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高雄醫學大學e快報 第370期　 醫學院專題 == '''後醫系醫師工程師培育計畫''' == 學士後醫學系 盧柏樑主任<br/><br/> 　　高雄醫學大學學士後醫學系的學生背景多元，近三年每年60名入學生中，每屆都有10多位學生的背景為電機資訊等工程學院科系的高材生，後醫系在培育學生多元入學，多元發展的理念下，尊重學生的志趣，也期待有學生能發展醫學與工程雙專長，有創新與跨域的發展。 　　在109學年度，我們將執行一個新的規劃，可簡稱為後醫系醫師工程師培育計畫。從報考階段，考生就需要選擇物理與化學組入學生（同108學年入學生之考科）或計算機與程式設計組（資訊專長）入學生兩種方案，計算機與程式設計組入學生的考科，不同於108學年以前之入學生的考科為英文，普通生物及生化概論，物理及化學，而是保留英文，普通生物及生化概論為後醫入學生應先具備之基本能力，不考物理化學，改考計算機概論與程式設計。這樣應有利於具資訊專長者準備後醫系的入學考試，此外大學程式能力檢定(Collegiate Programming Examination, 簡稱CPE) 的成績，將被採用為資訊能力實務能力的證明，並計入分數中。目前規劃每年五位名額，將視學生學習成效，再進行名額調整。 　　招收到經由計算機與程式設計組具資訊專長的學生入學後，除原有後醫系學生之必修學分外，還必修一個六學分的AI智慧科技醫療微學程。此學程之必修項目，包括醫務管理暨醫療資訊學系四學分與後醫系兩學分。課程的設計，是由醫學的教授與資訊資管的教授合作，兩位老師帶一位學生，以專案計畫或研究計畫的方式進行，再佐以專題討論，期待由做中學，培養學生運用資訊專長在醫療上應用的興趣與能力，並期待教學相長，一併提升高醫智慧科技醫療的研發能力。 　　我們對醫學生的培養，非常慎重，沒有試錯的餘地，所以後醫系對此規劃，著實是群策群力的執行。此計劃由規劃到即將執行，也有許多單位的協助，非常感謝。由培育醫師科學家這一個好的理念，透過創新的招生攬才，加上優質務實的微學程，由具雙方專長組成團隊進行教學，相信能成功的培育出真正的醫師工程師。 [[enews370]] [[Category:醫學院專題]]

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