原始碼

出自KMU e-News

您剛才的請求只有user用戶組的用戶才能使用。

你可以檢視並複製本頁面的原始碼。

高雄醫學大學e快報 第94期　 「2007國際醫學生問題導向學習營」學生心得專題 =='''參加IPWK(International PBL Workshop in KMU) 心得感想'''== 醫學系邱力毅 9301020 課程： 這次PBL workshop課程的設計，讓人驚艷，也讓人學到許多。首先，不同於高醫的疾病取向，這次PBL前兩個教案，由Dr.Yamada所撰寫，內容涵蓋層面較廣，也較貼近醫學學習的方向。教案內容不注重在疾病，而在於思考過程，在於機制，在於臨床表徵的背後因素；相對來說，高醫的教案就較近於臨床思考，試著以醫師的角度去PBL，所能進行的討論就不那麼熱烈。再來，用英語進行PBL，也讓平常唸書K共筆的我，酌實常到苦頭，因為許多的醫學名詞要想到英文不是那麼難，但是去描述疾病，去進行討論，就有些困難了；但這是個不錯的經驗，畢竟，將來要出國參加學會，參加討論都必須用到英文，此時，global language就非常重要了，當要發表意見時，用手勢、用畫圖的、用中文講，然後請強者同學翻譯，都是可行方法，不然，當別人講的都聽不懂時，就笑笑，回去再問清楚它到底在講什麼（好像裝肖圍，小朋友不要學）。最後，我想要提的一點是，這次的 workshop給我們很短的時間做learning issue，我卻覺得收到意外好的效果，不像平時的learning issue我們花了許多時間，卻沒有針對關鍵的key point與key word做了解，所以常常花了許多無謂的時間搜索。這次我們必須在短短時間內找到我們想要的答案，用口說方式，或是畫流程圖，或是給圖表，而不是powerpoint，也讓報告learning issue的過程變成的一個互動式的教學，其他學生可以隨時挑戰你的觀點與你的資料來源。 活動： 這次活動不用說，真是太棒了（好像自賣自誇的感覺），感謝學校各方面的配合，美好的食物，順暢的流程，還有感謝辛苦的M94最完美的工作人員，從歡迎晚會，到討論過程中的積極參與，到farewell party 的精采表現，證明了你們將來都會是出色的一群菁英醫生。 接待： 這次接待外國學生的經驗，讓我著實長大不少，文化與文化的交融，雖然語言不通，雖然有時候有些累，但是真是滿好玩的經驗。 總結： 當然希望明年還有囉，讓學弟妹能參加，會是個非常有收穫的暑假！ [[enews94]] [[Category:「2007國際醫學生問題導向學習營」學生心得專題]]

返回到首頁。