Enews57 【北美校友特別演講之二】畢業四十年後，給在校學弟妹的贈言
出自KMU e-News
高雄醫學大學e快報 第57期 分享園地
【北美校友特別演講之二】畢業四十年後，給在校學弟妹的贈言
醫學系第六屆楊彰興 醫師
在我40年的行醫生涯裡，我常常回到母校，心想如果有機會回到母校任教，我應該可以建議同學們增進那方面？減少哪方面？以下有幾點想要與大家分享。
以前在學校唸書時，大部份學生比較不能體會語言學習和原文溝通能力重要性。創校院長杜聰明博士相當重視語言，當時的我們不但要學拉丁語，還要學德文、英文，當時我不大了解為何要花這麼多時間去念語文，後來我才慢慢地了解到語言的重要性。尤其是英語，我到美國之後常常覺得聽力不清楚，尤其在電話中，因看不到對方的表情，當護士打電話給我時，無法清楚了解電話內容。在醫院中參加各種討論會的時候，由於英語程度不夠好，過程是倍感吃力，這是讓我感到很吃虧的地方。
我觀察到許多從台灣到美國的留學生，都是很安靜、很謙卑，英文表達的能力比菲律賓、印度或是美國的醫生差了很多，在升遷方面往往也深受影響。在紐澤西有幾百個phD，大部分都是來自中國的學子，因為英文能力差，只能做研究的工作，無法升遷，所以我覺得英語的能力很重要，這是一個競爭優勢。在此要勸告在校的學弟妹們，除了學習醫學的研究之外，語文的能力也要加強。不但很多教課書是使用英語的，參加國際學會時也都是使用英語，因此英語的加強不在論現在及往後都是很重要的。
此外，我們一向重視IQ，但是對於EQ、SQ卻不太著重。在日常生活中EQ往往比IQ來的重要，在學校中我們很少提到EQ對人與人之間的關係。成功的醫生可能因為EQ不高的關係而家庭破碎；事業成功的人也許因為EQ的關係卻沒有朋友，這些現象都是很普遍的。我們應該要注重人與人之間的關係，倘若不注重，醫學方面再進步也沒有用。而SQ，許多人在追求事業成功、家庭圓滿之餘，卻感到心靈空虛。在學校中的學習也許固然好，但是這樣靈命的學習卻對我們的一生很有幫助，以上藉此來勉勵大家。（本文為由醫學系第六屆楊彰興醫師於本校五十一週年校慶「北美校友特別演講」之演講內容，楊彰興醫師現任紐約康乃爾大學放射線醫學臨床教授、紐約美華防癌協會終身榮譽董事長、北美高醫大學之友基金會董事長及美國學術聯誼會會長。本文由職治三趙靜同學整理演講內容）
