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		<title>Enews463 國際會議心得分享：前瞻護理發展與台灣的挑戰 - 修訂歷史</title>
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		<description>本站上此頁的修訂歷史</description>
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			<title>Okiayu: 新頁面: 高雄醫學大學e快報 第463期　 護理學院專題  == '''國際會議心得分享：前瞻護理發展與台灣的挑戰''' == ■護理學系 陳幼梅副教授&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;  　　...</title>
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			<description>&lt;p&gt;新頁面: 高雄醫學大學e快報 第463期　 護理學院專題  == '''國際會議心得分享：前瞻護理發展與台灣的挑戰''' == ■護理學系 陳幼梅副教授&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;  　　...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;高雄醫學大學e快報&lt;br /&gt;
第463期　&lt;br /&gt;
護理學院專題&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''國際會議心得分享：前瞻護理發展與台灣的挑戰''' ==&lt;br /&gt;
■護理學系 陳幼梅副教授&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　近年來，全球健康議題日益受到關注，護理專業在促進全民健康覆蓋（UHC）與提升醫療體系韌性方面，扮演舉足輕重的角色。113學年度，我有幸代表台灣護理學會參與兩場國際護理盛會——ICN 亞洲護理人力論壇（AWFF）暨亞洲護理學會聯盟（AANA）會議（吉隆坡），以及 ICN 進階護理師（NP/APN）研討會（蘇格蘭阿伯丁），並在會中分享台灣的經驗與觀點。這些國際交流機會，不僅讓我深刻理解全球護理趨勢與挑戰，也對台灣護理人力短缺與進階護理發展有了更深的反思。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;ICN AWFF &amp;amp; AANA：全球護理人力挑戰與應對策略&lt;br /&gt;
　　在吉隆坡舉辦的ICN AWFF &amp;amp; AANA 會議，焦點圍繞在護理人力資源的分配、留任與發展策略。論壇指出，全球護理人力短缺問題嚴峻，尤其亞洲地區因應高齡化與慢性病負擔增加，對護理專業人員的需求更為迫切。根據世界衛生組織（WHO）報告，全球仍有 600 萬名護理師短缺，並預測未來需求將持續增加。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　在會議中，我們分享了台灣推動護病比政策、護理職涯發展策略及進階護理教育的經驗，並從其他國家學習到多項值得借鏡的措施。例如，新加坡透過 &amp;quot;Healthier SG&amp;quot; 計畫強化社區與居家護理模式；日本則採取更具彈性的工作制度，以降低護理人員的職場壓力。這些國際策略為台灣優化護理人力政策提供了寶貴參考。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;ICN NP/APN Conference：進階護理的國際發展&lt;br /&gt;
　　蘇格蘭阿伯丁舉行的 ICN NP/APN Conference，則聚焦於進階護理師（NP/APN）如何提升醫療體系的運作效率。此次大會主題為「進階護理實務：全球健康的無價投資」，強調 APN 在初級醫療、慢性病管理與醫療決策中的關鍵角色。全球多國已將進階護理師納入健康政策發展，例如英國蘇格蘭已建立 ANP 執業框架，並推動跨學科合作，以提升護理師的自主性與影響力。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　台灣近年來在專科護理師（NP）與家庭專科護理師（FNP）制度上已有初步發展，對於臨床護理專家（CNS）制度也在努力規劃及建立共識中；然而，相關法規與實際執業權限仍有提升空間。國際經驗顯示，進階護理師的角色擴展，不僅能提升病患照護品質，也能有效緩解醫師人力不足的壓力。因此，台灣應持續推動進階護理教育認證，並促成更完善的執業法規，以確保護理師的專業價值能獲得充分發揮。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;台灣護理未來的挑戰與期許&lt;br /&gt;
　　透過這兩場國際會議，我深刻感受到台灣護理專業所面臨的挑戰與發展契機。首先，護理人力短缺問題亟待解決。根據台灣護理學會統計，台灣每萬人口護理師密度為 81.1 名，雖高於許多亞洲國家，但臨床執業人力仍然不足，離職率亦偏高。因此，改善護理人員的薪資、福利與工作環境，是吸引並留住護理人才的重要關鍵。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
　　其次，進階護理專業發展需加速推動。此次參與 NP/APN 研討會後，我更確信進階護理發展是全球趨勢，台灣若能進一步落實進階護理師的培訓、認證與獨立執業權限，不僅能提升醫療體系的服務效率，也能提升護理專業的社會價值。&lt;br /&gt;
作為護理教育者，我們應攜手努力，深化護理教育體系，確保學生具備全球視野與臨床應用能力。同時，應積極促進政策倡議，讓護理師的專業價值能獲得社會與政府的認可。此外，護理學界與臨床實務間的連結需更加緊密，推動更多實證導向的研究，以支持護理決策與發展。唯有透過教育創新、政策推動與跨領域合作，我們才能共同提升護理專業的地位，為台灣乃至全球健康體系的發展貢獻力量。&lt;br /&gt;
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{|border=&amp;quot;0&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Image:Enews463專題-17.jpg|690px]]&lt;br /&gt;
|[[Image:Enews463專題-18.jpg|390px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;small&amp;gt;▲醫療保健人力資源及政策研究專家Professor James Buchan與台灣護理學會代表合影(ICN AWFF &amp;amp; AANA) &amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&amp;lt;small&amp;gt;▲在蘇格蘭遇到自己寫的書(ICN NP/APN Conference)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
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[[enews463]]&lt;br /&gt;
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[[Category:護理學院專題]]&lt;/div&gt;</description>
			<pubDate>Tue, 25 Mar 2025 06:23:56 GMT</pubDate>			<dc:creator>Okiayu</dc:creator>			<comments>http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Talk:Enews463_%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E6%9C%83%E8%AD%B0%E5%BF%83%E5%BE%97%E5%88%86%E4%BA%AB%EF%BC%9A%E5%89%8D%E7%9E%BB%E8%AD%B7%E7%90%86%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%88%87%E5%8F%B0%E7%81%A3%E7%9A%84%E6%8C%91%E6%88%B0</comments>		</item>
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