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高雄醫學大學e快報 第180期　 分享園地 好老師徵文專題 == '''潘婷英描述莊逸君''' == 呼吸治療學系 在職專班五年級 潘婷英 *描述對象：呼吸治療學系 莊逸君老師 *課程名稱：呼吸器原理與應用 細說著，從小到大的求學階段裡有太多太多的回憶，記憶中的酸甜苦辣常常令自己會心一笑，此時的心深深感受到--書到用時方恨少的境界。生命中的良師際遇不斷，包括昔日的老師們，職場上的病患以及自己的先生與孩子們，不但讓我增長智慧也磨平了脾氣，告誡自己少些不滿抱怨，多些展現笑容在臉上，如今有許多的恩情感動在心頭湧出不斷，也讓我擁有寫作的能量與動力。 因緣際會，神的恩典讓我進入學習呼吸治療的領域，在照護呼吸一瞬間與生離死別鏡頭不斷重演的職場裡，發現渺小的自己所學有限，跟不上21世紀的知識爆發的威力，當時抱著七上八下的心應考，卻意外的考上心目中的理想「高雄醫學大學呼吸治療學系」，渺小的心除了感恩還有惜緣的情感在內。在大學裡，老師總是辛勤地不間斷指導和教育著我們，用不同的指導方式刺激成長，讓學生學會自我辛勤播種自己收穫成果的榮耀，我深深體驗到受益良多，並且將所學應用在醫院臨床上照顧著病患。 從入學至今邁向第三年的恩師中，莊逸君老師有著靦腆的笑容，認真負責的態度以及大而化之的心腸，總是設身處地為學生著想好一切。好幾次在「呼吸器原理與應用」課堂上，看到老師甘之如飴的授課表情，以及為準備授課內容而充滿血絲的雙眼，並且和同學一起為報告討論時的細心提醒與心得分享，每學期不斷的求進步更改修正教學模式，讓學生更瞭解書本上以及在臨床上的難題，並且尋找不同的解決方式教育著我們，我真的感受到時代的進步與以前的教育模式很不同。 老師猶如是明亮的燈帶領著我們，就像生命中的天使一般教育著我們，不管是教學或實習方面的事，經常有很多不可預期的事情發生，面對於困難挫折失敗都能如實面對且迎刃而解化險為夷。回首來時路，謝謝莊老師的教誨，讓我能勝任工作更能體會出工作的價值與樂在其中的滿足感。 * '''編按：''' 第一屆好老師徵文活動所有內容至145期全部轉載完畢，自146期開始轉載第二屆好老師徵文優等獎文章。得獎名單詳見教師發展暨教學資源中心網頁：http://cfd.kmu.edu.tw/namelist/GT97.htm [[enews180]] [[Category: 好老師徵文專題]] [[Category:分享園地]]

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