Enews386 通識教育中心
出自KMU e-News
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業務報告
已規劃完成109學年度新制服務學習課程，課程分三款：A款沿用105學年度各系到服務機構服務學習，B款以年長者為服務對象，進行關懷對談、教用手機、撰寫傳記或個人簡介等服務內容，並加強跨系反思環節的實施，有六個學系參與。A, B兩款皆為必修一學分。C款則為專業課程融入服務學習內容，為選修兩學分，歸屬於博雅課程，預計於110-1開課，初期預計至少開兩門C款服務學習課程。
活動預告
語言與文化中心
(一)辦理校園、多益托福紙筆測驗
語言與文化中心將於12月5日辦理校園、多益托福紙筆測驗，受理報名期間為10月5日至11月2日，報名資訊已公布於語言與文化中心網站。
體育教學中心
(一)本校參加「109年全國大專校院運動會」：
基礎科學教育中心
(一) 科普講座
基礎科學教育中心訂於109年11月09日(星期一)邀請國立聯合大學 機械工程學系 潘國興助理教授演講，講題：無創血糖監測裝置的新技術 (New technique for non-invasive blood glucose monitoring device)。(詳見基礎科學教育中心網站公告)
藝文活動
藝文講座
動態表演
靜態展覽
活動回顧
通識教育中心
(一)於新生週舉辦大學入門「醫學倫理及醫療法律概論」講座：
為培養學生醫學倫理及醫療法律素養，於109學年度新生週導入「醫學倫理與醫療法律概論」講座，期使大一新生在入學之初即能建立正確之醫學倫理及醫療法律觀念。 演講後進行測驗之統計結果：成績達90分以上者共計515人(54%)、80-90分者共計231人(24.2%)、未達60分者共計36人(3.7%)，顯示學生學習效果顯著。
(二)舉辦首場「醫事法律熱點案例分析微學分講座」：
9月23日舉辦首場醫事法律熱點案例分析微學分講座「人工智慧應用於醫療之倫理法律議題」，參與學生共63人。課程結束後，學生不僅在心得回饋中表達其收穫豐富，課後之測驗結果亦顯示學生學習效果良好：測驗成績達70分以上者共計47人（79.7%），其中90分以上者7人（11.9%），80-90分者23人（39.0%）。
語言與文化中心
(一)舉辦英文作文批閱訓練工作坊及大一英文寫作能力前測：
語言與文化中心於本學年度起舉辦大一英文寫作能力前、後測，測驗已於開學第一週舉辦完畢，並於各英文分級中隨機抽樣100份試卷進行批閱分析，以了解學生英文寫作能力分布及優缺點。為建立本學年度舉辦之大一英文寫作能力前後測批閱標準的一致性，於9月7日邀請本中心楊立勤助理教授進行批閱訓練，並由3位兼任教師擔任批閱委員。
(二)舉辦英語學習護照系列活動：
截至9月25日止，各項活動辦理情形如下：
基礎科學教育中心
(一)STEM探究與實作培訓工作坊
基礎科學教育中心為培育與建構學生跨域學習及問題解決能力，預計陸續舉辦4場工作坊，第一場STEM探究與實作培訓工作坊於109年09月11日(星期五)上午11時30分假W23舉行，邀請本校黃芷翎老師、吳振彰老師、盧俊彰老師、溫慶豐老師跟學生一同探討STEM相關問題，並指導鼓勵同學組隊參與STEM探究與實作之競賽。
體育教學中心
109年全國大專校院運動會聖火傳遞暨本校運動代表隊授旗典禮：
109年全國大專校院運動會由國立高雄大學承辦，本校為109學年度全國大專運動會聖火傳遞學校，為傳遞聖火精神於109年09月25日於本校綜合球場，進行聖火傳遞暨本校運動代表隊授旗典禮。
藝文活動活動摘要
【藝文講座】郝譽翔-在旅行中發現故事
109年9月14日，本次活動參與人數共202人，邀請有豐富旅行經驗的知名作家郝譽翔教授，本次講座郝教授分享從自身的旅行與閱讀經驗中，從而激發的文學創作靈感與體悟到的人生隱喻，希望因此讓同學了解到從閱讀與大自然體驗中帶來的珍貴收穫。
【靜態展覽-藝術家導覽&DIY體驗】寂靜過後-蘇雅萍琺瑯工藝展
109年9月17日，本次展覽活動參與人數共91人，本次展覽以琺瑯工藝創作為主題，細緻的琺瑯工藝是古老的技術之一，「琺瑯」是一種賦予金屬表面以固定玻璃質之技術，蘇老師透過傳統的琺瑯工藝去詮釋自然與季節的感受，當中運用了許多當代新穎的創作手法，瑰麗的色彩使得金屬工藝增添了更豐富的生命力，藝術體驗DIY活動亦由蘇老師帶領同學學習基礎琺瑯的填塗技法製作與掌握窯溫，發揮創意完成專屬自己的作品，讓同學親身體驗琺瑯工藝的奧妙！
【動態表演】天狼星口琴樂團-舌尖上的音符
109年9月24日，本次活動參與人數共457人，邀請曾榮獲世界口琴大賽冠軍的天狼星口琴樂團，本次音樂饗宴以聚焦在顛覆與創新的概念上，以口琴四重奏至六重奏的形式，演奏數段風格不同的口琴吹奏音樂。演出曲風多元，包括探戈現代音樂、拉丁、爵士曲風以及民謠等不同曲風，並搭配樂曲導聆與介紹，一場顛覆聽覺的口琴重奏音樂饗宴！
