Enews331 人事室 - 修訂歷史

Kauaea在2018年5月3日 (四) 08:04

Kauaea — Thu, 03 May 2018 08:04:05 GMT

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第7行：		第7行：
	本校健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動自107年4月17日開辦，共計37人參加，活動內容包含：搭配運動手環自主健走、專題健康講座、團體運動訓練等，目前運動課程已進行到第二堂，經滿意度調查，整體滿意度高達100%，學員反應教學互動相當良好，充份達到運動與抒壓的效果。		本校健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動自107年4月17日開辦，共計37人參加，活動內容包含：搭配運動手環自主健走、專題健康講座、團體運動訓練等，目前運動課程已進行到第二堂，經滿意度調查，整體滿意度高達100%，學員反應教學互動相當良好，充份達到運動與抒壓的效果。

-	[[Image:Enews331人事室-5.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-6.jpg.jpg\|260px]]	+	[[Image:Enews331人事室-5.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-6.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-7.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-8.jpg.jpg\|260px]]
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Kauaea在2018年5月3日 (四) 08:03

Kauaea — Thu, 03 May 2018 08:03:03 GMT

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第6行：		第6行：
	== '''健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動'''==		== '''健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動'''==
	本校健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動自107年4月17日開辦，共計37人參加，活動內容包含：搭配運動手環自主健走、專題健康講座、團體運動訓練等，目前運動課程已進行到第二堂，經滿意度調查，整體滿意度高達100%，學員反應教學互動相當良好，充份達到運動與抒壓的效果。		本校健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動自107年4月17日開辦，共計37人參加，活動內容包含：搭配運動手環自主健走、專題健康講座、團體運動訓練等，目前運動課程已進行到第二堂，經滿意度調查，整體滿意度高達100%，學員反應教學互動相當良好，充份達到運動與抒壓的效果。
		+
	[[Image:Enews331人事室-5.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-6.jpg.jpg\|260px]]		[[Image:Enews331人事室-5.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-6.jpg.jpg\|260px]]
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	[[Image:Enews331人事室-7.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-8.jpg.jpg\|260px]]		[[Image:Enews331人事室-7.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-8.jpg.jpg\|260px]]

Kauaea在2018年5月3日 (四) 08:02

Kauaea — Thu, 03 May 2018 08:02:49 GMT

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第6行：		第6行：
	== '''健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動'''==		== '''健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動'''==
	本校健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動自107年4月17日開辦，共計37人參加，活動內容包含：搭配運動手環自主健走、專題健康講座、團體運動訓練等，目前運動課程已進行到第二堂，經滿意度調查，整體滿意度高達100%，學員反應教學互動相當良好，充份達到運動與抒壓的效果。		本校健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動自107年4月17日開辦，共計37人參加，活動內容包含：搭配運動手環自主健走、專題健康講座、團體運動訓練等，目前運動課程已進行到第二堂，經滿意度調查，整體滿意度高達100%，學員反應教學互動相當良好，充份達到運動與抒壓的效果。
		+	[[Image:Enews331人事室-5.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-6.jpg.jpg\|260px]]
		+	[[Image:Enews331人事室-7.jpg.jpg\|260px]] [[Image:Enews331人事室-8.jpg.jpg\|260px]]

Kauaea在2018年5月3日 (四) 07:49

Kauaea — Thu, 03 May 2018 07:49:16 GMT

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第4行：		第4行：

	='''亮點業務'''=		='''亮點業務'''=
		+	== '''健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動'''==
		+	本校健康快樂走~幸福跟著我健康促進活動自107年4月17日開辦，共計37人參加，活動內容包含：搭配運動手環自主健走、專題健康講座、團體運動訓練等，目前運動課程已進行到第二堂，經滿意度調查，整體滿意度高達100%，學員反應教學互動相當良好，充份達到運動與抒壓的效果。
		+
		+
		+
		+
	== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==		== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==
	職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）		職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）

Kauaea在2018年5月3日 (四) 07:46

Kauaea — Thu, 03 May 2018 07:46:57 GMT

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第4行：		第4行：

	='''亮點業務'''=		='''亮點業務'''=
-	== ''' 職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==	+	== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==
	職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）		職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）
	*(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。		*(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。
第15行：		第15行：

	='''重要來函'''=		='''重要來函'''=
-	== ''' 外國專業人才其眷屬納保資格相關事宜''' ==	+	== '''外國專業人才其眷屬納保資格相關事宜''' ==

	配合「外國專業人才延攬及僱用法」(攬才專法)自107年2月8日施行，該法放寬受聘僱之外國專業人才其眷屬納保資格，為確保渠等參加健保之權利，請查照並依規定辦理相關健保作業，詳細說明公告於人事室網頁。（107年4月9日人事室通知信）		配合「外國專業人才延攬及僱用法」(攬才專法)自107年2月8日施行，該法放寬受聘僱之外國專業人才其眷屬納保資格，為確保渠等參加健保之權利，請查照並依規定辦理相關健保作業，詳細說明公告於人事室網頁。（107年4月9日人事室通知信）
第24行：		第24行：

	='''重要業務'''=		='''重要業務'''=
-	== ''' 107年度教師暑假進修開始受理'''==	+	== '''107年度教師暑假進修開始受理'''==

	107年度教師暑假進修自即日起開始受理至本(107)年5月18日(星期五)截止收件，逾期或資料未備恕不受理。（107年4月11日高醫人字1071101232號）		107年度教師暑假進修自即日起開始受理至本(107)年5月18日(星期五)截止收件，逾期或資料未備恕不受理。（107年4月11日高醫人字1071101232號）
第38行：		第38行：


-	== ''' 敬請踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷'''==	+	== '''敬請踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷'''==

	為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）		為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）
第52行：		第52行：


-	== ''' 107年05月份聘僱身心障礙者及原住民人數''' ==	+	== '''107年05月份聘僱身心障礙者及原住民人數''' ==

	{\|border="1"		{\|border="1"
第73行：		第73行：


-	== ''' 107年04月份教職員工申請福利補助金統計''' ==	+	== '''107年04月份教職員工申請福利補助金統計''' ==

	{\|border="1"		{\|border="1"
第100行：		第100行：

	= '''人員異動''' =		= '''人員異動''' =
-	== ''' 新進人員''' ==	+	== '''新進人員''' ==
	{\|border="1"		{\|border="1"
	\|-		\|-
第137行：		第137行：

	= '''法規修訂''' =		= '''法規修訂''' =
-	== ''' 公布本校「職員工考核個人對組織貢獻度指標」修正後全條文''' ==	+	== '''公布本校「職員工考核個人對組織貢獻度指標」修正後全條文''' ==
-	== ''' 公布本校「適用勞動基準法人員工作規則」修正後全條文''' ==	+	== '''公布本校「適用勞動基準法人員工作規則」修正後全條文''' ==
	以上法規全條文已公布於人事室網頁及法規資料庫，請自行檢索下載使用。		以上法規全條文已公布於人事室網頁及法規資料庫，請自行檢索下載使用。

第145行：		第145行：

	= '''活動回顧''' =		= '''活動回顧''' =
-	== ''' 107.03.29二級行政主管教育訓練「行政程序法」''' ==	+	== '''107.03.29二級行政主管教育訓練「行政程序法」''' ==
	主講人：蕭淑芬副教授/東海大學法律學系/教育部中央申評會委員		主講人：蕭淑芬副教授/東海大學法律學系/教育部中央申評會委員

第165行：		第165行：


-	== ''' 107.04.16「秘書室制作電子公文教育訓練影片」職員工試映會''' ==	+	== '''107.04.16「秘書室制作電子公文教育訓練影片」職員工試映會''' ==
	主講人：秘書室同仁		主講人：秘書室同仁

Kauaea在2018年5月3日 (四) 07:46

Kauaea — Thu, 03 May 2018 07:46:26 GMT

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第4行：		第4行：

	='''亮點業務'''=		='''亮點業務'''=
-	== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==	+	== ''' 職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==
	職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）		職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）
	*(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。		*(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。
第15行：		第15行：

	='''重要來函'''=		='''重要來函'''=
-	== '''外國專業人才其眷屬納保資格相關事宜''' ==	+	== ''' 外國專業人才其眷屬納保資格相關事宜''' ==

	配合「外國專業人才延攬及僱用法」(攬才專法)自107年2月8日施行，該法放寬受聘僱之外國專業人才其眷屬納保資格，為確保渠等參加健保之權利，請查照並依規定辦理相關健保作業，詳細說明公告於人事室網頁。（107年4月9日人事室通知信）		配合「外國專業人才延攬及僱用法」(攬才專法)自107年2月8日施行，該法放寬受聘僱之外國專業人才其眷屬納保資格，為確保渠等參加健保之權利，請查照並依規定辦理相關健保作業，詳細說明公告於人事室網頁。（107年4月9日人事室通知信）
第24行：		第24行：

	='''重要業務'''=		='''重要業務'''=
-	== '''107年度教師暑假進修開始受理'''==	+	== ''' 107年度教師暑假進修開始受理'''==

	107年度教師暑假進修自即日起開始受理至本(107)年5月18日(星期五)截止收件，逾期或資料未備恕不受理。（107年4月11日高醫人字1071101232號）		107年度教師暑假進修自即日起開始受理至本(107)年5月18日(星期五)截止收件，逾期或資料未備恕不受理。（107年4月11日高醫人字1071101232號）
第38行：		第38行：


-	== '''敬請踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷'''==	+	== ''' 敬請踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷'''==

	為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）		為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）
第52行：		第52行：


-	== '''107年05月份聘僱身心障礙者及原住民人數''' ==	+	== ''' 107年05月份聘僱身心障礙者及原住民人數''' ==

	{\|border="1"		{\|border="1"
第73行：		第73行：


-	== '''107年04月份教職員工申請福利補助金統計''' ==	+	== ''' 107年04月份教職員工申請福利補助金統計''' ==

	{\|border="1"		{\|border="1"
第100行：		第100行：

	= '''人員異動''' =		= '''人員異動''' =
-	== '''新進人員''' ==	+	== ''' 新進人員''' ==
	{\|border="1"		{\|border="1"
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第137行：		第137行：

	= '''法規修訂''' =		= '''法規修訂''' =
-	== '''公布本校「職員工考核個人對組織貢獻度指標」修正後全條文''' ==	+	== ''' 公布本校「職員工考核個人對組織貢獻度指標」修正後全條文''' ==
-	== '''公布本校「適用勞動基準法人員工作規則」修正後全條文''' ==	+	== ''' 公布本校「適用勞動基準法人員工作規則」修正後全條文''' ==
	以上法規全條文已公布於人事室網頁及法規資料庫，請自行檢索下載使用。		以上法規全條文已公布於人事室網頁及法規資料庫，請自行檢索下載使用。

第145行：		第145行：

	= '''活動回顧''' =		= '''活動回顧''' =
-	== '''107.03.29二級行政主管教育訓練「行政程序法」''' ==	+	== ''' 107.03.29二級行政主管教育訓練「行政程序法」''' ==
	主講人：蕭淑芬副教授/東海大學法律學系/教育部中央申評會委員		主講人：蕭淑芬副教授/東海大學法律學系/教育部中央申評會委員

第165行：		第165行：


-	== '''107.04.16「秘書室制作電子公文教育訓練影片」職員工試映會''' ==	+	== ''' 107.04.16「秘書室制作電子公文教育訓練影片」職員工試映會''' ==
	主講人：秘書室同仁		主講人：秘書室同仁

Kauaea在2018年5月3日 (四) 07:45

Kauaea — Thu, 03 May 2018 07:45:36 GMT

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第6行：		第6行：
	== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==		== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==
	職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）		職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）
-	(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。	+	*(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。
-	(二) 請各單位參加說明會之代表同仁協助主管熟悉系統操作，俾利單據審核作業。	+	*(二) 請各單位參加說明會之代表同仁協助主管熟悉系統操作，俾利單據審核作業。
-	(三) 同仁們原已於請假系統申請之加班補休紀錄，將於107年4月30日由系統轉入可休及已休天數中，並供查詢。	+	*(三) 同仁們原已於請假系統申請之加班補休紀錄，將於107年4月30日由系統轉入可休及已休天數中，並供查詢。

Kauaea在2018年5月3日 (四) 07:45

Kauaea — Thu, 03 May 2018 07:45:17 GMT

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第6行：		第6行：
	== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==		== '''職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明'''==
	職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）		職員工加班申請系統上線預告及相關操作說明、QA下載通知。（107年4月26日人事室通知信）
-	*(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。	+	(一) 在圖資處同仁的協助下，本校職員工加班申請系統將於107年5月1日正式上線，相關操作說明(更新版)及QA已公告於人事室>>常用表單>>教職員工網頁「加班與出勤」項下，使用系統前，請務必詳閱說明，並至測試機進行演練。
-	*(二) 請各單位參加說明會之代表同仁協助主管熟悉系統操作，俾利單據審核作業。	+	(二) 請各單位參加說明會之代表同仁協助主管熟悉系統操作，俾利單據審核作業。
-	*(三) 同仁們原已於請假系統申請之加班補休紀錄，將於107年4月30日由系統轉入可休及已休天數中，並供查詢。	+	(三) 同仁們原已於請假系統申請之加班補休紀錄，將於107年4月30日由系統轉入可休及已休天數中，並供查詢。

Kauaea在2018年5月3日 (四) 07:44

Kauaea — Thu, 03 May 2018 07:44:13 GMT

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第42行：		第42行：
	為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）		為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）

-	*(一)問卷依填答對象分為「教職員生」版及「一級主管」版，調查方式分敘如下：	+	*(一) 問卷依填答對象分為「教職員生」版及「一級主管」版，調查方式分敘如下：
-		+	** 教職員生請於即日起至107年5月18日(星期五)止，至本校資訊系統「Q.3.51單位服務品質滿意度問卷」線上填答。
-	**教職員生請於即日起至107年5月18日(星期五)止，至本校資訊系統「Q.3.51單位服務品質滿意度問卷」線上填答。	+	** 一級主管請於107年5月份本校106學年度第10次行政會議中，以紙本方式回填。
-	**一級主管請於107年5月份本校106學年度第10次行政會議中，以紙本方式回填。	+	*(二) 填答前請詳閱問卷上之說明，再依據過去一年內向各單位洽公之經驗給予評價，並請儘量提供質性意見，俾利相關單位參酌改善服務品質。
-		+	*(三) 職員工填答問卷紀錄將列入個人對組織貢獻度4-2-1-1指標給分。
-	*(二)填答前請詳閱問卷上之說明，再依據過去一年內向各單位洽公之經驗給予評價，並請儘量提供質性意見，俾利相關單位參酌改善服務品質。	+
-		+
-	*(三)職員工填答問卷紀錄將列入個人對組織貢獻度4-2-1-1指標給分。	+

Kauaea在2018年5月3日 (四) 07:43

Kauaea — Thu, 03 May 2018 07:43:39 GMT

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第17行：		第17行：
	== '''外國專業人才其眷屬納保資格相關事宜''' ==		== '''外國專業人才其眷屬納保資格相關事宜''' ==

-	*配合「外國專業人才延攬及僱用法」(攬才專法)自107年2月8日施行，該法放寬受聘僱之外國專業人才其眷屬納保資格，為確保渠等參加健保之權利，請查照並依規定辦理相關健保作業，詳細說明公告於人事室網頁。（107年4月9日人事室通知信）	+	配合「外國專業人才延攬及僱用法」(攬才專法)自107年2月8日施行，該法放寬受聘僱之外國專業人才其眷屬納保資格，為確保渠等參加健保之權利，請查照並依規定辦理相關健保作業，詳細說明公告於人事室網頁。（107年4月9日人事室通知信）


第26行：		第26行：
	== '''107年度教師暑假進修開始受理'''==		== '''107年度教師暑假進修開始受理'''==

-	*107年度教師暑假進修自即日起開始受理至本(107)年5月18日(星期五)截止收件，逾期或資料未備恕不受理。（107年4月11日高醫人字1071101232號）	+	107年度教師暑假進修自即日起開始受理至本(107)年5月18日(星期五)截止收件，逾期或資料未備恕不受理。（107年4月11日高醫人字1071101232號）

-	(一) 教師應於寒/暑假開始前於人事室公告期限內提出寒暑假進修申請表、計畫書及進修機構同意函，經所屬系(所、中心)、學院（通識教育中心）主管同意，並報校核准後，給予休假進修。	+	*(一) 教師應於寒/暑假開始前於人事室公告期限內提出寒暑假進修申請表、計畫書及進修機構同意函，經所屬系(所、中心)、學院（通識教育中心）主管同意，並報校核准後，給予休假進修。
-		+	*(二) 教師進修所需之費用，由教師自行負責(可向政府機構或學術團體提出申請)，本校不提供補助。
-	(二) 教師進修所需之費用，由教師自行負責(可向政府機構或學術團體提出申請)，本校不提供補助。	+	*(三) 進修結束後三個月內，必須向人事室繳交具體之成果報告。未按時繳交成果報告、論文或專門著作者，將暫緩其後學年度進修申請案之作業。
-		+	*(四) 餘未盡事項依本校「教師寒、暑假進修作業要點」辦理。
-	(三) 進修結束後三個月內，必須向人事室繳交具體之成果報告。未按時繳交成果報告、論文或專門著作者，將暫緩其後學年度進修申請案之作業。	+	*(五)「教師寒、暑假進修申請表」可至人事室網站-「常用表單/教職員工適用」網頁下載。
-		+
-	(四) 餘未盡事項依本校「教師寒、暑假進修作業要點」辦理。	+
-		+
-	(五)「教師寒、暑假進修申請表」可至人事室網站-「常用表單/教職員工適用」網頁下載。	+


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	== '''敬請踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷'''==		== '''敬請踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷'''==

-	*為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）	+	為提升本校行政及教學單位之服務品質，請全校教職員生依說明段，踴躍填答本校106學年度各單位服務品質滿意度問卷。（107年4月20日高醫人字1071101380號）
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-	~~(一) 問卷依填答對象分為「教職員生」版及「一級主管」版，調查方式分敘如下：~~	+

-	~~教職員生請於即日起至107年5月18日~~(~~星期五~~)~~止，至本校資訊系統「Q.3.51單位服務品質滿意度問卷」線上填答。~~	+	*(一)問卷依填答對象分為「教職員生」版及「一級主管」版，調查方式分敘如下：

-	一級主管請於107年5月份本校106學年度第10次行政會議中，以紙本方式回填。	+	**教職員生請於即日起至107年5月18日(星期五)止，至本校資訊系統「Q.3.51單位服務品質滿意度問卷」線上填答。
		+	**一級主管請於107年5月份本校106學年度第10次行政會議中，以紙本方式回填。

-	(二) 填答前請詳閱問卷上之說明，再依據過去一年內向各單位洽公之經驗給予評價，並請儘量提供質性意見，俾利相關單位參酌改善服務品質。	+	*(二)填答前請詳閱問卷上之說明，再依據過去一年內向各單位洽公之經驗給予評價，並請儘量提供質性意見，俾利相關單位參酌改善服務品質。

-	(三) 職員工填答問卷紀錄將列入個人對組織貢獻度4-2-1-1指標給分。	+	*(三)職員工填答問卷紀錄將列入個人對組織貢獻度4-2-1-1指標給分。