Enews302 通識教育中心
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:★語言與文化中心辦理校園多益、托福紙筆測驗(主辦單位因保障考生個資，故不開放攝影) | :★語言與文化中心辦理校園多益、托福紙筆測驗(主辦單位因保障考生個資，故不開放攝影) | ||
::為因應本校學生考取英文能力檢定之需求，於105.11.26提供本校場地做為多益、托福紙筆測驗考場，使本校學生可就近參加測驗。本次校園多益測驗應考人數244人；托福紙筆測驗應考人數共12人。 | ::為因應本校學生考取英文能力檢定之需求，於105.11.26提供本校場地做為多益、托福紙筆測驗考場，使本校學生可就近參加測驗。本次校園多益測驗應考人數244人；托福紙筆測驗應考人數共12人。 | ||
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| - | ::[[Image: | + | :★藝文講座：公孫策-大唐風—詩仙李白、安史之亂與五度空間閱讀 |
| + | ::本次講座邀請公孫策老師，借詩讀史，以詩論人，順著歷史的進行，帶進文學家的故事，公孫策以五維思考解讀唐詩與唐史，由「深入詩人當時處境與內心」的角度，寫出對諸多唐朝歷史故事的另一種詮釋，帶領同學深入領略詩句的精彩細膩，用不同角度觀看大唐歷史。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：公孫策-大唐風—詩仙李白、安史之亂與五度空間閱讀.jpg|300px]] | ||
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| + | :★藝文講座：陳逸華 - 六千公里的浪漫漂泊－探訪中國沿岸書店的旅程 | ||
| + | ::本次講座邀請陳逸華老師，一本書的背後能承載多少重量？又能賦予閱讀者多深沉的溫度？陳逸華老師親身零距離接觸這些看似尋常的傳奇，挖掘出一個又一個鮮為人知的動人軼事，這些故事在陳逸華老師的人生旅程中不斷的向前走，越來越多、越來越豐富，帶給同學更多閱讀的樂趣。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：陳逸華 - 六千公里的浪漫漂泊－探訪中國沿岸書店的旅程.jpg|300px]] | ||
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| + | :★藝文講座：鄭安睎 - 日治時期臺灣山區的探險活動 | ||
| + | ::本次講座邀請鄭安睎老師，老師長期研究嘗試整理與分析日治時期的探險活動，從過去的史料日誌中，整理探險與調查活動的範圍、次數，目的以及影響的民族等，也希望透過GIS地理資訊系統的輔助，呈現過往探險調查的路線以及相關原住民聚落、山川水系等相互關係。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：鄭安睎 - 日治時期臺灣山區的探險活動.jpg|300px]] | ||
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| + | :★藝文講座：歐立傑 -《打造一支創「藝」團隊》從實作劇場談團隊創造力 | ||
| + | ::本次講座邀請歐立傑老師，經營一支團隊除了「領導力」、「溝通力」之外，面臨大群體的合作，「創意創造力」更是必須被重視。身為領導人該如何激發大家的長處，融合大家的創意；身為團體的一員又該如何去為團體加分？歐立傑老師在講座中，透過大量實務經驗，分享團體創意的激發、融合到應用。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：歐立傑 -《打造一支創「藝」團隊》從實作劇場談團隊創造力.jpg|300px]] | ||
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| + | :★藝文講座：陳逸華 -六千公里的浪漫漂泊－探訪中國沿岸書店的旅程 | ||
| + | ::本次講座邀請陳逸華老師，得知健康亮起紅燈後，決定改變生活型態，找尋關於未來的答案，並選擇用沙發衝浪來探索自我，來自46個不同國家的沙發客，衝擊了我的靈魂，不同的文化交流與互動，開啟了更寬廣的視野。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：陳逸華 -六千公里的浪漫漂泊－探訪中國沿岸書店的旅程.jpg|300px]] | ||
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| + | :★藝文講座：楊曜瑗 -生命，除了用盡全力的活著，還有什麼更重要的事？ | ||
| + | ::本次講座邀請楊曜瑗老師，老師勉勵同學，成長的路上有許多挑戰，我們手中就有一把鑰匙協助你發光發熱,就看你如何去發掘了!願不願意為自己找出最正確的答案，為自己做出最好的選擇，為自己找到屬於自己，把握當下每一吋時光。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：楊曜瑗 -生命，除了用盡全力的活著，還有什麼更重要的事？.jpg|300px]] | ||
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| + | :★藝文講座：孫中興 -學著，好好愛 | ||
| + | ::本次講座邀請孫中興老師，一門台大學生搶著上的社會系人氣課程，一位幽默風趣、活用學問於各領域的老師，一起探討「愛」這個人類社會最普遍又最迷惘的主題；從社會學、心理學到傳播學，引領你我看透感情的本質，學習如何與他人相處。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：孫中興 -學著，好好愛.jpg|300px]] | ||
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| + | :★藝文講座：沈佳姍 -小資族開眼界－搭著廉航與數位網深度旅遊趣 | ||
| + | ::本次講座邀請沈佳姍老師，老師平常喜歡旅遊和東看西看，為了工作和節省經費而多自助旅遊；從個人發展與愛護後學的角度，希望大家能多多運用有限的經費和資源，開拓眼界、發展人生的多種可能。 | ||
| + | ::[[Image:藝文講座：沈佳姍 -小資族開眼界－搭著廉航與數位網深度旅遊趣.jpg|300px]] | ||
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| + | :★動態表演：足夢舞人-足夢舞重奏 | ||
| + | ::足夢舞人承襲著國寶級舞蹈家-許仁上老師推廣爵士踢踏的精神，由踢踏舞編舞家-楊宗儒老師創立，以多元、優雅、流暢、與富音樂性的原創舞作，深受好評。足夢舞人持續以「築夢」的精神，將更精彩豐富的踢踏舞藝術，分享給大家。 | ||
| + | ::[[Image:動態表演：足夢舞人-足夢舞重奏.jpg|300px]] | ||
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| + | :★動態表演：SKY三重奏-縱樂歸三 SKY 三重奏2016 巡演 | ||
| + | ::此場演出SKY三重奏呈現布拉姆斯、柴科夫斯基、華格納三位藝術見解互相啟發又各具特色的作品，在靄靄內含光的超技中，聆聽十九世紀晚期人文藝術思潮的精彩論辯，將經典室內樂作品帶到台灣各角落。 | ||
| + | ::[[Image:動態表演：SKY三重奏-縱樂歸三 SKY 三重奏2016 巡演.jpg|300px]] | ||
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| + | :★動態表演：Girls Nine樂團-Girls Nine搖擺高雄 | ||
| + | ::Girls Nine以鄰家女孩的率性活潑、不失個性的肢體表達，這群平均年齡20歲上下的年輕女孩，舉手投足間無不充滿花漾青春的美好氣息，Girls Nine以自然、不做作的樂團形象期許能掀起一波爵士管樂的學習風潮，帶領觀眾即刻體驗演奏音樂帶來的美好感動。 | ||
| + | ::[[Image:動態表演：Girls Nine樂團-Girls Nine搖擺高雄.jpg|300px]] | ||
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| + | :★動態表演：群藝-Artists Studio－《群盲》 | ||
| + | ::此場戲劇演出《群盲》為經典文本改編重現舞台劇，藉由此次演出復興學生對經典文學的認識，並開啟劇場藝術走進校園的創作價值，這是一場經由聲音的演出與戲劇結合，釋放演員內在充滿爆發性的能量。 | ||
| + | ::[[Image:動態表演：群藝-Artists Studio－《群盲》.jpg|300px]] | ||
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| + | :★動態表演：Cicada樂團-源於海洋的音樂創作 | ||
| + | ::Cicada以鋼琴、木吉他、小提琴、中提琴、大提琴五種樂器交織而成，單純的弦樂，帶給你溫暖的感受。這些以海為題的音樂起於花蓮的石梯坪，用鋼琴的五拍節奏形容滾動的渦流，並由弦樂各自代表海流、潮汐、海流、海浪以及礁岩上濺起的浪花，令人想起對土地的思念。 | ||
| + | ::[[Image:動態表演：Cicada樂團-源於海洋的音樂創作.jpg|300px]] | ||
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| + | :★靜態展覽：江澐濬-非假更非空-江澐濬水墨金剛經創作展 | ||
| + | ::此展作品探討東方哲思，融合中西繪畫藝術精神，將水墨畫藝術的創新意義展現在中國哲學與美學背景之中。觀賞者可能從畫中看到枯榮雙樹、像樹枝的閃電等，視神經將這些色點重新組合成過往記憶中某個形像，因此每個人看到的是自己內心的投射，並非客體的本質，「相」是如此的主觀。 | ||
| + | ::[[Image:動態表演：江澐濬-非假更非空-江澐濬水墨金剛經創作展.jpg|300px]] | ||
當前修訂版本
通識教育中心公告
- ★新聘教師作業
- (1)人文與藝術教育中心徵聘「經濟（含財經）、哲學、歷史、藝術教育（傳播、視覺）、政治、法律」專任教師2名，共收件59份進行審議。
- (2)語言與文化中心徵聘「語言學、英語教學」相關領域之專任助理教授級(含)以上與英文專案教師各1名，以及國文專案教師1名，共收件39件進行審議。
- ★課程
- (1)105學年度第2學期中山高醫攻頂大學聯盟交換課程：雙方各2門課
- (2)105學年度第1學通識教育中心所開各類課程之教學評量於105.12.12-106.1.5進行施測。
- (3)105學年度第2學期新增加認列輔助學分課程有6門、深化課程有3門，適用於103學年度以前入學生適用。其中一門MOOC課程特別為高年級選課衝堂之優先選課。
- (4)105學年度通識必修體驗類別「服務學習」課程調整為1學期，並固定於大一下學期進行，每位學生服務實作時數調整為16小時。
通識教育中心12月份活動摘要
- ★語言與文化中心辦理2016英語週競賽及頒獎典禮
- 語言與文化中心依學生年級及英語程度不同，於105.11.28-12.09舉行英語週競賽及頒獎典禮，競賽內容包括新聞英文播報、英語演講及英語說故事比賽，希望透過即席英語口語表達競賽，訓練學生英文組織能力、邏輯論述等英語能力，並提供學生於公眾演講之機會，達成學以致用、激發學生學習潛能之目的，總參與人數為110人。
- ★語言與文化中心辦理校園多益、托福紙筆測驗(主辦單位因保障考生個資，故不開放攝影)
- 為因應本校學生考取英文能力檢定之需求，於105.11.26提供本校場地做為多益、托福紙筆測驗考場，使本校學生可就近參加測驗。本次校園多益測驗應考人數244人；托福紙筆測驗應考人數共12人。
藝文活動12月份活動摘要
- ★藝文講座：公孫策-大唐風—詩仙李白、安史之亂與五度空間閱讀
- 本次講座邀請公孫策老師，借詩讀史，以詩論人，順著歷史的進行，帶進文學家的故事，公孫策以五維思考解讀唐詩與唐史，由「深入詩人當時處境與內心」的角度，寫出對諸多唐朝歷史故事的另一種詮釋，帶領同學深入領略詩句的精彩細膩，用不同角度觀看大唐歷史。
- ★藝文講座：陳逸華 - 六千公里的浪漫漂泊－探訪中國沿岸書店的旅程
- 本次講座邀請陳逸華老師，一本書的背後能承載多少重量？又能賦予閱讀者多深沉的溫度？陳逸華老師親身零距離接觸這些看似尋常的傳奇，挖掘出一個又一個鮮為人知的動人軼事，這些故事在陳逸華老師的人生旅程中不斷的向前走，越來越多、越來越豐富，帶給同學更多閱讀的樂趣。
- ★藝文講座：鄭安睎 - 日治時期臺灣山區的探險活動
- 本次講座邀請鄭安睎老師，老師長期研究嘗試整理與分析日治時期的探險活動，從過去的史料日誌中，整理探險與調查活動的範圍、次數，目的以及影響的民族等，也希望透過GIS地理資訊系統的輔助，呈現過往探險調查的路線以及相關原住民聚落、山川水系等相互關係。
- ★藝文講座：歐立傑 -《打造一支創「藝」團隊》從實作劇場談團隊創造力
- 本次講座邀請歐立傑老師，經營一支團隊除了「領導力」、「溝通力」之外，面臨大群體的合作，「創意創造力」更是必須被重視。身為領導人該如何激發大家的長處，融合大家的創意；身為團體的一員又該如何去為團體加分？歐立傑老師在講座中，透過大量實務經驗，分享團體創意的激發、融合到應用。
- ★藝文講座：陳逸華 -六千公里的浪漫漂泊－探訪中國沿岸書店的旅程
- 本次講座邀請陳逸華老師，得知健康亮起紅燈後，決定改變生活型態，找尋關於未來的答案，並選擇用沙發衝浪來探索自我，來自46個不同國家的沙發客，衝擊了我的靈魂，不同的文化交流與互動，開啟了更寬廣的視野。
- ★藝文講座：楊曜瑗 -生命，除了用盡全力的活著，還有什麼更重要的事？
- 本次講座邀請楊曜瑗老師，老師勉勵同學，成長的路上有許多挑戰，我們手中就有一把鑰匙協助你發光發熱,就看你如何去發掘了!願不願意為自己找出最正確的答案，為自己做出最好的選擇，為自己找到屬於自己，把握當下每一吋時光。
- ★藝文講座：孫中興 -學著，好好愛
- 本次講座邀請孫中興老師，一門台大學生搶著上的社會系人氣課程，一位幽默風趣、活用學問於各領域的老師，一起探討「愛」這個人類社會最普遍又最迷惘的主題；從社會學、心理學到傳播學，引領你我看透感情的本質，學習如何與他人相處。
- ★藝文講座：沈佳姍 -小資族開眼界－搭著廉航與數位網深度旅遊趣
- 本次講座邀請沈佳姍老師，老師平常喜歡旅遊和東看西看，為了工作和節省經費而多自助旅遊；從個人發展與愛護後學的角度，希望大家能多多運用有限的經費和資源，開拓眼界、發展人生的多種可能。
- ★動態表演：足夢舞人-足夢舞重奏
- 足夢舞人承襲著國寶級舞蹈家-許仁上老師推廣爵士踢踏的精神，由踢踏舞編舞家-楊宗儒老師創立，以多元、優雅、流暢、與富音樂性的原創舞作，深受好評。足夢舞人持續以「築夢」的精神，將更精彩豐富的踢踏舞藝術，分享給大家。
- ★動態表演：SKY三重奏-縱樂歸三 SKY 三重奏2016 巡演
- 此場演出SKY三重奏呈現布拉姆斯、柴科夫斯基、華格納三位藝術見解互相啟發又各具特色的作品，在靄靄內含光的超技中，聆聽十九世紀晚期人文藝術思潮的精彩論辯，將經典室內樂作品帶到台灣各角落。
- ★動態表演：Girls Nine樂團-Girls Nine搖擺高雄
- Girls Nine以鄰家女孩的率性活潑、不失個性的肢體表達，這群平均年齡20歲上下的年輕女孩，舉手投足間無不充滿花漾青春的美好氣息，Girls Nine以自然、不做作的樂團形象期許能掀起一波爵士管樂的學習風潮，帶領觀眾即刻體驗演奏音樂帶來的美好感動。
- ★動態表演：群藝-Artists Studio－《群盲》
- 此場戲劇演出《群盲》為經典文本改編重現舞台劇，藉由此次演出復興學生對經典文學的認識，並開啟劇場藝術走進校園的創作價值，這是一場經由聲音的演出與戲劇結合，釋放演員內在充滿爆發性的能量。
- ★動態表演：Cicada樂團-源於海洋的音樂創作
- Cicada以鋼琴、木吉他、小提琴、中提琴、大提琴五種樂器交織而成，單純的弦樂，帶給你溫暖的感受。這些以海為題的音樂起於花蓮的石梯坪，用鋼琴的五拍節奏形容滾動的渦流，並由弦樂各自代表海流、潮汐、海流、海浪以及礁岩上濺起的浪花，令人想起對土地的思念。
- ★靜態展覽：江澐濬-非假更非空-江澐濬水墨金剛經創作展
- 此展作品探討東方哲思，融合中西繪畫藝術精神，將水墨畫藝術的創新意義展現在中國哲學與美學背景之中。觀賞者可能從畫中看到枯榮雙樹、像樹枝的閃電等，視神經將這些色點重新組合成過往記憶中某個形像，因此每個人看到的是自己內心的投射，並非客體的本質，「相」是如此的主觀。
