<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://enews2.kmu.edu.tw/skins/common/feed.css?97"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>Enews328 善盡KMU大學社會責任 - 修訂歷史</title>
		<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews328_%E5%96%84%E7%9B%A1KMU%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E7%A4%BE%E6%9C%83%E8%B2%AC%E4%BB%BB&amp;action=history</link>
		<description>本站上此頁的修訂歷史</description>
		<language>zh-tw</language>
		<generator>MediaWiki 1.11.1</generator>
		<lastBuildDate>Mon, 06 Apr 2026 03:49:43 GMT</lastBuildDate>
		<item>
			<title>Okiayu: 新頁面: 高雄醫學大學e快報 第328期　 學務處專題  == '''善盡KMU大學社會責任''' == 學務處 羅怡卿學務長 &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;  　  高等教育的功能不僅為研究學術與...</title>
			<link>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews328_%E5%96%84%E7%9B%A1KMU%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E7%A4%BE%E6%9C%83%E8%B2%AC%E4%BB%BB&amp;diff=62166&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;新頁面: 高雄醫學大學e快報 第328期　 學務處專題  == '''善盡KMU大學社會責任''' == 學務處 羅怡卿學務長 &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;  　  高等教育的功能不僅為研究學術與...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;高雄醫學大學e快報&lt;br /&gt;
第328期　&lt;br /&gt;
學務處專題&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''善盡KMU大學社會責任''' ==&lt;br /&gt;
學務處 羅怡卿學務長 &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　  高等教育的功能不僅為研究學術與培育人才，更要以提升文化、服務社會、促進國家發展為宗旨。教育部在高等教育深耕計畫中將「善盡社會責任」明列為學校未來校務發展的基本重點之一，希望未來在學校校務發展的基礎項目，都應該把社會責任列為未來校務發展的重點。教育部自106年所推動之大學社會責任實踐計畫（簡稱USR計畫）希望帶動大學落實社會責任（University Social Responsibility, USR），期盼由學校的老師帶領學生去發掘學校所在社區內的問題，擬定解決方案再結合在地力量去協助解決，讓同學在過程中可充分運用自身所學的專業，來參與並服務社區，讓在地社區居民都能感到大學存在的實質意義，並透過由大學來帶動城鄉發展、促進文化振興、再造社區風華，創造在地價值。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　本校自建校開始即以實踐社會責任為使命，重視山地(離島)醫療服務與人才培育等，已成為南臺灣反毒重鎮與山地醫療服務及人才培育的搖籃。本校已有35位教師及校友榮獲國家醫療奉獻獎等獎項(至2017年9月)，即為我們長期著力於健康照護領域的教育與研究、具備完善醫療健康照護服務與相關經驗的最佳寫照。目前本校所規劃之「善盡大學社會責任」，係以強化本校與區域城鄉發展之在地連結合作，鼓勵教師帶領學生以跨科系、領域、團隊與跨校串聯的力量，結合地方政府及產業資源，共同促進在地產業聚落、社區文化創新發展，進而培養新世代人才對真實問題的理解、回應與採取實踐行動能力，藉以增進在地認同，活絡地方成長動能，促成區域創新。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　藉由本次高等教育深耕計畫「善盡社會責任」之實踐，期望建立提供學校老師一基礎平臺，鼓勵老師透過課程或非課程形式，鏈結在地關懷、永續環境、長期照護與其他社會實踐等議題，由教師帶領學生走入社區之在地實踐，讓學生瞭解在地發展和當地文化，透過關注在地發展，提出對在地問題解決具有意義之計畫內涵的各類型計畫(奠基第2個……n個USR計畫之產生)，創造除了課堂之外的第二個學習場域，重視以學生為主體，除追求學校卓越發展外，更應回應學生學習，及與社會產生聯結，產出讓學生、在地民眾及社會有感的實質貢獻與價值提升，促進學校和社會共生共榮多贏新局，善盡全體高醫人的社會責任與地球公民的角色。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[enews328]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:學務處專題]]&lt;/div&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 21 Mar 2018 07:03:50 GMT</pubDate>			<dc:creator>Okiayu</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews328_%E5%96%84%E7%9B%A1KMU%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E7%A4%BE%E6%9C%83%E8%B2%AC%E4%BB%BB</comments>		</item>
	</channel>
</rss>