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高雄醫學大學 第48期 電子計算機中心專題 =='''資訊化不是萬靈丹－研究喻品''' == 電子計算機中心主任 櫻井正二郎 最近小小研讀了一些佛經的皮毛，發現這經書還真深奧。像我這樣智慧不足者，實在不能悟出其中的真義。不過皮毛是學到了，在此拿來「野人獻曝」一番。 在法華經中有七喻，用譬喻的方式把佛法講述給大眾知曉。有名的有火宅喻、化城喻等等。我在此大膽地用這樣的標題，為的是希望高醫的同仁們容易了解資訊化的過程。 故事開始： 最近陸續接到外校研究生向我求救，要我幫他們修改論文。他們要我修改的問題多半是跟統計有關，實在很汗顏的是我在本系（心理學系）統計最弱。幸好本系很多統計高手，不會的時候就請教他們就好。今年接到的幾個案子，都滿棘手的。因為他們的問題不只是統計問題。 e-news讀者當中不少是頂尖的研究者，班門弄斧實在很不好意思。但我想各位也明白，一個研究的好壞是由許多不同因素造成的。統計其實充其量只是一個表現結果的手段而已。 今年接到一位碩士生的論文初稿案例實在很離譜，他的研究是作跨領域的研究，也剛好跨到我的研究領域（視覺）。不幸的是他的指導教授對這個是完全陌生，所以讓這一位研究生在這方向獨自進行也信任他的結果。但是他的視覺相關的文獻集中在於1950年代或之前的，最新的也不超過1970年。因此他這一方面從假設、研究構想到方法都大有問題。至於統計，我就老實跟他說，作出來的結果都 有問題，再用多強力的統計工具也沒有辦法把垃圾變成黃金。後來丟給他一本最新的相關書籍，叫他重頭再好好思考。不過到現在沒有再跟我連絡了（書也沒還我！）。 另外一位研究生情況好一些，至少他的文獻回顧還不太離譜。主要是兩種不同教學方法的比較。但他把控制外擾變項（就是不是主要探討的問題，但可能會影響研究結果的因素）全部放進來統計，他用SPSS（一種常用統計軟體）跑了很複雜的統計。因為我實在才疏學淺，不知道這麼高深的統計，就問他為什麼用了這一種方法。他的回答可真妙，他說：因為跑SPSS用這個就跑出來了！後來我就跟他仔細問了整個研究架構，一些不必要的變項去除，整理數據。最後用我自己知道的很簡單的統計方式（實際上是用ANOVA）幫他做完了。本來他老兄對我這樣的處理不太滿意（他本來找我是希望我可以拿更高深的統計幫他處理），但經我跟他說明：統計是工具，論文好壞不是在比誰的統計用的比較「炫！」；他就大概了解了。 統計是現代研究不可或缺的。而且，最近很多新的統計方法，統計軟體紛紛出現。現在的研究，尤其在社會科學，很少不用統計的。但是統計是用得對及用得恰當才能發揮她的功能，並不是所有的研究都用最新、最難的統計方式就可以得到最好的研究成果。個人認為同樣的道理可以適用在「資訊化」的情況。至於如何可以適用，希望這一篇文章引起各位的心中漣漪，請大家思考一下吧！ [[enews48]] [[Category:電子計算機中心專題]]

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