轉為託付於身的責任。<br /> <br /> 感謝，坐骨神經讓自己握著宇馨的手和分數無關地讚嘆造物主的旖旎。刀鋒劃破筋膜去窺探紫紅色靜脈的交織，讓學問孕育於脂肪組織中迭沓而出，使莘莘學子迷失於神經分岔，等待膽囊在腸胃曲折中如綠光兀自地指引。<br /> <br /> 感謝，無影燈下錯落著一些盡心講解，一些謹慎持刀，一些領導的同學：愚騃付出在淡漠又聰明的社會中彌足珍貴。感謝，所有全心參與這場醫學成年禮的熱忱、無私、奉獻、真摯、青春。感謝，你們的付出，遠比這篇華麗嚷嚷的文字來的簡單而誠懇。<br /> <br /> 最後，感謝大體老師將賜予的瑰寶遺愛奉獻:靜默地用無私血水滋潤醫學的荒原，釋放囚於器官內的知識，且讓肌肉扉頁如書籍般層疊剝閱。<br /> <br /> 還記得第一次的大體demo正逢穀雨，宜播種。那時，有群懵懂的農夫，彼此攜手在紫紅色交織的靜脈中踽踽而行，而您的奉獻，則是天頂指引的日，慷慨地將光冕沿著穹骨落成一屋圓弧，一屋荒莽書林內最充實明亮的角隅：讓我們在暗暖子宮內汲取源水，用筆跡在神經田陌中辛勤犁耕。曦照下您的光輝只流洩在沉默中，嫻靜地付出如含蓄低頭的麥田，不語卻飽滿世間貧瘠—來年豐收，將憶起您的謙遜和奉獻之心來為醫學拾穗—白袍是您梭紡的人間翅膀，我們羽翼漸豐。<br /> <br /> 親愛的徐嶺梅老師，王回老師，吳忠奎老師，陳憲滄老師，張榮華老師，吳秀雄老師，何鍾顯老師，陳錦福老師，王道鎔老師，林建輝老師，高素霞老師，洪茂村老師，馮建和老師，郭月津老師，無名氏老師，感謝這年無聲帶領。<br /> <br /> 播種時正逢穀雨，願您寬心。<br /> <br /> <br /> <br /> * '''編按：'''<br /> <br /> 第一屆好老師徵文活動所有內容至145期全部轉載完畢，自146期開始轉載第二屆好老師徵文優等獎文章。得獎名單詳見教師發展暨教學資源中心網頁：http://cfd.kmu.edu.tw/namelist/GT97.htm<br /> <br /> <br /> <br /> [[enews153]]<br /> <br /> [[Category: 好老師徵文專題]]<br /> <br /> [[Category:分享園地]]</div> Wed, 21 Apr 2010 06:20:33 GMT Yufech http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews153_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E5%84%AA%E7%AD%89%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E4%BE%AF%E6%94%BF%E5%BB%B7%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E8%91%A3%E5%8A%9B%E8%8F%AF%E8%80%81%E5%B8%AB