Enews489 從國際交流到校園國際化：打造連結全球的學習與合作環境

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高雄醫學大學e快報 第489期　 國際事務處專題

從國際交流到校園國際化：打造連結全球的學習與合作環境

■國際事務處 高佳麟國際長、林妍吟組長

　　在全球化與數位科技快速發展的時代，國際交流的形式與內容持續改變。人工智慧與數位科技的發展，不僅改變知識傳遞與學術研究的方式，也使大學與世界的連結更加緊密。對大學而言，國際化已不只是師生出國交流或建立海外合作關係，更涵蓋教學、研究、行政服務、校園環境及人才培育等面向。如何將國際化融入校園日常，讓師生接觸多元文化、參與國際合作，已成為大學發展的重要課題。 國際事務處以「國際擢升．全球連結」為推動方向，持續深化國際合作網絡，並透過國際化行政支持系統，整合校內各單位資源，從師生國際交流、國際學生服務、雙語校園、學術合作及國際人才培育等面向，逐步建構更完整的國際化環境，讓國際化不僅是國際事務處的工作，更成為全校共同參與的發展方向。

一、深化國際合作網絡，拓展全球連結

　　國際事務處持續協助各教學及研究單位拓展海外合作夥伴，透過姊妹校交流、學術合作協議及師生互訪等方式，建立長期且具實質交流的國際合作關係。同時參與國際高等教育相關會議及交流活動，拓展國際合作機會，提升本校國際能見度。

二、推動師生國際移動，培育全球行動力

　　國際事務處持續推動學生交換、短期交流、雙聯學位及各類海外學習機會，並協助學生申請相關獎助，鼓勵學生拓展國際視野。同時促進國際學者、教師及海外夥伴來校交流，透過雙向移動，讓國際學習不只發生於海外，也能融入校園日常。

三、強化國際學生支持，營造友善多元校園

　　國際學生是校園國際化的重要夥伴。國際事務處持續從生活輔導至校園適應面向提供支持，並透過迎新及文化交流活動，協助國際學生融入高醫生活。同時鼓勵本地生與國際生互動，讓多元文化成為校園中的學習資源，建立更加友善且具包容性的學習環境。

四、推動雙語校園，提升國際化行政服務

　　校園國際化不僅需要交流活動，更需要友善便利的國際化環境。國際事務處持續推動網頁、行政資訊、表單、法規及校園指標等雙語化，並逐步完善相關服務流程，提升國際師生取得資訊及使用校園服務的便利性，讓雙語與國際化逐步融入校園日常。

五、深化國際學術交流，串聯全球人才與資源

　　國際事務處持續支持教師與海外學者進行互訪、共同研究、協同教學及國際研討會等交流活動，促進學術合作。同時透過海外校友、國際學者及合作夥伴等多元網絡，拓展人才與學術連結，讓國際交流逐步發展為長期合作關係，累積本校國際學術能量。 大學的國際化是一項需要長期投入與共同參與的工作。國際事務處將持續串聯校內各單位與海外合作夥伴，從國際交流、學術合作、國際學生服務、雙語校園到國際化行政支持，逐步建構更完整的國際化發展環境。期待透過多元且實質的國際交流，讓師生不僅看見世界，也能理解世界、與世界合作，培養尊重多元、欣賞差異及跨文化溝通的能力，讓高醫成為連結臺灣與世界的重要學習與合作平台。

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