Enews290 通識教育中心

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('''通識教育中心活動摘要''')
('''藝文活動4、5月份活動摘要''')
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::[[Image:中華民國大專校院104學年度自由車錦標賽.jpg|700px]]
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== '''藝文活動4、5月份活動摘要''' ==
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== '''藝文活動5月份活動摘要''' ==
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:★ 藝文講座:簡麗環-搞社團,我的創業養分來源
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:★ 藝文講座:楊南郡、徐如林-探訪浸水營古道
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::本次講座邀請簡麗環老師,以「創業」為主題作人生經驗分享。老師積極投入社會服務的工作,將以女性企業主為主的社福機構「國際崇她社」的概念帶入台灣,積極以智慧及財富分享給社會。「勇敢冒險、築夢踏實」是簡老師一路走來堅持的信念,她認為:「人生最精彩的不是夢想實現的瞬間,而是堅持夢想的過程」。
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::本場講座邀請古道研究權威楊南郡與徐如林老師,帶領大家走入「浸水營古道」的世界之中。老師提到沒有一條道路能像浸水營古道一樣,激發人們那麼多的思古之幽情。這一條道路的形成,可以推溯到五百年來,許多可歌可泣的故事發生在這裡。浸水營古道上層層疊疊的時空以及各種衰敗的歷史遺跡,訴說著不僅是浸水營古道的故事,更是臺灣的故事。
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::[[Image:藝文講座:楊南郡、徐如林-探訪浸水營古道.jpg|300px]]

在2016年6月20日 (一) 14:12所做的修訂版本

通識教育中心公告

★通識教育中心課程審查:
(1)104學年度第2學期已全面進行三年一度的通識課程校外審查(不含103、104學年度新開課程),送審102學年度(含)以前開課之既有課程:基礎課程8門(國文、英文閱讀1至3級、英語聽講實習1至3級、電腦與資訊之應用)、通識博雅課程67門、體育課程9門,以及其他英文課程5門,總計89門。除個別課程以外,基礎課程、體育課程因採用共同課綱,依據課程名稱、級數或類別檢送外審;博雅課程之大綱、授課進度相近者,統一整合送審。審查後請授課教師依外審委員意見修改,再提各教學中心、通識教育中心課程委員會審議。
(2)104學年度起全面檢視現有課程之課綱,過於簡化的課綱,各領域召集人會請該授課教師進行加強與修改,以穩定授課內容品質,亦充分提供學生課程資訊及方向。
★通識教育中心課程評量問卷:104學年度第2學期通識教育中心課程評量問卷於105.5.16-6.17進行施測,共計268門課程施測,已全數施測完畢。
★人文素養多向評量問卷:為從多角度了解書院教育對於院生的影響,於104學年度下學期開發人文素養多向評量問卷,並於105.5.2-5.19執行問卷施測。
★基礎課程中文、英文及資訊能力後測:104學年度第2學期大一學生中文讀寫能力後測,已於105.4.21施測,共計24門中文課程;大一學生英文能力後測於105.5.30、105.5.31及105.6.2施測,共計26門英語聽講實習課程;大一學生資訊能力後測於105.6.13及105.6.17施測,共計2門電腦與資訊之應用課程。

通識教育中心活動摘要

★服務學習講座
人文與藝術教育中心於104學年度第2學期辦理6場服務學習講座,參與人次達1,009人次,滿意度4.2分(滿分為5分)。
★中華民國大專校院104學年度自由車錦標賽,獲獎成績如下:

藝文活動5月份活動摘要

★ 藝文講座:楊南郡、徐如林-探訪浸水營古道
本場講座邀請古道研究權威楊南郡與徐如林老師,帶領大家走入「浸水營古道」的世界之中。老師提到沒有一條道路能像浸水營古道一樣,激發人們那麼多的思古之幽情。這一條道路的形成,可以推溯到五百年來,許多可歌可泣的故事發生在這裡。浸水營古道上層層疊疊的時空以及各種衰敗的歷史遺跡,訴說著不僅是浸水營古道的故事,更是臺灣的故事。