Enews412 實踐與改變:我們的性別之路──高雄醫學大學性別研究所二十週年所慶報導

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高雄醫學大學e快報 第412期  人文社會科學院專題

實踐與改變:我們的性別之路──高雄醫學大學性別研究所二十週年所慶報導

■性別研究所 胡郁盈所長

  20年前,高雄醫學大學的「性別研究所」成立了。秉持著本所的「No Gender, No Lives」信念,性別所的夥伴們已在社會的各個角落傳播性平種子,成長茁壯。本次所慶在新冠疫情影響的2021年,以線上會議形式跨越了時間、空間的阻礙,邀請任職於醫學、性別運動NGO、性別平等工作室、社會工作、特殊教育等領域的各屆畢業生,一同交流大家於轉化學術研究後的豐碩成果,體現「性別即生活」的精神!

  在性別與醫療領域的分享中,本所退休教授成令方老師,簡要回顧高醫性別所的發展過程與相關研究。在身心診所服務的黃燦瑜醫師、鄭琇惠社工員,提醒醫療場域中應關照女性於社會中面臨的各類壓迫與創傷。急診護理師黃勇壬提到職場上的性別差異促使他藉由統計性歧視,看見婦產科內的性別框架。呼吸照護病房護理師吳睿桐表示:自身的跨性別經驗幫助他重新檢視醫院在性別培訓課程中的不足,並讓他藉由行動研究投身於實體訓練中。

  接著,運動倡議者們分享了一路以來,於婦女運動、同志運動中的反思與甘苦談。林秀怡主任提到「認識自我」是她投身行動的初衷。耕耘社區托育的簡瑞連副執行長表示,倡議者工作的困難在於找尋日常生活與社會實踐的平衡點、將倡議公共化。簡至潔秘書長認為就讀性別所像是「開天眼」的過程,奠基了她參與社會運動的基石。劉宇霆主任則分享自己在倡議過程中,最艱難的是將性別研究中的專業語詞轉譯為倡議對象的熟悉語言,以易懂的論述不斷於多方協商。

  轉向公部門機構內外的性平現況:性別平等教育委員會的承辦人吳怡靜說明,性平會是透過性別主流化的六大工具,推廣全校性的性別平等教育。在性別平等辦公室服務的王筑蓁也提到,情緒勞動是工作中最容易被忽視的隱形成本。王紫菡秘書長分享:與公部門的合作經驗讓她學習到「做」性別的空間會隨著組織內部的分類而彈性調整。警察局偵查員蔡佳臻、鄭子薇檢察官指出,女性往往會因分配到難度較低的案件、文書工作等,難以升遷。對於陰柔氣質的貶抑也反映在法條的訂定與解讀中,許震宇助理教授以「法律是性別中立的嗎?」,點出當代法學的男性中心觀點;葉力菱認為這樣的見樹不見林,為個人與規範間建立一堵難以接近的高牆。

  最後,分享者們嘗試由性別之眼看見邊緣群體裡更細緻複雜的障礙議題,挑戰翻轉健康與健全的父權主義。洪斐云社工師談到性別所課程帶給她的自我療癒,是了解自我的最佳契機。除了解放性少數身分產生的責任義務外,江以文秘書長、顏芝盈老師與李夢萍主任皆提出障礙者現今在性別議題上窒礙難行的困境:性別教育對障礙者的定位在哪裡?該如何教?又該協助他們辨認複雜的性別情境呢?都仍待我們持續探詢。

  從因性別而生的困惑,到研究裡尋找解答的過程中,可以看見各位講者都在實際的經驗與行動下產生反思,進而生產另一套更加「性別化」的行動策略,使理論與實踐接軌,讓更多職業領域更加落實性平理念。往後,高醫性別所也會持續地朝向知識生產與在地實踐的接軌為目標努力,期待下一個十週年帶來更加多樣的性別議題,並祝高雄醫學大學性別研究所,生日快樂!


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