Enews118 通識教育中心
出自KMU e-News
(修訂版本間差異)
(→'''社會服務教育組推行領導力認證制度''') |
(→'''社會服務教育組推行領導力認證制度''') |
||
| 第7行： | 第7行： | ||
== '''社會服務教育組推行領導力認證制度''' == | == '''社會服務教育組推行領導力認證制度''' == | ||
| - | + | 97學年度起推行領導力認證制度，透過專業課程與各項活動結合，逐步帶領同學充實自己的溝通與領導能力，強調「服務式」的領導的養成取代往日威權式領導，以符合世界潮流之趨勢與高醫人濟世奉獻的傳統。 | |
領導力認證制度目的在於培育學生領導能力，強化未來生涯職場競爭力，透過領導力認證制度開發領導人才應具備之溝通、協調、合作、管理等潛力，並致力參與公民社會服務與人文關懷情操，及從多方面學習奮發向上、培養宏觀視野、歷練服務與領導知能結合之社會公民，使本校學生的未來更具職場競爭優勢、展現出優質的團隊合作能力。 | 領導力認證制度目的在於培育學生領導能力，強化未來生涯職場競爭力，透過領導力認證制度開發領導人才應具備之溝通、協調、合作、管理等潛力，並致力參與公民社會服務與人文關懷情操，及從多方面學習奮發向上、培養宏觀視野、歷練服務與領導知能結合之社會公民，使本校學生的未來更具職場競爭優勢、展現出優質的團隊合作能力。 | ||
當前修訂版本
高雄醫學大學e快報 第118期 通識教育中心最新消息
社會服務教育組推行領導力認證制度
97學年度起推行領導力認證制度，透過專業課程與各項活動結合，逐步帶領同學充實自己的溝通與領導能力，強調「服務式」的領導的養成取代往日威權式領導，以符合世界潮流之趨勢與高醫人濟世奉獻的傳統。
領導力認證制度目的在於培育學生領導能力，強化未來生涯職場競爭力，透過領導力認證制度開發領導人才應具備之溝通、協調、合作、管理等潛力，並致力參與公民社會服務與人文關懷情操，及從多方面學習奮發向上、培養宏觀視野、歷練服務與領導知能結合之社會公民，使本校學生的未來更具職場競爭優勢、展現出優質的團隊合作能力。
另設有領導力培訓網，網址為 http://gec.kmu.edu.tw/leadership/index.html ，內容包含領導力認證制度的說明、內容、流程、相關表格下載，領導力最新活動訊息提供…等，提供更多認識領導力認證制度的管道。
若你還沒擁有一本領導力認證制度學生護照，請趕快到通識教育中心索取，數量有限，送完截止。
（以上由通識教育中心黃惠珍提供，單位主管：鍾飲文主任）
