Enews333 國際事務處 - 修訂歷史

967031: /* 活動預告： */

967031 — Fri, 01 Nov 2019 09:30:10 GMT

活動預告：

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	(國際事務處：黃玉華提供; 單位主管：莊弘毅國際長)		(國際事務處：黃玉華提供; 單位主管：莊弘毅國際長)
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967031: /* 與泰國Mahidol University簽訂校級學術交流及學生交換協議 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:22:49 GMT

與泰國Mahidol University簽訂校級學術交流及學生交換協議

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	\|(中右) 校長 Prof. Banchong Mahaisavariya		\|(中右) 校長 Prof. Banchong Mahaisavariya
	\|(右)校長 Prof. Banchong Mahaisavariya，泰國 Mahilol University, Thailand		\|(右)校長 Prof. Banchong Mahaisavariya，泰國 Mahilol University, Thailand
-	\|107.03.05本校王秀紅副校長(中左一)、國際處莊弘毅國際長(中右二)、黃斌組長(中右三)、產學處王志光主任(中左二)及顏里真博士(中左三)前往Mahidol University參訪
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	\|107.03.07亞太教育者年會國際處企劃組黃斌組長(左)與Mahidol University校長Prof. Banchong Mahaisavariya(右)合影		\|107.03.07亞太教育者年會國際處企劃組黃斌組長(左)與Mahidol University校長Prof. Banchong Mahaisavariya(右)合影
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967031: /* 與泰國Mahidol University簽訂校級學術交流及學生交換協議 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:21:59 GMT

與泰國Mahidol University簽訂校級學術交流及學生交換協議

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	\|107.03.07亞太教育者年會國際處企劃組黃斌組長(左)與Mahidol University校長Prof. Banchong Mahaisavariya(右)合影		\|107.03.07亞太教育者年會國際處企劃組黃斌組長(左)與Mahidol University校長Prof. Banchong Mahaisavariya(右)合影
-	\|107.05.13拜訪 Hebrew University of Jerusalem, Israel，Lautenberg Research Center以色列
-	\|右圖(右)Director Ofer Melboim
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967031: /* 與泰國Mahidol University簽訂校級學術交流及學生交換協議 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:20:44 GMT

與泰國Mahidol University簽訂校級學術交流及學生交換協議

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	\|右圖(右)Director Ofer Melboim		\|右圖(右)Director Ofer Melboim
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	==以色列簽約與洽談研究合作==		==以色列簽約與洽談研究合作==
	107年5月12日~17日(星期六~四)本校莊弘毅國際長、醫學院顏正賢院長、附設醫院鄭丞傑副院長、黃斌副國際長、田育彰教授、林思宇博士、國際處黃玉華前往以色列，拜訪姊妹校、參加本校與以色列與2所大學/機構簽約典禮，以及參訪以國中央學術機構衛茲曼科學院與生醫公司，參加2018 BioMed生醫展等。此行重點著重於簽訂學術交流合作協議與媒合參訪大學研究合作。		107年5月12日~17日(星期六~四)本校莊弘毅國際長、醫學院顏正賢院長、附設醫院鄭丞傑副院長、黃斌副國際長、田育彰教授、林思宇博士、國際處黃玉華前往以色列，拜訪姊妹校、參加本校與以色列與2所大學/機構簽約典禮，以及參訪以國中央學術機構衛茲曼科學院與生醫公司，參加2018 BioMed生醫展等。此行重點著重於簽訂學術交流合作協議與媒合參訪大學研究合作。

967031: /* 《泰晤士高等教育》國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:19:41 GMT

《泰晤士高等教育》國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談

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-	==~~《泰晤士高等教育》國際排名機構（Times~~ Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談==	+	==《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談==
	《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。		《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。
	本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。		本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。

967031: /* 《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:19:31 GMT

《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談

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-	==~~《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times~~ Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談==	+	==《泰晤士高等教育》國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談==
	《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。		《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。
	本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。		本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。

967031: /* 《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:19:13 GMT

《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談

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-	==《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱	+	==《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談==
-	THE）講者蒞校演講座談==	+
	《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。		《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。
	本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。		本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。

967031: /* 《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:18:37 GMT

《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談

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-	==《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談==	+	==《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱
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	《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。		《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。
	本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。		本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。

967031: /* 《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）講者蒞校演講座談 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:18:28 GMT

《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）講者蒞校演講座談

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-	==《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher ~~Education，簡稱THE）~~ 講者蒞校演講座談==	+	==《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE）講者蒞校演講座談==
	《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。		《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。
	本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。		本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。

967031: /* 《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）講者蒞校演講座談 */

967031 — Mon, 27 Aug 2018 01:18:19 GMT

《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）講者蒞校演講座談

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	《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。		《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）5月3日(星期四)蒞校拜訪校長，會前並與本校同仁進行實務分享座談會，由其數據專家講解THE如何運用13大衡量指標為全球大學進行排名，數據專家指出追求排名非提升學校素質唯一路徑，透過各項指標健檢學校體質，排名提升是體質健康的必然結果。接著再由品牌總監分享大學如何營造國際聲望，最後Q&A階段與會者莫不熱烈提問，指出各世界排名機構僅將英文期刊論文計入指標分數，亞洲區總經理表示相較於過去計分範圍確實皆以英文paper為主，如今已加入地區元素，譬如中文、德文、法文等，也納入評分範疇。
	本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。		本次座談會出席教師來自各學院，包含學院國際事務負責人員，另亦有實際填寫校際排名調查資料之行政人員，會後與會者回饋表示本次座談會有助於提升視野，得以一探國際機構進行全球排名之全貌，見樹也見林。

Enews333 國際事務處 - 修訂歷史

967031: /* 活動預告： */

967031: /* 與泰國Mahidol University簽訂校級學術交流及學生交換協議 */

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967031: /* 《泰晤士高等教育》國際排名機構（Times Higher Education，簡稱 THE） 講者蒞校演講座談 */

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967031: /* 《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE） 講者蒞校演講座談 */

967031: /* 《泰晤士高等教育》大學國際排名機構（Times Higher Education，簡稱THE）講者蒞校演講座談 */

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