Enews397 產學營運處

出自KMU e-News

(修訂版本間差異)
跳轉到: 導航, 搜索
當前修訂版本 (2021年4月21日 (三) 17:04) (編輯) (撤銷)
 
(4個中途的修訂版本沒有顯示。)
第6行： 第6行：
== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">計畫申請 '''==
== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">計畫申請 '''==
-
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 【轉知】有關「經濟部產學研價值創造計畫」之申請相關事宜。 </font></span> ===
+
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 【轉知】農委會農業科技產學合作計畫申請 </font></span> ===
-
經濟部推動「產學研價值創造計畫」，以補助學校之方式，鼓勵學界與業界、研究機構合作，達成學界研發成果商品化、並以衍生新創公司(Spin-off)或新事業部門(Spin-in)為目的，並創造更高的產業價值。
 
-
【申請資格】
+
符合資格欲申請者請於校內截止日110年5月6日(星期四)下午17:30前提供相關申請文件予產學營運處承辦人，以利彙整函送申請。
-
1.主導單位：國內依法設立之公私立大學校院。
+
說明：
-
2.共同執行單位：國內依法設立登記之企業、研究機構。
+
一、本次徵求計畫類型為一般型及政策型產學合作計畫，計畫研提應注意研發標的之產業需求性、實用性、可行性及相關法令規定與政策；各類型計畫徵求內容、研提方式及應備資料請參閱「農業科技產學合作計畫研提及管考作業手冊」，手冊全文請至「農業產學研合作計畫資訊交流平台」( https://www.aiuc.org.tw/ )下載。
-
3.補助經費：以2年新台幣2,000萬元以下為原則，並視立法院預算審議情形調整。（如經構想審查後轉為先期研究計畫，則以1年新台幣500萬元以下為原則）。
+
二、計畫研提相關問題，請洽農業科技產學合作計畫推動小組諮詢［聯絡人：劉毓娉專案副理/(02)3343-1119；朱綵華高級專員/(02)2381-2991分機2296］。
-
【申請及審查流程：】
 
-
1.計畫採隨到隨審方式，且學校之申請件數不限制。
+
附件下載:
-
2.本計畫先提構想簡報審查，通後過再提完整計畫書。
+
作業手冊:https://bit.ly/3wNkYa5
-
3.所有階段審查會議，產學(研)均應出席簡報。
 
-
【應備資料：】
+
提醒各位申請者：
-
1.申請表與學校、業者/研究機構基本資料表（1式2份）。
+
申請各計畫時，請務必上校務資訊系統填寫「申請校外計畫自我檢查表(T.3.0.26申請校外計畫自我檢查表)」。請師長依提示訊息完成填寫並須存檔成功，以利各計畫之申請。
-
2.構想簡報（1式15份）。
 
- 
-
3.計畫書草案（1式15份，待構想審查通過後的2週內繳交，計畫書附件應含業者/研究機構之合作契約書或合作意向書）。
 
- 
-
4.共同執行之業者應檢附最近1期「勞保繳費清單之投保人數資料」影本2份。
 
- 
-
5.私立學校及共同執行之業者，應檢附近3年會計師簽證財務報表影本（1式2份），共同執行業者若無會計師簽證之財報，則應附公司自編財報，並於封面加蓋公司大、小章。
 
- 
-
6.共同執行單位如為研究機構，應檢附研究機構登記證明書影本（1式2份）。
 
- 
-
【服務窗口】
 
- 
-
1.申請聯絡電話：（02）2394-6000 #2802/2805/2809/2810/2814
 
- 
-
2.計畫官網：http://ivcpa.tdp.org.tw/
 
- 
-
計畫申請相關規定及表格附件
 
- 
-
請詳閱：https://bit.ly/3kiVcDc
 
- 
- 
-
相關下載:
 
- 
-
計畫申請須知:https://bit.ly/3eYts5P
 
- 
-
計畫說明簡報:https://bit.ly/3ngPSSn
 
- 
- 
-
※特別提醒：建議若有師長欲提案，請依照申請須知P.21-22簡報大綱撰寫構想簡報，並於提案前先與計畫辦公室溝通(非正式溝通會議)，以利計畫審查順利，謝謝。
 
第88行： 第56行：
== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">活動預告 '''==
== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">活動預告 '''==
- 
-
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 色鉛筆基礎繪圖工作坊 </font></span> ===
 
-
為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域，與高雄市政府青年局合作辦理「色鉛筆基礎繪圖工作坊」，本課程學習色鉛筆基礎，以簡單的線條，從直線、圓圈開始去繪製圖像，並從生活中藉由插畫去解析顏色的秘密，例如好吃的食物其實有好吃的配色，色彩影響著每個人的生活作息以及我們的決策。透過實物學習觀察物件的形體和光影，試著描繪物品的樣貌。希冀參與學員將其應用至原型產品製作(Prototype)，並培育其不同領域之專業與創新創業能力。
 
- 
-
時間:110年4月30日(五)至110年6月17日(五) 每梯次6小時
 
- 
-
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
 
- 
-
報名網址：https://is.gd/TTkVPI
 
- 
- 
第104行： 第61行：
為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域及3D列印設備，此次與高雄市政府青年局合作辦理「3D列印基礎繪圖實作工作坊」，透過Sculptris 3D繪圖軟體的運用，讓學員輕鬆體驗3D建模過程，並學習3D列印技術原理與操作3D列印機台進行原型產品製作，以強化智慧科技導入本校，期望參與教師能將所學結合至教學活動或研究，亦可培養參與學生之高層次學習能力與跨領域思考能力，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域及3D列印設備，此次與高雄市政府青年局合作辦理「3D列印基礎繪圖實作工作坊」，透過Sculptris 3D繪圖軟體的運用，讓學員輕鬆體驗3D建模過程，並學習3D列印技術原理與操作3D列印機台進行原型產品製作，以強化智慧科技導入本校，期望參與教師能將所學結合至教學活動或研究，亦可培養參與學生之高層次學習能力與跨領域思考能力，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
-
時間:110年2月23日(二)至110年6月10日(四) 16:15-19:15 每梯次13小時
+
時間:110年5月24日(一)至110年6月10日(四) 16:15-19:15 每梯次13小時
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
第112行： 第69行：
 +
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 自媒體Podcast經營工作坊 </font></span> ===
 +
為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「自媒體Podcast經營工作坊」。現今自媒體除了近年爆紅的Youtuber，其中Podcast播客更是去年最快速成長、深受歡迎的聲音數位媒體之一，世界最受歡迎的音樂串流媒體Spotify，2019年播客收聽數比前年同期成長200%，在2020年光是美國收聽人口已經超過1億。本課程除了對Podcast的基礎認識與心法，並從自媒體經營深入解析個人品牌策略，讓學員學習了解Podcast的基礎入門及如何運作，以運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
-
 
+
時間:110年6月2日(三)至110年6月16日(三) 17:15-20:15 共9小時
-
 
+
-
 
+
-
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 影片剪輯製作工作坊 </font></span> ===
+
-
自媒體時代來臨，每個人都有曝光行銷自己的機會，影片也是最流行的對話方式。比起文字與照片，影片更易說服使用者接收大量資訊。本校與高雄市政府青年局合作辦理「影片剪輯製作工作坊」，透過本課程希望參與同學皆可以掌握影⽚拍攝的器材、技巧與基礎知識，並透過實務的剪輯軟體課程，使每⼀位同學都可以擁有現在時代所必須具備的網路影像內獨⽴製作的能⼒，藉此培養參與學生之高層次學習與跨領域思考，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
+
-
 
+
-
時間:110年3月4日(四)至110年5月20日(四) 18:00-21:00，每堂3小時共4周12小時。
+
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
-
報名網址：https://bit.ly/2Rycun3
+
報名網址：https://bit.ly/3sgm3Ui
第129行： 第82行：
 +
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 手機攝影工作坊 </font></span> ===
 +
為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「手機攝影工作坊」，以現今最常使用的手機作為拍攝工具，認識手機攝影與拍照基本技巧、手機機動性拍攝的優點，本工作坊邀請有豐富拍攝經驗之講師，課程首先講解手機功能的基礎知識，帶領學員學習手機裡的隱藏功能，再來賞析常見的構圖方式，了解商業攝影與人像攝影的基礎運作，讓學員試著拍出自己的作品，課程將結合日常生活之中常用的拍照情境，教學基本技巧、取景構圖，就算憑著一支手機，只要善加使用，也能拍出相機無法比擬的成果，讓學員未來運用在自身領域並培育不同領域之專業與創新創業能力。
-
 
+
時間:110年5月18日(二)至110年6月8日(二) 17:15-19:15 共8小時
-
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> Illustrator設計基礎及實戰工作坊 </font></span> ===
+
-
為擴大三創成效、爭取外部資源，本校與高雄市政府青年局合作辦理「Illustrator設計基礎及實戰工作坊」，Illustrator軟體為現今業界最為普遍及實用的繪圖軟體，數以百萬計的設計師和藝術家都使用 Illustrator 來進行各種創作，從網頁圖示、產品包裝、書籍插圖到廣告看板，全都包括在內。透過Illustrator軟體的運用，讓學員學習基礎繪製並將創意商品化，藉此培養參與學生之高層次學習與跨領域思考，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
+
-
 
+
-
時間:110年2月24日(三)至110年5月26日(三) 17:15-19:15(每梯次10小時)
+
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
-
報名網址：https://bit.ly/3aaanvZ
+
報名網址：https://bit.ly/3tgJOwX
第146行： 第97行：
-
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 自媒體Podcast經營工作坊 </font></span> ===
+
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 服務設計工作坊 </font></span> ===
-
為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「自媒體Podcast經營工作坊」。現今自媒體除了近年爆紅的Youtuber，其中Podcast播客更是去年最快速成長、深受歡迎的聲音數位媒體之一，世界最受歡迎的音樂串流媒體Spotify，2019年播客收聽數比前年同期成長200%，在2020年光是美國收聽人口已經超過1億。本課程除了對Podcast的基礎認識與心法，並從自媒體經營深入解析個人品牌策略，讓學員學習了解Podcast的基礎入門及如何運作，以運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
+
服務設計是一門在1991年後興起的設計領域，最早由科隆應用技術大學設計學院的麥可埃爾霍夫博士提出。此設計領域專注於商業服務規劃與管理，並重視系統化方法和以客戶為中心的思考模式。為擴大三創成效、爭取外部資源，本校與高雄市政府青年局合作辦理「服務設計工作坊」，課程從設計思考、服務旅程圖和服務藍圖為切入，以往企業只是把產品或服務做出來是不夠的，要了解產品與服務能為使用者做的事，以及旅程中所有攸關成敗的接觸點。藉由舉辦本工作坊讓學員了解服務設計的運作，並且掌握如何運用，培養參與學生之跨領域思考，運用本身專業及跨領域技能，提升專業與創新創業能力。
-
時間:110年6月2日(三)至110年6月16日(三) 17:15-20:15 共9小時
+
時間:110年5月21日(五)至110年6月11日(五) 17:15-20:15 共12小時
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
-
報名網址：https://bit.ly/3sgm3Ui
+
報名網址：https://bit.ly/3di3Dym
第160行： 第111行：
 +
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 故事行銷工作坊 </font></span> ===
 +
為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「故事行銷工作坊」，透過說明故事行銷的本質、說故事的手法，以及下標、標籤、定位等等方式，獲得實用故事行銷的技術，並且分組參與討論、實作與發表，獲得團體回饋，深度學習。藉此舉辦故事行銷工作坊，讓參與學員了解故事行銷在商業行為的實際運用，對於行銷理論有更一步認知，並期許學員運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
 +
時間:110年5月29日(六)至110年6月5日(六) 10:00-16:00 共10小時
 +
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
 +
報名網址：https://bit.ly/3g56fBr
-
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 手機攝影工作坊 </font></span> ===
 
-
為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「手機攝影工作坊」，以現今最常使用的手機作為拍攝工具，認識手機攝影與拍照基本技巧、手機機動性拍攝的優點，本工作坊邀請有豐富拍攝經驗之講師，課程首先講解手機功能的基礎知識，帶領學員學習手機裡的隱藏功能，再來賞析常見的構圖方式，了解商業攝影與人像攝影的基礎運作，讓學員試著拍出自己的作品，課程將結合日常生活之中常用的拍照情境，教學基本技巧、取景構圖，就算憑著一支手機，只要善加使用，也能拍出相機無法比擬的成果，讓學員未來運用在自身領域並培育不同領域之專業與創新創業能力。
 
-
時間:110年5月18日(二)至110年6月8日(二) 17:15-19:15 共8小時
 
-
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
 
-
報名網址：https://bit.ly/3tgJOwX
 
 +
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 色鉛筆基礎繪圖工作坊 </font></span> ===
 +
為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域，與高雄市政府青年局合作辦理「色鉛筆基礎繪圖工作坊」，本課程學習色鉛筆基礎，以簡單的線條，從直線、圓圈開始去繪製圖像，並從生活中藉由插畫去解析顏色的秘密，例如好吃的食物其實有好吃的配色，色彩影響著每個人的生活作息以及我們的決策。透過實物學習觀察物件的形體和光影，試著描繪物品的樣貌。希冀參與學員將其應用至原型產品製作(Prototype)，並培育其不同領域之專業與創新創業能力。
 +
時間:110年4月30日(五)至110年6月17日(四) 每梯次6小時
 +
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
-
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 服務設計工作坊 </font></span> ===
+
報名網址：https://bit.ly/3shMrNo
-
服務設計是一門在1991年後興起的設計領域，最早由科隆應用技術大學設計學院的麥可埃爾霍夫博士提出。此設計領域專注於商業服務規劃與管理，並重視系統化方法和以客戶為中心的思考模式。為擴大三創成效、爭取外部資源，本校與高雄市政府青年局合作辦理「服務設計工作坊」，課程從設計思考、服務旅程圖和服務藍圖為切入，以往企業只是把產品或服務做出來是不夠的，要了解產品與服務能為使用者做的事，以及旅程中所有攸關成敗的接觸點。藉由舉辦本工作坊讓學員了解服務設計的運作，並且掌握如何運用，培養參與學生之跨領域思考，運用本身專業及跨領域技能，提升專業與創新創業能力。
+
-
時間:110年5月21日(五)至110年6月11日(五) 17:15-20:15 共12小時
 
-
地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
 
- 
-
報名網址：https://bit.ly/3di3Dym
 

當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第397期 產學營運處最新消息


目錄

計畫申請

【轉知】農委會農業科技產學合作計畫申請

符合資格欲申請者請於校內截止日110年5月6日(星期四)下午17:30前提供相關申請文件予產學營運處承辦人，以利彙整函送申請。

說明：

一、本次徵求計畫類型為一般型及政策型產學合作計畫，計畫研提應注意研發標的之產業需求性、實用性、可行性及相關法令規定與政策；各類型計畫徵求內容、研提方式及應備資料請參閱「農業科技產學合作計畫研提及管考作業手冊」，手冊全文請至「農業產學研合作計畫資訊交流平台」( https://www.aiuc.org.tw/ )下載。

二、計畫研提相關問題，請洽農業科技產學合作計畫推動小組諮詢［聯絡人：劉毓娉專案副理/(02)3343-1119；朱綵華高級專員/(02)2381-2991分機2296］。


附件下載:

作業手冊:https://bit.ly/3wNkYa5


提醒各位申請者：

申請各計畫時，請務必上校務資訊系統填寫「申請校外計畫自我檢查表(T.3.0.26申請校外計畫自我檢查表)」。請師長依提示訊息完成填寫並須存檔成功，以利各計畫之申請。





生醫研發技術跨校媒合平台

本校產學營運處聯合南台灣知名的五校建立之「生醫研發技術跨校媒合平台」，已經啟動了！

我們的夥伴有國立中山大學、國立高雄應用科技大學、國立高雄大學及正修科技大學，提供了各校老師的研究主題、技術內容、相關之發表及專利資訊，以完整呈展各校學者專家的技術成果與領域專長，期透過各校專長領域與資源的共享和互補，讓各位老師及醫師結識適當之合作夥伴，進而共同推動生醫相關技術之產業應用與商品化，以及共同爭取政府補助或企業投資之產學合作計畫。

歡迎大家善用本平台“ http://iac.kmu.edu.tw ” (敬請使用ie以外的瀏覽器)，瞭解來自各校專家的專長，尋找可能共同合作之夥伴。

若您有興趣加入本平台之專家群，或想增列新的研發成果或可技轉技術，都歡迎您填寫相關專長資料( http://iac.kmu.edu.tw/m1/m.php?id=1&mid=11&category=y ) ，並於電子檔回傳及紙本簽名後送產學營運處。






活動預告

3D列印基礎繪圖實作工作坊

為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域及3D列印設備，此次與高雄市政府青年局合作辦理「3D列印基礎繪圖實作工作坊」，透過Sculptris 3D繪圖軟體的運用，讓學員輕鬆體驗3D建模過程，並學習3D列印技術原理與操作3D列印機台進行原型產品製作，以強化智慧科技導入本校，期望參與教師能將所學結合至教學活動或研究，亦可培養參與學生之高層次學習能力與跨領域思考能力，並培育不同領域之專業與創新創業能力。

時間:110年5月24日(一)至110年6月10日(四) 16:15-19:15 每梯次13小時

地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地

報名網址：https://is.gd/TZkau5


自媒體Podcast經營工作坊

為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「自媒體Podcast經營工作坊」。現今自媒體除了近年爆紅的Youtuber，其中Podcast播客更是去年最快速成長、深受歡迎的聲音數位媒體之一，世界最受歡迎的音樂串流媒體Spotify，2019年播客收聽數比前年同期成長200%，在2020年光是美國收聽人口已經超過1億。本課程除了對Podcast的基礎認識與心法，並從自媒體經營深入解析個人品牌策略，讓學員學習了解Podcast的基礎入門及如何運作，以運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力。

時間:110年6月2日(三)至110年6月16日(三) 17:15-20:15 共9小時

地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地

報名網址：https://bit.ly/3sgm3Ui



手機攝影工作坊

為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「手機攝影工作坊」，以現今最常使用的手機作為拍攝工具，認識手機攝影與拍照基本技巧、手機機動性拍攝的優點，本工作坊邀請有豐富拍攝經驗之講師，課程首先講解手機功能的基礎知識，帶領學員學習手機裡的隱藏功能，再來賞析常見的構圖方式，了解商業攝影與人像攝影的基礎運作，讓學員試著拍出自己的作品，課程將結合日常生活之中常用的拍照情境，教學基本技巧、取景構圖，就算憑著一支手機，只要善加使用，也能拍出相機無法比擬的成果，讓學員未來運用在自身領域並培育不同領域之專業與創新創業能力。

時間:110年5月18日(二)至110年6月8日(二) 17:15-19:15 共8小時

地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地

報名網址：https://bit.ly/3tgJOwX




服務設計工作坊

服務設計是一門在1991年後興起的設計領域，最早由科隆應用技術大學設計學院的麥可埃爾霍夫博士提出。此設計領域專注於商業服務規劃與管理，並重視系統化方法和以客戶為中心的思考模式。為擴大三創成效、爭取外部資源，本校與高雄市政府青年局合作辦理「服務設計工作坊」，課程從設計思考、服務旅程圖和服務藍圖為切入，以往企業只是把產品或服務做出來是不夠的，要了解產品與服務能為使用者做的事，以及旅程中所有攸關成敗的接觸點。藉由舉辦本工作坊讓學員了解服務設計的運作，並且掌握如何運用，培養參與學生之跨領域思考，運用本身專業及跨領域技能，提升專業與創新創業能力。

時間:110年5月21日(五)至110年6月11日(五) 17:15-20:15 共12小時

地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地

報名網址：https://bit.ly/3di3Dym




故事行銷工作坊

為擴大三創成效、爭取外部資源，與高雄市政府青年局合作辦理「故事行銷工作坊」，透過說明故事行銷的本質、說故事的手法，以及下標、標籤、定位等等方式，獲得實用故事行銷的技術，並且分組參與討論、實作與發表，獲得團體回饋，深度學習。藉此舉辦故事行銷工作坊，讓參與學員了解故事行銷在商業行為的實際運用，對於行銷理論有更一步認知，並期許學員運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力。

時間:110年5月29日(六)至110年6月5日(六) 10:00-16:00 共10小時

地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地

報名網址：https://bit.ly/3g56fBr





色鉛筆基礎繪圖工作坊

為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域，與高雄市政府青年局合作辦理「色鉛筆基礎繪圖工作坊」，本課程學習色鉛筆基礎，以簡單的線條，從直線、圓圈開始去繪製圖像，並從生活中藉由插畫去解析顏色的秘密，例如好吃的食物其實有好吃的配色，色彩影響著每個人的生活作息以及我們的決策。透過實物學習觀察物件的形體和光影，試著描繪物品的樣貌。希冀參與學員將其應用至原型產品製作(Prototype)，並培育其不同領域之專業與創新創業能力。

時間:110年4月30日(五)至110年6月17日(四) 每梯次6小時

地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地

報名網址：https://bit.ly/3shMrNo






（產學營運處 呂明姍提供，單位主管：張芳榮產學長）


enews397

取自"http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Enews397_%E7%94%A2%E5%AD%B8%E7%87%9F%E9%81%8B%E8%99%95"