Enews197 通識教育中心【意見交流Q&A】 - 修訂歷史

Yufech在2012年3月30日 (五) 02:01

Yufech — Fri, 30 Mar 2012 02:01:56 GMT

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第12行：		第12行：

	A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。		A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。
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	[[enews197]]		[[enews197]]

Yufech在2012年3月30日 (五) 02:01

Yufech — Fri, 30 Mar 2012 02:01:34 GMT

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第1行：		第1行：
		+	高雄醫學大學e快報
		+	第197期
		+	通識教育中心【意見交流Q&A】
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	== '''Q：曾在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明？''' ==		== '''Q：曾在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明？''' ==
	A：本校有領導力認證制度，凡是參與學校社團活動且從事社會關懷服務工作、參加國內外非營利組織或民間志願服務團體之志工、參與無給薪/非工讀性質的愛心活動等，皆可備妥證明文件，由領導力培訓及認證小組核審核。另外，若持有內政部所推行的志願服務紀錄冊者，也可以依相關規定進行認證紀錄。服務別人之餘，也可以為自己未來的升學、就業加分。		A：本校有領導力認證制度，凡是參與學校社團活動且從事社會關懷服務工作、參加國內外非營利組織或民間志願服務團體之志工、參與無給薪/非工讀性質的愛心活動等，皆可備妥證明文件，由領導力培訓及認證小組核審核。另外，若持有內政部所推行的志願服務紀錄冊者，也可以依相關規定進行認證紀錄。服務別人之餘，也可以為自己未來的升學、就業加分。

Gec: /* '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' */

Gec — Thu, 29 Mar 2012 07:11:18 GMT

'''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？'''

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第3行：		第3行：

	== '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' ==		== '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' ==
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	A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。		A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。
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		+	[[enews197]]
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		+	[[Category:通識教育中心專題]]
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		+	[[Category:意見交流Q&A]]

Gec: /* '''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明？''' */

Gec — Thu, 29 Mar 2012 07:09:48 GMT

'''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明？'''

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-	== '''~~Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構~~/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明？''' ==	+	== '''Q：曾在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明？''' ==
	A：本校有領導力認證制度，凡是參與學校社團活動且從事社會關懷服務工作、參加國內外非營利組織或民間志願服務團體之志工、參與無給薪/非工讀性質的愛心活動等，皆可備妥證明文件，由領導力培訓及認證小組核審核。另外，若持有內政部所推行的志願服務紀錄冊者，也可以依相關規定進行認證紀錄。服務別人之餘，也可以為自己未來的升學、就業加分。		A：本校有領導力認證制度，凡是參與學校社團活動且從事社會關懷服務工作、參加國內外非營利組織或民間志願服務團體之志工、參與無給薪/非工讀性質的愛心活動等，皆可備妥證明文件，由領導力培訓及認證小組核審核。另外，若持有內政部所推行的志願服務紀錄冊者，也可以依相關規定進行認證紀錄。服務別人之餘，也可以為自己未來的升學、就業加分。

	== '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' ==		== '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' ==
	A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。		A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。

Gec: /* '''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明呢？''' */

Gec — Thu, 29 Mar 2012 07:09:31 GMT

'''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明呢？'''

←上一修訂		在2012年3月29日 (四) 07:09所做的修訂版本
第1行：		第1行：
-	== '''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/~~證明呢？~~''' ==	+	== '''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明？''' ==
	A：本校有領導力認證制度，凡是參與學校社團活動且從事社會關懷服務工作、參加國內外非營利組織或民間志願服務團體之志工、參與無給薪/非工讀性質的愛心活動等，皆可備妥證明文件，由領導力培訓及認證小組核審核。另外，若持有內政部所推行的志願服務紀錄冊者，也可以依相關規定進行認證紀錄。服務別人之餘，也可以為自己未來的升學、就業加分。		A：本校有領導力認證制度，凡是參與學校社團活動且從事社會關懷服務工作、參加國內外非營利組織或民間志願服務團體之志工、參與無給薪/非工讀性質的愛心活動等，皆可備妥證明文件，由領導力培訓及認證小組核審核。另外，若持有內政部所推行的志願服務紀錄冊者，也可以依相關規定進行認證紀錄。服務別人之餘，也可以為自己未來的升學、就業加分。
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	== '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' ==		== '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' ==
	A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。		A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。

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Gec — Thu, 29 Mar 2012 07:09:06 GMT

新頁面: == '''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明呢？''' == A：本校有領導力認證制度，凡是...

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== '''Q：曾經在服務學習課程之外，自願至課程合作機構/其他非課程合作機構服務，如何紀錄/證明呢？''' ==
A：本校有領導力認證制度，凡是參與學校社團活動且從事社會關懷服務工作、參加國內外非營利組織或民間志願服務團體之志工、參與無給薪/非工讀性質的愛心活動等，皆可備妥證明文件，由領導力培訓及認證小組核審核。另外，若持有內政部所推行的志願服務紀錄冊者，也可以依相關規定進行認證紀錄。服務別人之餘，也可以為自己未來的升學、就業加分。

== '''Q：學生至合作機構進行服務時，需要遵守哪些原則？''' ==
A：學生服務前，必須謹記以下原則：首先，守時是服務的第一要件，請遵守服務據點督導的指導；若有臨時狀況發生，導致無法於預定時間到達服務機構者，請務必事先通知服務機構；信守承諾是服務的基本精神。其次，服務期間，請務必穿著背心及識別證，以利辨識。如有遇到任何情況或困難，請主動告知機構督導以及帶組教師，以利督導及時協助。第三，服務的首要是為了他人利益，進行服務學習，是要設法幫助別人，而不是增加對方的困擾，因此學習以他人為重，而不是以自己的想法或喜好為重，是修習服務學習課程最值得練習的功課，務必尊重你服務的對象，並遵守機構的服務原則與相關規定。第四，若要拍攝服務照片時，務必尊重服務對象的隱私權。需先詢問過服務對象的意願，或盡量選擇僅拍攝服務對象背面，以避免造成服務對象的不愉快。第五，到機構中，你不只代表你個人，您的一言一行亦同時影響著他人對高雄醫學大學的印象，邀請你共同維護校譽，做一個禮貌的服務志工。