Enews229 友誼因「胖羽」展翅～陳穎思描述張仲羽老師

出自KMU e-News

高雄醫學大學e快報第229期　分享園地第四屆「好老師」徵文甲等獎

吾師亦友～陳穎思描述張仲羽老師

醫學院陳穎思

描述對象：微生物學系張仲羽老師
課程名稱：微生物與人類生活
主題選定:課堂之外的互動

畫個小圓，再畫個大圓，補上幾個橢圓、添上幾筆曲線，─圓滾可愛、永遠笑咪咪的張仲羽老師便躍然紙上。「微生物與人類生活」的初遇已成往事，猶記下課時我到講桌收拾教具，老師笑了笑，我擺一擺手，但可別以為寂寞的路展向兩頭，哎，或許是命中注定，我和張老師的「不解之緣」已然成形……

就中華文化講究的尊卑概念來說，我應該畢恭畢敬地稱他為「高醫醫學大學的醫學系九八級五家導師」；就修習課程上來說，我應該稱之為「微生物與人類生活的張教授」，但我更喜歡老師名字衍生的「胖羽」(heavyfeather)這個私下稱呼，無非是想拋開拘謹所造成的距離感，搭起友誼的橋罷了。雖無法「有福同享、有難同當」，在這個法治的社會也難以拔「刀」相助，但看看至聖先師孔子列出益友的三大條件：「友直、友諒、友多聞」，胖羽可是當之無愧啊！

請聽我娓娓道來，「直」是坦白直率，每次期中、期末考試前他必定掃盡我沉醉在韓寒、湊加苗、余秋雨等人著作的興致，諄諄告誡我別因平時閒散成性而誤了考試之大事；「諒」是真誠有信用，不會為求滿足一己私利而作出欺詐、出賣朋友的事情，這點當然是無庸置疑；「多聞」是博學多才，老師不畏被譏為中年宅男，註冊Facebook帳號並建立網路日誌，不論是Facebook塗鴉牆上的好文分享或是部落格的影劇櫥窗、閒書絮語、生活二三事……時有所見的新知與看法讓我常覺得「與羽一席話，勝讀十年書」。又因為有了這些網路平台，平添不少有趣的互動，像是和胖羽一起抱怨最近要不久曝成旱要不驟雨釀災的鬼天氣、分享發票終於對到獎的激動狂喜、知道胖羽有了令人忍俊不禁的課堂新武器、聊聊同樣熱衷的推理小說如宮部美幸的《模仿犯》或湊加苗的《告白》等精采情節、逢節慶啊生日啊以及天氣變化冷熱交替時節免不了的問候數語等等，看似瑣碎的生活片段卻組成龐大的深刻回憶，這，不就是朋友嗎？

課堂之外，張仲羽教授不是只可遠觀讚嘆的「課堂外的風景」，而是提及就會在腦海中具象化可親可近的大朋友─「胖羽」，雲出自岫谷，泉水滴自石隙，一切都開始了，就讓這段忘年之交奔騰成浩浩湯湯的海洋吧！