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下面顯示從第4,951條開始的50條結果:
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- (歷史) Enews109 秘書室 [3,021位元組]
- (歷史) Enews436 生命科學院 [3,023位元組]
- (歷史) Enews101 探索課外活動推廣的目標 [3,026位元組]
- (歷史) Enews184 美國休士頓德州大學健康科學中心護理研習回顧 [3,026位元組]
- (歷史) Enews214 教學卓越計畫 [3,026位元組]
- (歷史) Enews366 人文社會科學院 [3,026位元組]
- (歷史) Enews407 『鼎天立地黃氏兄弟』 [3,027位元組]
- (歷史) 高醫薪火傳承翻轉弱勢，校友捐款千萬齊心助學 [3,028位元組]
- (歷史) Enews155 運用流式細胞儀及活體細胞影像來觀察細胞特性 [3,029位元組]
- (歷史) Enews298 看見護理－高醫護理營 [3,029位元組]
- (歷史) Enews109 穩健中求創新 [3,030位元組]
- (歷史) Enews104 教師發展暨教學資源中心 [3,030位元組]
- (歷史) Enews210 教師發展暨教學資源中心 [3,030位元組]
- (歷史) Enews256 教師發展暨教學資源中心 [3,031位元組]
- (歷史) Enews443 國際事務處 [3,031位元組]
- (歷史) 李文華院士高醫大演講 勉勵學子活出更好的自己 [3,031位元組]
- (歷史) Enews44 身體活動與睡眠 [3,032位元組]
- (歷史) Enews374 通識教育中心 [3,032位元組]
- (歷史) 高雄醫學大學64週年校慶 [3,033位元組]
- (歷史) 守護校園！高醫大學生設計「會說話」門禁監控助攻校園防疫 [3,033位元組]
- (歷史) Enews392 公共衛生師立法通過 [3,033位元組]
- (歷史) Enews446 職能治療創業家培育 [3,033位元組]
- (歷史) Enews138 【沒有學分的必修課】系列一活動「自助旅行分享」參加心得 [3,034位元組]
- (歷史) Enews174 師生群力是卓越教學的最佳後盾 [3,034位元組]
- (歷史) Enews381 什麼是美國臨時案？在專利申請策略上，該如何運用呢？ [3,034位元組]
- (歷史) Enews150 產學推動中心 [3,035位元組]
- (歷史) Enews189 客觀結構式臨床技能測驗(OSCE)於臨床藥學之應用~ OSCE教案設計社群 ~ [3,035位元組]
- (歷史) 醫學教育創新猷 德國頂尖大學為高醫大開辦夏日學院 [3,035位元組]
- (歷史) Enews371 那一年與雪的距離 [3,035位元組]
- (歷史) Enews436 次世代基因定序NGS上機實作工作坊之研究成果 [3,035位元組]
- (歷史) Enews349 秘書室 [3,036位元組]
- (歷史) Enews457 校園節能減碳 [3,036位元組]
- (歷史) Enews232 簡介OSCE考試 [3,037位元組]
- (歷史) Enews245 研究資源整合發展中心【意見交流Q&A】 [3,037位元組]
- (歷史) Enews432 健康科學院 [3,037位元組]
- (歷史) Enews330 如何確保報廢資訊設備的機敏資料不可再利用 [3,038位元組]
- (歷史) Enews327 圖書與資訊快報 [3,039位元組]
- (歷史) Enews6 醫學生的態度發展教育 [3,040位元組]
- (歷史) Enews105 藥學系「臨床技能實習」創新課程教學方案 [3,041位元組]
- (歷史) Enews205 如何運用學生輔導組的輔導資源 [3,041位元組]
- (歷史) Enews29 廿一世紀大學行政的發展( 詳全文 ) [3,041位元組]
- (歷史) Enews286 英語授課推廣專案 [3,041位元組]
- (歷史) Enews234 臨床藥學課程分流計畫之推動與展望 [3,043位元組]
- (歷史) Enews244 學長?老師?～邱羿勝描述王議賢老師 [3,043位元組]
- (歷史) Enews268 推廣教育暨社會資源中心 [3,043位元組]
- (歷史) Enews187 研發處 [3,044位元組]
- (歷史) Enews261 連結社會資源關懷弱勢健康-精障者八段錦運動團體 [3,044位元組]
- (歷史) 22國外籍生齊聚高醫大揮毫迎鼠年 [3,044位元組]
- (歷史) Enews22 【心靈點滴】自修教室 [3,045位元組]
- (歷史) Enews474 口腔醫學院 [3,045位元組]
