Enews459 學校附屬機構及相關事業群申請全攻略：從構想到執行的每一步 - 修訂歷史 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews459_%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%84%E5%B1%AC%E6%A9%9F%E6%A7%8B%E5%8F%8A%E7%9B%B8%E9%97%9C%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%BE%A4%E7%94%B3%E8%AB%8B%E5%85%A8%E6%94%BB%E7%95%A5%EF%BC%9A%E5%BE%9E%E6%A7%8B%E6%83%B3%E5%88%B0%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%9A%84%E6%AF%8F%E4%B8%80%E6%AD%A5&action=history 本站上此頁的修訂歷史 zh-tw MediaWiki 1.11.1 Tue, 19 May 2026 09:02:36 GMT Okiayu在2024年12月31日 (二) 03:26 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews459_%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%84%E5%B1%AC%E6%A9%9F%E6%A7%8B%E5%8F%8A%E7%9B%B8%E9%97%9C%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%BE%A4%E7%94%B3%E8%AB%8B%E5%85%A8%E6%94%BB%E7%95%A5%EF%BC%9A%E5%BE%9E%E6%A7%8B%E6%83%B3%E5%88%B0%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%9A%84%E6%AF%8F%E4%B8%80%E6%AD%A5&diff=90038&oldid=prev <p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2024年12月31日 (二) 03:26所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第4行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第4行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''學校附屬機構及相關事業群申請全攻略：從構想到執行的每一步''' ==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''學校附屬機構及相關事業群申請全攻略：從構想到執行的每一步''' ==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">■秘書處事業發展組&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>;想知道如何設立附屬機構及相關事業群嗎？ 讓我們為您解答！</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>;想知道如何設立附屬機構及相關事業群嗎？ 讓我們為您解答！</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>　　私立學校可以設立哪些附屬機構或相關事業？秘書處事業發展組正是學校的好幫手，協助處理從構想到執行的每個步驟。根據《私立學校法》第50條，學校如需新增附屬機構或相關事業，需經過以下流程： &lt;br/&gt;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>　　私立學校可以設立哪些附屬機構或相關事業？秘書處事業發展組正是學校的好幫手，協助處理從構想到執行的每個步驟。根據《私立學校法》第50條，學校如需新增附屬機構或相關事業，需經過以下流程： &lt;br/&gt;</div></td></tr> </table> Tue, 31 Dec 2024 03:26:24 GMT Okiayu http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews459_%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%84%E5%B1%AC%E6%A9%9F%E6%A7%8B%E5%8F%8A%E7%9B%B8%E9%97%9C%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%BE%A4%E7%94%B3%E8%AB%8B%E5%85%A8%E6%94%BB%E7%95%A5%EF%BC%9A%E5%BE%9E%E6%A7%8B%E6%83%B3%E5%88%B0%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%9A%84%E6%AF%8F%E4%B8%80%E6%AD%A5 Okiayu在2024年12月31日 (二) 03:22 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews459_%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%84%E5%B1%AC%E6%A9%9F%E6%A7%8B%E5%8F%8A%E7%9B%B8%E9%97%9C%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%BE%A4%E7%94%B3%E8%AB%8B%E5%85%A8%E6%94%BB%E7%95%A5%EF%BC%9A%E5%BE%9E%E6%A7%8B%E6%83%B3%E5%88%B0%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%9A%84%E6%AF%8F%E4%B8%80%E6%AD%A5&diff=90037&oldid=prev <p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2024年12月31日 (二) 03:22所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第34行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第34行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>　　這些附屬機構及相關事業群的設立與穩健經營，不僅結合急慢性治療、健康促進等服務，也為學生創造多樣化的實習場域，讓學生在不同醫療環境中累積實務經驗，畢業後在職涯初期即能大展身手。&lt;br/&gt;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>　　這些附屬機構及相關事業群的設立與穩健經營，不僅結合急慢性治療、健康促進等服務，也為學生創造多樣化的實習場域，讓學生在不同醫療環境中累積實務經驗，畢業後在職涯初期即能大展身手。&lt;br/&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>　　高醫大的成功經驗，強化了醫學教育及醫療服務品牌形象，為南臺灣醫療體系的穩健發展貢獻力量。從教育、醫療到長照，高醫大以實際行動書寫學校發展的新篇章！&lt;br/&gt;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>　　高醫大的成功經驗，強化了醫學教育及醫療服務品牌形象，為南臺灣醫療體系的穩健發展貢獻力量。從教育、醫療到長照，高醫大以實際行動書寫學校發展的新篇章！&lt;br/&gt;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[enews459]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:秘書處專題]]</div></td></tr> </table> Tue, 31 Dec 2024 03:22:28 GMT Okiayu http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews459_%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%84%E5%B1%AC%E6%A9%9F%E6%A7%8B%E5%8F%8A%E7%9B%B8%E9%97%9C%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%BE%A4%E7%94%B3%E8%AB%8B%E5%85%A8%E6%94%BB%E7%95%A5%EF%BC%9A%E5%BE%9E%E6%A7%8B%E6%83%B3%E5%88%B0%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%9A%84%E6%AF%8F%E4%B8%80%E6%AD%A5 Okiayu: 新頁面: 高雄醫學大學e快報 第459期　 秘書處專題 == '''學校附屬機構及相關事業群申請全攻略：從構想到執行的每一步''' == ;想知道如何設立附屬機... http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews459_%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%84%E5%B1%AC%E6%A9%9F%E6%A7%8B%E5%8F%8A%E7%9B%B8%E9%97%9C%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%BE%A4%E7%94%B3%E8%AB%8B%E5%85%A8%E6%94%BB%E7%95%A5%EF%BC%9A%E5%BE%9E%E6%A7%8B%E6%83%B3%E5%88%B0%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%9A%84%E6%AF%8F%E4%B8%80%E6%AD%A5&diff=90036&oldid=prev <p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第459期　 秘書處專題 == '''學校附屬機構及相關事業群申請全攻略：從構想到執行的每一步''' == ;想知道如何設立附屬機...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第459期　<br /> 秘書處專題<br /> <br /> == '''學校附屬機構及相關事業群申請全攻略：從構想到執行的每一步''' ==<br /> <br /> ;想知道如何設立附屬機構及相關事業群嗎？ 讓我們為您解答！<br /> 　　私立學校可以設立哪些附屬機構或相關事業？秘書處事業發展組正是學校的好幫手，協助處理從構想到執行的每個步驟。根據《私立學校法》第50條，學校如需新增附屬機構或相關事業，需經過以下流程： &lt;br/&gt;<br /> 　　1. 提交籌設計畫書—內容包含詳細的設立目的、管理章則、財務規劃等。 &lt;br/&gt;<br /> 　　2. 內部審議流程—先經校內的校務發展委員會和校務會議審議通過，再提交董事會審議。 &lt;br/&gt;<br /> 　　3. 外部核准—最後送教育部和目的事業主管機關核准，正式成立！ &lt;br/&gt;<br /> <br /> ;籌設計畫書怎麼寫？<br /> 　　別怕！這裡有指引： &lt;br/&gt;<br /> 　　計畫書內容涵蓋附屬機構或相關事業的設立目的、財務和人事規劃，以及如何幫助學校提升教學效益等。若涉及投資或合作，還需詳細說明智慧財產權歸屬及合作契約草案。每一步都至關重要，確保學校在發展過程中既合法又穩健。 &lt;br/&gt;<br /> ________________________________________<br /> ;高醫大成功案例：醫療與長照機構雙軌發展<br /> 　　1. 醫療機構的發展&lt;br/&gt;<br /> 　　• 附設中和紀念醫院—自1957年創立以來，從小規模發展至至今擁有1720床，成為南臺灣醫療體系的重要支柱。&lt;br/&gt;<br /> 　　• 附設高醫岡山醫院—高醫大與高雄市政府及高雄捷運股份有限公司合作，將捷運沿線土地轉化為高效利用資產，規劃與興建附設高醫岡山醫院，並於2024年4月正式營運，構建南臺灣最完整的醫療體系。&lt;br/&gt;<br /> 　　2. 區域醫院的委託興建經營&lt;br/&gt;<br /> 　　高醫大憑藉其強大的醫療團隊和管理能力，成功經營以下醫院：&lt;br/&gt;<br /> 　　• 高雄市立小港醫院 (1998年起至今)&lt;br/&gt;<br /> 　　• 高雄市立大同 (2010年至2024年)&lt;br/&gt;<br /> 　　• 高雄市立旗津醫院 (2014年起至今)&lt;br/&gt;<br /> 　　透過強化醫療資源配置與專科服務，提升醫療服務質量及範圍，改善各區域的醫療量能。&lt;br/&gt;<br /> 　　3. 長照機構的成功經驗&lt;br/&gt;<br /> 　　自2020年起，高醫大籌設以下長照機構：&lt;br/&gt;<br /> 　　• 大同建國社區長照機構&lt;br/&gt;<br /> 　　• 小港汕尾社區長照機構&lt;br/&gt;<br /> 　　這些機構經教育部及高雄市衛生局核准，提供日間照顧與住宿服務，成為長照服務的先鋒。&lt;br/&gt;<br /> ________________________________________<br /> ;助力學習，開拓未來<br /> 　　這些附屬機構及相關事業群的設立與穩健經營，不僅結合急慢性治療、健康促進等服務，也為學生創造多樣化的實習場域，讓學生在不同醫療環境中累積實務經驗，畢業後在職涯初期即能大展身手。&lt;br/&gt;<br /> 　　高醫大的成功經驗，強化了醫學教育及醫療服務品牌形象，為南臺灣醫療體系的穩健發展貢獻力量。從教育、醫療到長照，高醫大以實際行動書寫學校發展的新篇章！&lt;br/&gt;</div> Tue, 31 Dec 2024 03:22:14 GMT Okiayu http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews459_%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E9%99%84%E5%B1%AC%E6%A9%9F%E6%A7%8B%E5%8F%8A%E7%9B%B8%E9%97%9C%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%BE%A4%E7%94%B3%E8%AB%8B%E5%85%A8%E6%94%BB%E7%95%A5%EF%BC%9A%E5%BE%9E%E6%A7%8B%E6%83%B3%E5%88%B0%E5%9F%B7%E8%A1%8C%E7%9A%84%E6%AF%8F%E4%B8%80%E6%AD%A5