http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews191_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E4%BD%B3%E4%BD%9C%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E6%A5%8A%E9%9B%85%E5%90%9B%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E5%BC%B5%E8%82%87%E6%9D%BE&action=history 本站上此頁的修訂歷史 zh-tw MediaWiki 1.11.1 Thu, 21 May 2026 05:36:14 GMT http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews191_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E4%BD%B3%E4%BD%9C%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E6%A5%8A%E9%9B%85%E5%90%9B%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E5%BC%B5%E8%82%87%E6%9D%BE&diff=19889&oldid=prev <p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2011年12月16日 (五) 07:00所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第12行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第12行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">當學生當了十六年，就在今年讓我遇到一位令人印象深刻的老師 </del>張肇松老師。</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">當學生當了16年，就在今年讓我遇到一位令人印象深刻的老師 </ins>張肇松老師。</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>他是我的張老師，也是病人口中的張醫師，醫術好壞我不得而知，但是人品之好從小細節我觀察的到，例如說，醫院護理站總會有著代表著無限感激的花籃，且今年也在某雜誌得到百大良醫的肯定，還記得曾在課堂上聽他講述去國外義診的心得體驗，那是種用生命去關懷別人的感覺，是一種施比受更有福的表現；他是一位令人身心靈都充滿溫暖的醫師及老師。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>他是我的張老師，也是病人口中的張醫師，醫術好壞我不得而知，但是人品之好從小細節我觀察的到，例如說，醫院護理站總會有著代表著無限感激的花籃，且今年也在某雜誌得到百大良醫的肯定，還記得曾在課堂上聽他講述去國外義診的心得體驗，那是種用生命去關懷別人的感覺，是一種施比受更有福的表現；他是一位令人身心靈都充滿溫暖的醫師及老師。</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">以前的我，不喜歡學校老師，每年重複教導著相同的內容，教學方式的麻痺已經變成老師們的通病，而學生也可感受到老師只是拿學長姐的那一套對付我們而已，過去十六年來我都是活在這種像法之下，直到遇到了擁有兩把刷子的老師，才顛覆我自以為的認知；總覺得老師除了要有高深學問及良好的表達方式，還有一件對我這種上課無法控制自我思緒的學生很重要的事情，就是長的討喜；喜歡一個人有很多方面，最常被拿來界定的就是外表，當然還有其他像是內在、個性、思想、理想…等，不過第一眼一定是從外表開始，我喜歡看著別人的嘴巴聽他講話，所以老師上課我總是會盯著他，但是，這位老師很俏皮的留了小鬍子，仔細觀察可以發現他對鬍子用心，整齊的線條，有條理的排列，讓人忍不住多看幾眼，也就會多花一些心思在他身上，這可能是我個人特殊案例，但是那看似一般的鬍子，卻可以帶給我無限快樂。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">以前的我，不喜歡學校老師，每年重複教導著相同的內容，教學方式的麻痺已經變成老師們的通病，而學生也可感受到老師只是拿學長姐的那一套對付我們而已，過去16年來我都是活在這種想法之下，直到遇到了擁有兩把刷子的老師，才顛覆我自以為的認知；總覺得老師除了要有高深學問及良好的表達方式，還有一件對我這種上課無法控制自我思緒的學生很重要的事情，就是長的討喜；喜歡一個人有很多方面，最常被拿來界定的就是外表，當然還有其他像是內在、個性、思想、理想…等，不過第一眼一定是從外表開始，我喜歡看著別人的嘴巴聽他講話，所以老師上課我總是會盯著他，但是，這位老師很俏皮的留了小鬍子，仔細觀察可以發現他對鬍子用心，整齊的線條，有條理的排列，讓人忍不住多看幾眼，也就會多花一些心思在他身上，這可能是我個人特殊案例，但是那看似一般的鬍子，卻可以帶給我無限快樂。</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">從側邊的觀察，我主觀的定位我眼中的張老師，他是一位愛心滿溢個性溫和卻又帶點深不可測的老師父；課堂上對我們這些弟子們著傳授著熟稔的學問，用淺顯易懂的文字及活潑的肢體表情，讓我們這些小徒孫們目不轉睛，深怕錯過了些什麼有趣的畫面及重要的學問；平時的寒暄像是慈父般關懷，但是回歸到老師的角色，毛孔有時會感受到所謂的不寒而慄，信任式的教導讓弟子們盡情發揮，每當行為偏差的重要時刻，他總是突如其來讓人措手不及的出現在你眼前，當下你除了起雞皮疙瘩再也無法感受到環境的任何變化，這就是適時的壓力會使人成長。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">從側邊的觀察，我主觀的定位我眼中的張老師，他是一位愛心滿溢個性溫和卻又帶點深不可測的老師父；課堂上對我們這些弟子們傳授著熟稔的學問，用淺顯易懂的文字及活潑的肢體表情，讓我們這些小徒孫們目不轉睛，深怕錯過了些什麼有趣的畫面及重要的學問；平時的寒暄像是慈父般關懷，但是回歸到老師的角色，毛孔有時會感受到所謂的不寒而慄，信任式的教導讓弟子們盡情發揮，每當行為偏差的重要時刻，他總是突如其來讓人措手不及的出現在你眼前，當下你除了起雞皮疙瘩再也無法感受到環境的任何變化，這就是適時的壓力會使人成長。</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>好老師的定義因人而異，一生中難得可以遇到個性相輔的良師，我很珍惜這件事情的發生，也很謝謝張爸爸張媽媽把張肇松老師培養的那麼好，讓我可以向他學習更多學問及人的品德，他就是這麼一位言教不如身教的老師。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>好老師的定義因人而異，一生中難得可以遇到個性相輔的良師，我很珍惜這件事情的發生，也很謝謝張爸爸張媽媽把張肇松老師培養的那麼好，讓我可以向他學習更多學問及人的品德，他就是這麼一位言教不如身教的老師。</div></td></tr> </table> Fri, 16 Dec 2011 07:00:43 GMT Kindv http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews191_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E4%BD%B3%E4%BD%9C%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E6%A5%8A%E9%9B%85%E5%90%9B%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E5%BC%B5%E8%82%87%E6%9D%BE http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews191_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E4%BD%B3%E4%BD%9C%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E6%A5%8A%E9%9B%85%E5%90%9B%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E5%BC%B5%E8%82%87%E6%9D%BE&diff=19856&oldid=prev <p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2011年12月15日 (四) 01:07所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第5行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第5行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''<del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">沈黛家描述櫻井正二郎</del>''' ==</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''<ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">楊雅君描述張肇松</ins>''' ==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>醫務管理研究所 二年級 楊雅君</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>醫務管理研究所 二年級 楊雅君</div></td></tr> </table> Thu, 15 Dec 2011 01:07:08 GMT Kindv http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews191_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E4%BD%B3%E4%BD%9C%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E6%A5%8A%E9%9B%85%E5%90%9B%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E5%BC%B5%E8%82%87%E6%9D%BE http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews191_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E4%BD%B3%E4%BD%9C%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E6%A5%8A%E9%9B%85%E5%90%9B%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E5%BC%B5%E8%82%87%E6%9D%BE&diff=19730&oldid=prev <p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第191期　 分享園地 好老師徵文專題 == '''沈黛家描述櫻井正二郎''' == 醫務管理研究所 二年級 楊雅君 *描述對象：醫務管...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第191期　<br /> 分享園地<br /> 好老師徵文專題<br /> <br /> <br /> == '''沈黛家描述櫻井正二郎''' ==<br /> <br /> 醫務管理研究所 二年級 楊雅君<br /> *描述對象：醫務管理 系/所 張肇松老師<br /> *課程名稱：管理學概論<br /> <br /> <br /> 當學生當了十六年，就在今年讓我遇到一位令人印象深刻的老師 張肇松老師。<br /> <br /> 他是我的張老師，也是病人口中的張醫師，醫術好壞我不得而知，但是人品之好從小細節我觀察的到，例如說，醫院護理站總會有著代表著無限感激的花籃，且今年也在某雜誌得到百大良醫的肯定，還記得曾在課堂上聽他講述去國外義診的心得體驗，那是種用生命去關懷別人的感覺，是一種施比受更有福的表現；他是一位令人身心靈都充滿溫暖的醫師及老師。<br /> <br /> 以前的我，不喜歡學校老師，每年重複教導著相同的內容，教學方式的麻痺已經變成老師們的通病，而學生也可感受到老師只是拿學長姐的那一套對付我們而已，過去十六年來我都是活在這種像法之下，直到遇到了擁有兩把刷子的老師，才顛覆我自以為的認知；總覺得老師除了要有高深學問及良好的表達方式，還有一件對我這種上課無法控制自我思緒的學生很重要的事情，就是長的討喜；喜歡一個人有很多方面，最常被拿來界定的就是外表，當然還有其他像是內在、個性、思想、理想…等，不過第一眼一定是從外表開始，我喜歡看著別人的嘴巴聽他講話，所以老師上課我總是會盯著他，但是，這位老師很俏皮的留了小鬍子，仔細觀察可以發現他對鬍子用心，整齊的線條，有條理的排列，讓人忍不住多看幾眼，也就會多花一些心思在他身上，這可能是我個人特殊案例，但是那看似一般的鬍子，卻可以帶給我無限快樂。<br /> <br /> 從側邊的觀察，我主觀的定位我眼中的張老師，他是一位愛心滿溢個性溫和卻又帶點深不可測的老師父；課堂上對我們這些弟子們著傳授著熟稔的學問，用淺顯易懂的文字及活潑的肢體表情，讓我們這些小徒孫們目不轉睛，深怕錯過了些什麼有趣的畫面及重要的學問；平時的寒暄像是慈父般關懷，但是回歸到老師的角色，毛孔有時會感受到所謂的不寒而慄，信任式的教導讓弟子們盡情發揮，每當行為偏差的重要時刻，他總是突如其來讓人措手不及的出現在你眼前，當下你除了起雞皮疙瘩再也無法感受到環境的任何變化，這就是適時的壓力會使人成長。<br /> <br /> 好老師的定義因人而異，一生中難得可以遇到個性相輔的良師，我很珍惜這件事情的發生，也很謝謝張爸爸張媽媽把張肇松老師培養的那麼好，讓我可以向他學習更多學問及人的品德，他就是這麼一位言教不如身教的老師。<br /> <br /> <br /> <br /> * '''編按：'''<br /> <br /> 第一屆好老師徵文活動所有內容至145期全部轉載完畢，自146期開始轉載第二屆好老師徵文優等獎文章。得獎名單詳見教師發展暨教學資源中心網頁：http://cfd.kmu.edu.tw/namelist/GT97.htm<br /> <br /> <br /> <br /> [[enews191]]<br /> <br /> [[Category:好老師徵文專題]]<br /> <br /> [[Category:分享園地]]</div> Tue, 13 Dec 2011 02:04:56 GMT Kindv http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews191_%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B1%86%E5%A5%BD%E8%80%81%E5%B8%AB%E5%BE%B5%E6%96%87%E4%BD%B3%E4%BD%9C%E7%8D%8E%EF%BD%9E%E6%A5%8A%E9%9B%85%E5%90%9B%E6%8F%8F%E8%BF%B0%E5%BC%B5%E8%82%87%E6%9D%BE