<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://enews2.kmu.edu.tw/skins/common/feed.css?97"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>Enews246 電腦教室Q&amp;A - 修訂歷史</title>
		<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A&amp;action=history</link>
		<description>本站上此頁的修訂歷史</description>
		<language>zh-tw</language>
		<generator>MediaWiki 1.11.1</generator>
		<lastBuildDate>Tue, 12 May 2026 18:00:31 GMT</lastBuildDate>
		<item>
			<title>Cch: /* '''Answer''' */</title>
			<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A&amp;diff=38509&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;'''Answer'''&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;←上一修訂&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;在2014年8月7日 (四) 07:32所做的修訂版本&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第3行：&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第3行：&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=='''Answer'''==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;=='''Answer'''==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;原則上我們都需要現場測試過，才可能找出可能的原因。&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;原則上我們都需要現場測試過，才能找出可能的原因。&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;無線網路傳輸的信號看不見也摸不著，加上 WiFi 無線網路的 2.4GHz 頻帶也是 &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;無線網路傳輸的信號看不見也摸不著，加上 WiFi 無線網路的 2.4GHz 頻帶也是 &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第17行：&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第17行：&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;到現場測試後我們發現 2.4GHz 的 3 個主要可用 channel 已有超過 4 個以上的基地台在競爭使用，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;到現場測試後我們發現 2.4GHz 的 3 個主要可用 channel 已有超過 4 個以上的基地台在競爭使用，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;甚至有一個基地台佔用 2 個 channel (40MHz 頻寬，一般只使用 20MHz)&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;，以致於彼此訊號互相干擾，&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;甚至有一個基地台佔用 2 個 channel (40MHz 頻寬，一般只使用 20MHz)&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;，以致於彼此訊號嚴重互相干擾，&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;使得網路傳輸速度非常慢。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;使得網路傳輸速度非常慢。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 07 Aug 2014 07:32:14 GMT</pubDate>			<dc:creator>Cch</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A</comments>		</item>
		<item>
			<title>Cch: /* '''Answer''' */</title>
			<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A&amp;diff=37576&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;'''Answer'''&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;←上一修訂&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;在2014年6月18日 (三) 23:58所做的修訂版本&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第27行：&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第27行：&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;目前我們提出改善方案如下︰&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;目前我們提出改善方案如下︰&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;圖資處擬將全校的無線基地台都納入同一台控制器管理，以協調彼此的信號，減少干擾。&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;圖資處擬將由圖資處建置的無線基地台都納入中央控制器管理，以協調彼此的信號，減少干擾。&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;圖資處擬將只有支援單頻 &lt;/del&gt;2.4 GHz 的基地台更新為支援雙頻 (2.4GHz/5GHz) 的基地台，讓使用者有機會選擇可用 channel 較多的 5GHz 頻帶來連線。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;圖資處擬將先前由圖資處建置且只有支援單頻 &lt;/ins&gt;2.4 GHz 的基地台更新為支援雙頻 (2.4GHz/5GHz) 的基地台，讓使用者有機會選擇可用 channel 較多的 5GHz 頻帶來連線。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 建議校內自行在室內安裝無線基地台的使用者，儘可能將其功率調低，避免選用 40MHz 頻寬，以減少對公用基地台的干擾。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 建議校內自行在室內安裝無線基地台的使用者，儘可能將其功率調低，避免選用 40MHz 頻寬，以減少對公用基地台的干擾。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 針對在實驗室或宿舍房間內有需要使用手機連 WiFi 的同學&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 針對在實驗室或宿舍房間內有需要使用手機連 WiFi 的同學&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 18 Jun 2014 23:58:41 GMT</pubDate>			<dc:creator>Cch</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A</comments>		</item>
		<item>
			<title>Cch: /* '''Answer''' */</title>
			<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A&amp;diff=37575&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;'''Answer'''&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;←上一修訂&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;在2014年6月18日 (三) 23:46所做的修訂版本&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第5行：&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第5行：&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;原則上我們都需要現場測試過，才可能找出可能的原因。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;原則上我們都需要現場測試過，才可能找出可能的原因。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;無線網路傳輸的信號看不見也摸不著，加上 WiFi 無線網路的 2.4GHz &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;頻帶是 ISM 頻帶 &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;無線網路傳輸的信號看不見也摸不著，加上 WiFi 無線網路的 2.4GHz &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;頻帶也是 &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;(&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;即開放給工業、科學和醫療使用的公用頻帶&lt;/del&gt;)&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;，許多儀器都使用這個頻帶，很容易發生&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;開放給工業、科學和醫療 &lt;/ins&gt;(&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ISM&lt;/ins&gt;) &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;使用的公用頻帶，許多儀器都使用這個頻帶，&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;互相干擾的情形，如果沒有用合適的工具進行測試，有時候也很難找出原因。&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;容易發生互相干擾的情形，如果沒有用合適的工具進行測試，有時候也很難找出原因。&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;我們先就校內最常見的情況做說明，以第一棟 (於2014年6月) 為例，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;我們先就校內最常見的情況做說明，以第一棟 (於2014年6月) 為例，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第17行：&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第17行：&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;到現場測試後我們發現 2.4GHz 的 3 個主要可用 channel 已有超過 4 個以上的基地台在競爭使用，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;到現場測試後我們發現 2.4GHz 的 3 個主要可用 channel 已有超過 4 個以上的基地台在競爭使用，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;甚至一個基地台佔用 &lt;/del&gt;2 個 channel (40MHz 頻寬，一般只使用 20MHz)，以致於彼此訊號互相干擾，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;甚至有一個基地台佔用 &lt;/ins&gt;2 個 channel (40MHz 頻寬，一般只使用 20MHz)，以致於彼此訊號互相干擾，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;使得網路傳輸速度非常慢。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;使得網路傳輸速度非常慢。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 18 Jun 2014 23:46:06 GMT</pubDate>			<dc:creator>Cch</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A</comments>		</item>
		<item>
			<title>Cch: /* '''Answer''' */</title>
			<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A&amp;diff=37574&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;'''Answer'''&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;←上一修訂&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;在2014年6月18日 (三) 10:54所做的修訂版本&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第11行：&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第11行：&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;互相干擾的情形，如果沒有用合適的工具進行測試，有時候也很難找出原因。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;互相干擾的情形，如果沒有用合適的工具進行測試，有時候也很難找出原因。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;我們先就校內最常見的情況做說明，以第一棟(於2014年6月)為例，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;我們先就校內最常見的情況做說明，以第一棟 (於2014年6月) 為例，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;曾有同學反應在 E12 教室的無線網路的上網速度非常慢，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;曾有同學反應在 E12 教室的無線網路的上網速度非常慢，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;到現場測試後我們發現 2.4GHz 的 3 個主要可用 channel 已有超過 4 &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;個以上&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;到現場測試後我們發現 2.4GHz 的 3 個主要可用 channel 已有超過 4 &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;個以上的基地台在競爭使用，&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;的基地台在競爭使用，甚至一個基地台佔用 &lt;/del&gt;2 個 channel (40MHz 頻寬，一般只使用 20MHz)&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;，&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;甚至一個基地台佔用 &lt;/ins&gt;2 個 channel (40MHz 頻寬，一般只使用 20MHz)&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;，以致於彼此訊號互相干擾，&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;以致於彼此訊號互相干擾，使得網路傳輸速度非常慢。&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;使得網路傳輸速度非常慢。&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;亦有同學在學生宿舍新館反應用手機無法連無線網路，可能因新館房門的防火材質讓訊號減弱，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;亦有同學在學生宿舍新館反應用手機無法連無線網路，可能因新館房門的防火材質讓訊號減弱，&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 18 Jun 2014 10:54:47 GMT</pubDate>			<dc:creator>Cch</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A</comments>		</item>
		<item>
			<title>Cch: /* '''Answer''' */</title>
			<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A&amp;diff=37572&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;'''Answer'''&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;←上一修訂&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;在2014年6月18日 (三) 10:51所做的修訂版本&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第31行：&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;第31行：&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 建議校內自行在室內安裝無線基地台的使用者，儘可能將其功率調低，避免選用 40MHz 頻寬，以減少對公用基地台的干擾。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 建議校內自行在室內安裝無線基地台的使用者，儘可能將其功率調低，避免選用 40MHz 頻寬，以減少對公用基地台的干擾。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 針對在實驗室或宿舍房間內有需要使用手機連 WiFi 的同學&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;# 針對在實驗室或宿舍房間內有需要使用手機連 WiFi 的同學&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;#: 有筆電的同學可以接上有線網路，然後把筆電設定成無線網路基地台，可參考 [http://www.techbang.com/posts/2080-command-line-windows-7-laptop-change-ap 一行指令 Windows 7筆電變AP] &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;這篇網路文章 &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;#: 有筆電的同學可以接上有線網路，然後把筆電設定成無線網路基地台，可參考 [http://www.techbang.com/posts/2080-command-line-windows-7-laptop-change-ap 一行指令 Windows 7筆電變AP] &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;這篇網路文章。 &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;#: 使用桌電的同學可以考慮購買支援 SoftAP 功能的 USB 無線網卡，價格應在 300 元左右 (或更低)，然後按其使用說明書操作。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;#: 使用桌電的同學可以考慮購買支援 SoftAP 功能的 USB 無線網卡，價格應在 300 元左右 (或更低)，然後按其使用說明書操作。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;#: 附帶提醒，使用 WiFi 2.4GHz 頻帶的時候，同一區域內若超過 4 個基地台，會發生嚴重的相互干擾現象，導致同一區域內的使用者連網不順。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;#: 附帶提醒，使用 WiFi 2.4GHz 頻帶的時候，同一區域內若超過 4 個基地台，會發生嚴重的相互干擾現象，導致同一區域內的使用者連網不順。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 18 Jun 2014 10:51:52 GMT</pubDate>			<dc:creator>Cch</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A</comments>		</item>
		<item>
			<title>Cch: 新頁面: =='''Question'''== 在校園內某些地方收得到 WiFi 無線訊號，但網路連線速度卻很慢，這是怎麼回事？  =='''Answer'''== 原則上我們都需要現場測試過...</title>
			<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A&amp;diff=37571&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;新頁面: =='''Question'''== 在校園內某些地方收得到 WiFi 無線訊號，但網路連線速度卻很慢，這是怎麼回事？  =='''Answer'''== 原則上我們都需要現場測試過...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;=='''Question'''==&lt;br /&gt;
在校園內某些地方收得到 WiFi 無線訊號，但網路連線速度卻很慢，這是怎麼回事？&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Answer'''==&lt;br /&gt;
原則上我們都需要現場測試過，才可能找出可能的原因。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
無線網路傳輸的信號看不見也摸不著，加上 WiFi 無線網路的 2.4GHz 頻帶是 ISM 頻帶 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(即開放給工業、科學和醫療使用的公用頻帶)，許多儀器都使用這個頻帶，很容易發生&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
互相干擾的情形，如果沒有用合適的工具進行測試，有時候也很難找出原因。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我們先就校內最常見的情況做說明，以第一棟(於2014年6月)為例，&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
曾有同學反應在 E12 教室的無線網路的上網速度非常慢，&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
到現場測試後我們發現 2.4GHz 的 3 個主要可用 channel 已有超過 4 個以上&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
的基地台在競爭使用，甚至一個基地台佔用 2 個 channel (40MHz 頻寬，一般只使用 20MHz)，&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
以致於彼此訊號互相干擾，使得網路傳輸速度非常慢。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
亦有同學在學生宿舍新館反應用手機無法連無線網路，可能因新館房門的防火材質讓訊號減弱，&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
在房內用筆電可連，但手機 (天線不如筆電) 就不行了。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
目前我們提出改善方案如下︰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 圖資處擬將全校的無線基地台都納入同一台控制器管理，以協調彼此的信號，減少干擾。&lt;br /&gt;
# 圖資處擬將只有支援單頻 2.4 GHz 的基地台更新為支援雙頻 (2.4GHz/5GHz) 的基地台，讓使用者有機會選擇可用 channel 較多的 5GHz 頻帶來連線。&lt;br /&gt;
# 建議校內自行在室內安裝無線基地台的使用者，儘可能將其功率調低，避免選用 40MHz 頻寬，以減少對公用基地台的干擾。&lt;br /&gt;
# 針對在實驗室或宿舍房間內有需要使用手機連 WiFi 的同學&lt;br /&gt;
#: 有筆電的同學可以接上有線網路，然後把筆電設定成無線網路基地台，可參考 [http://www.techbang.com/posts/2080-command-line-windows-7-laptop-change-ap 一行指令 Windows 7筆電變AP] 這篇網路文章 &lt;br /&gt;
#: 使用桌電的同學可以考慮購買支援 SoftAP 功能的 USB 無線網卡，價格應在 300 元左右 (或更低)，然後按其使用說明書操作。&lt;br /&gt;
#: 附帶提醒，使用 WiFi 2.4GHz 頻帶的時候，同一區域內若超過 4 個基地台，會發生嚴重的相互干擾現象，導致同一區域內的使用者連網不順。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(圖書資訊處提供)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[enews246]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:充電小站]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:電腦教室Q&amp;amp;A]]&lt;/div&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 18 Jun 2014 10:51:25 GMT</pubDate>			<dc:creator>Cch</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews246_%E9%9B%BB%E8%85%A6%E6%95%99%E5%AE%A4Q%26A</comments>		</item>
	</channel>
</rss>