Enews58 呼吸照護學系開啟南台灣呼吸治療教育體系
出自KMU e-News
高雄醫學大學 第58期 醫學院專題
呼吸照護學系開啟南台灣呼吸治療教育體系
呼吸照護學系 鍾飲文主任
呼吸照護（Respiratory Care）是一項有組織的專業醫療，經醫師囑咐或照會，由呼吸治療師執行與呼吸系統有關之急重症，照護心肺功能缺損或異常之治療、復健、評估。範圍從重症病房、慢性病房、門診至居家治療項目，是既廣泛又專業的科學。
1943年美國成立第一個呼吸治療在職訓練班，1960年代初期，呼吸治療學系自各大學院陸續成立，也規劃了呼吸治療師證照考試制度。目前全美約有八十餘所學校設有此科系。國內自83年起在衛生署輔助下，由台灣呼吸治療學會主辦，一共舉辦過13期呼吸治療儲訓班，每梯次為期六個月，曾經接受訓練的呼吸治療師987位，是過去國內取得呼吸治療師資格的唯一管道。
91年1月16日立法院通過『呼吸治療師法』後，凡呼吸治療師，須經大學相關系所組畢業並通過國家考試始得執業，於是本學系成為台灣呼吸治療師再進修及養成之主要管道。目前設有呼吸照護/治療學系的醫療院所，有長庚大學呼吸照護學系二年制在職專班、台北醫學大學呼吸治療學系二年制在職專班及日大一般生，以及長榮大學呼吸照護技術學系二年制在職專班。
本校居南台灣醫學教育重鎮，以開啟新世紀醫學教育之使命，於91年8月1日揭牌成立呼吸照護學系，同年招收首屆二年制在職專班學生，提供在職呼吸治療師再進修之管道，增加其專業、教學、管理及研究能力。繼於93年招收四年制大學部一般生，延續並開啟南台灣的呼吸治療教育體系。目前亦有推廣教育學分班，擴大在職進修之管道。
為因應呼吸治療教育正規化後所面臨的師資需求，未來規劃成立呼吸治療研究所，培育研究及教育之專才，推廣專業學術研究，提昇我國呼吸治療教育及醫療品質。
本學系教學、研究與服務並重，以附設醫院為實習場所，提供學生最佳實習環境。今年12月初剛整修完工的專業技能教室，提供師生實際操作的空間及設備，提昇呼吸治療專業理論與實務的學習。師資陣容除本學系專任助理教授、講師各一名外，與本校醫學院胸腔內科、、等專業教師及外校呼吸治療專家搭配教學。92年首屆呼吸治療師特考，本學系及格率為85.07（全國及格率為65.56），李金川同學榮登全國榜首；93年特考及格率為94.11（全國及格率為74.56）；94年特考及格率為83.33（全國及格率為27.78），皆可顯示教學成果。
未來預計以95學年度卓越教學計畫為藍圖，擴充最新的教學設備，充實本學系的教學品質；多元交流為前提，提供教師、學生與姊妹校國際學術交流的機會，開拓師生視野，培育全方位之專業人才為目標；啟發宏觀的學習，與國內各相關系所進行各類交流，不定期舉辦臨床、學術、生活、教育等學術研討會。發揮社會責任，與社會相關團體合作，促進國民健康與預防疾病的推動。希望能招收主動學習、獨立思考、具同理心、責任感、熱情之學生，以期培育具備推理、思辨、邏輯能力之呼吸專業人才。
