本校治校理念綱要

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('''本校治校理念綱要''')
當前修訂版本 (2012年10月8日 (一) 09:44) (編輯) (撤銷)
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衡諸南台灣之發展趨勢、國際化之地理區位,並與e化世代之醫療科技銜接,本校應有更多面向之發展,在教學、研究、服務之外,成就產學、生技、醫資之產業發展,並強化本校在人文社會領域之影響力。本人敬謹提出:
衡諸南台灣之發展趨勢、國際化之地理區位,並與e化世代之醫療科技銜接,本校應有更多面向之發展,在教學、研究、服務之外,成就產學、生技、醫資之產業發展,並強化本校在人文社會領域之影響力。本人敬謹提出:
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★高醫願景★
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☆☆高醫願景☆☆
*形塑自由、開創、多元、關懷之校園文化
*形塑自由、開創、多元、關懷之校園文化
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*維護生命、尊嚴、健康、福祉之人類價值
*維護生命、尊嚴、健康、福祉之人類價值
*發展高雄醫學大學成為「亞洲頂尖大學、國際一流學府」
*發展高雄醫學大學成為「亞洲頂尖大學、國際一流學府」
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'''四、治校理念「I Love KMU」'''
'''四、治校理念「I Love KMU」'''
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*「ILKMU我愛高醫」之精神內涵:
*「ILKMU我愛高醫」之精神內涵:
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在大學教育中,人格培育是一件重要工程。所謂大學教育不只是傳授知識,更是是形塑人格。在高醫團結精神之下,將「ILKMU」賦予「Integrity誠信正直、Liberalism自由開放、Kindness關愛和諧、Modernization現代進步、Unity團結合作」之意義,以充實「我愛高醫」之精神內涵。
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在大學教育中,人格培育是一件重要工程。所謂大學教育不只是傳授知識,更是形塑人格。在高醫團結精神之下,將「ILKMU」賦予「Integrity誠信正直、Liberalism自由開放、Kindness關愛和諧、Modernization現代進步、Unity團結合作」之意義,以充實「我愛高醫」之精神內涵。
'''五、施政方針與執行策略'''
'''五、施政方針與執行策略'''
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高雄醫學大學擁有優秀傳統與深厚基礎,作育英才,為莘莘學子嚮往之醫學殿堂,學術研究成果斐然,醫療服務備受台灣民眾之信賴,對台灣醫學發展達成卓著貢獻。擁有打造「南台醫學重鎮」之實力、「國際一流學府」之潛力。但必須具有全球視野中之擘劃、在教育與醫療競爭環境中之創新發展;同時對於台灣社會其他面向之參與及貢獻也應該提升,對南台灣之發展應抱持更高的社會責任。領導力與競爭力來自於執行力;本人成長於高醫,深刻瞭解高醫,並珍惜高醫純樸奮發的精神價值。希望以實踐治校理念為本校的發展前景竭力貢獻,找回屬於高醫人的榮譽感與價值認同,維護財團法人非營利事業之共享價值,建設專業與人文對話的大學殿堂,成為位於南臺灣之菁英培育核心。
高雄醫學大學擁有優秀傳統與深厚基礎,作育英才,為莘莘學子嚮往之醫學殿堂,學術研究成果斐然,醫療服務備受台灣民眾之信賴,對台灣醫學發展達成卓著貢獻。擁有打造「南台醫學重鎮」之實力、「國際一流學府」之潛力。但必須具有全球視野中之擘劃、在教育與醫療競爭環境中之創新發展;同時對於台灣社會其他面向之參與及貢獻也應該提升,對南台灣之發展應抱持更高的社會責任。領導力與競爭力來自於執行力;本人成長於高醫,深刻瞭解高醫,並珍惜高醫純樸奮發的精神價值。希望以實踐治校理念為本校的發展前景竭力貢獻,找回屬於高醫人的榮譽感與價值認同,維護財團法人非營利事業之共享價值,建設專業與人文對話的大學殿堂,成為位於南臺灣之菁英培育核心。
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治校理念「ILKMU
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「Innovation創新研發、Legislation法紀制度、
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Knowledge知識傳承、Mission使命榮譽、Universality國際視野」
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「我愛高醫(I Love KMU)」
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本文為劉景寬校長在今年初參加本校校長遴選時所提出之治校理念之綱要,原文約17頁;簡報檔在本校網頁。
 
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按:本文轉載自最新一期(37期)高醫人季刊;簡報檔連結http://www2.kmu.edu.tw/ezcatfiles/a001/img/img/7/154764032.pdf。
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當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第208期  焦點e快報


本校治校理念綱要

劉景寬 校長



一、前言:高醫歷史傳承

高雄是近代西方醫學於1865年進入台灣的搖籃。在此地理環境與歷史因緣之下,高雄醫學大學的創立與發展,承繼了台灣醫學教育使命與醫療服務奉獻的歷史定位。 高雄醫學大學創辦於1954年,為台灣第一所私立醫學院校。首任董事長陳啟川先生捐地興學,期許本校成為「日本的慶應,美國的哈佛」;首任院長杜聰明博士提出「樂學至上,研究第一」,建立本校教學與研究兩大發展主軸。歷任校長、院長提出之治校理念顯示各成長階段之發展重心。邁入21世紀,本校在全球化與資訊化的時代中,進入關鍵的發展時期。

二、現階段形勢分析

採取兩種常用的分析方法-「形勢分析SWOT」與「組織內部變革之分析」,進行高醫現況分析,以深入理解本校之優勢、劣勢、機會與威脅,並瞭解組織變革能力。

三、發展願景

衡諸南台灣之發展趨勢、國際化之地理區位,並與e化世代之醫療科技銜接,本校應有更多面向之發展,在教學、研究、服務之外,成就產學、生技、醫資之產業發展,並強化本校在人文社會領域之影響力。本人敬謹提出:

☆☆高醫願景☆☆

  • 形塑自由、開創、多元、關懷之校園文化
  • 達成教學、研究、服務、奉獻之使命任務
  • 維護生命、尊嚴、健康、福祉之人類價值
  • 發展高雄醫學大學成為「亞洲頂尖大學、國際一流學府」


四、治校理念「I Love KMU」

經過對本校暨附屬機構的形勢分析,提出各方面的規劃,形塑符合高醫現狀所需及前瞻性發展的治校理念,並提出實務面的政策與策略。希望以「新世代、新思維、新藍圖」為本校的發展前景竭力貢獻,達成高醫願景。治校理念為「ILKMU」,即:「Innovation創新研發、Legislation法紀制度、Knowledge知識傳承、Mission使命榮譽、Universality國際視野」,結合在一起為「我愛高醫(I Love KMU)」,並激勵高醫團結精神。

  • 「Innovation創新研發」:

以創新思維提升研究之創造力,以研發成果促進產學合作。醫學是人類生命健康攸關之科學,愛與關懷是醫學研究之動力。創造性是研究的核心精神,創新研發必須要有自由度。對於創新研發之成果應建立完善的輔導措施與鼓勵方案。研究開發到實務應用,基礎與臨床合作,本校與產業界(含附屬機構)合作等,達成產學合作的指標。強化實用性的研究,從醫療照顧的場域中發現不足及研究題材。讓各學院有充分發揮教學能量與研究能量的資源及空間;促進對話激盪創意並建立跨領域團隊合作研究。

  • 「Legislation法紀制度」:

涵蓋意義包括法規的重整與改善、組織再造與制度的調整、權責相符與授權賦能、法紀倫理教育的推行等。本校歷史悠久,校院法規數量可觀,新舊法規疊床架屋,是亟待解決的課題;重整法規,以避免爭議而形成向心力的阻礙。合理的法紀制度是維持機構穩定發展的要素。精簡、合理且有效的法紀制度是迎接未來的重要基礎。為符合國內外醫學大學之發展趨勢,應儘速建立綜合大學之組織體制。

  • 「Knowledge知識傳承」:

大學教育的核心價值在於人類知識的傳承,建立人的主體性,達成全人教育;於此基礎上傳授專業領域教育與研究創造力。醫學大學專業領域攸關人類生命健康,更須強化培育全人教育,首要是落實大學生之博雅教育(Liberal arts,通識教育)。新世代的知識教育必須建立方法學的根基,必須引進當代進步的方法學訓練;促使掌握並善用新知,培養終身學習能力。教學方法制度日新月異,培育專責教師研發建置與國際接軌;同時建立教學型教師與教學型主治醫師制度。醫學大學發展成綜合大學已是台灣主流趨勢,應實質強化人文社會科學院。

  • 「Mission使命榮譽」:使命榮譽可以喚醒自覺、堅定意志、凝聚向心力。 「救人濟世」是醫學大學的使命,臨床教學研究與醫療服務是大學醫院的使命,小港醫院與大同醫院以同樣的使命深入社區醫療;更重要的是,高醫整體的使命感與榮譽感的凝聚。人本主義精神與生命尊嚴價值必須貫徹於使命之中,完成作為醫療工作者之榮譽。本校傳統價值之一「關懷弱勢」,從事山地偏遠醫療服務與海外醫療服務。支持與凝聚全球校友,共同實踐醫療奉獻精神。以愛心從事醫療奉獻的使命榮譽,以高醫人為榮。
  • 「Universality國際視野」:拓展國際視野乃為了瞭解全球性與共通性之事務與現象,能夠平衡本校學術發展方向,增進知識菁英維護普世價值之良知,是邁向國際一流學府之精神工程。提昇國際交流中心在本校與附屬機構中之位階與權限。進行國際學術研究合作、跨校教學交流;擴大師生國際交換計畫、學分互認、雙聯學制等;拓展與姊妹校之實質合作;校院合作以執行國際志工、公共衛生與醫療服務。實質達成國際接軌之目標。
  • 「ILKMU我愛高醫」之精神內涵:

在大學教育中,人格培育是一件重要工程。所謂大學教育不只是傳授知識,更是形塑人格。在高醫團結精神之下,將「ILKMU」賦予「Integrity誠信正直、Liberalism自由開放、Kindness關愛和諧、Modernization現代進步、Unity團結合作」之意義,以充實「我愛高醫」之精神內涵。

五、施政方針與執行策略

  1. 教學規劃與改革
    1. 積極的招生策略。配合城市行銷重點高中宣導、改善甄選入學機制等。
    2. 推動教學工作並深化通識教育。落實教師雙軌制、增加本校教學醫院。
    3. 各學系臨床教育之改善。導入非醫學系學生之OSCE訓練與評估等。
    4. 國際化教學。善用校友網絡資源、引導學生關懷弱勢與參與公共事務。
  2. 研究提昇與創新
    1. 重點研究與發展特色:區分研究群等級、制訂達成目標、環職醫學擴大研究範疇、開展熱帶醫學研究與醫療服務。
    2. 創新研發工作:加強產學合作、推動臨床試驗、培育生醫科技人才。
    3. 建立研究制度。培育醫師科學家、建立雙指導老師制。
  3. 醫療服務與發展:追求人類健康福祉與醫療服務奉獻為醫學大學教學研究之最終目的,而建構完整醫療服務網將匯聚醫學大學教學研究之能量。
    1. 醫療體系之發展
      1. 以本校與三大附屬機構為中心推動策略聯盟,形成醫療網。
      2. 設置本校之長期照護機構;發展台灣本土長期照護模式。
      3. 推動預防醫學,加強健康管理服務,因應論人計酬制度。
      4. 依據新醫療趨勢,積極規劃醫院六期工程。
      5. 拓展小港醫院與大同醫院之營運,爭取長程經營之機會。
    2. 醫療品質與服務層面之提升
      1. 發展重點醫療與特色醫療。
      2. 強化團隊資源管理機制與多種疾病團隊醫療合作制度。
      3. 發展智慧醫療;推動遠距醫療及遠距健康照護系統。
      4. 加強弱勢族群醫療(偏遠與山地醫療、國際志工)。推動國際醫療。
    3. 人才培育與管理:延攬人才,增進人力資源豐富性;建立法紀制度,促進權責分配合理化。
  4. 組織制度與財務規劃:組織制度與財務規劃應隨時代改變而調整,而在制度與規劃調整時應注意遵守法紀、權責相符、分層負責、成本管控。加強組織對外關係。

六、短中長程目標

以治校理念「ILKMU」規劃本校短中長程實際目標,邁向頂尖大學。

七、結語與展望

高雄醫學大學擁有優秀傳統與深厚基礎,作育英才,為莘莘學子嚮往之醫學殿堂,學術研究成果斐然,醫療服務備受台灣民眾之信賴,對台灣醫學發展達成卓著貢獻。擁有打造「南台醫學重鎮」之實力、「國際一流學府」之潛力。但必須具有全球視野中之擘劃、在教育與醫療競爭環境中之創新發展;同時對於台灣社會其他面向之參與及貢獻也應該提升,對南台灣之發展應抱持更高的社會責任。領導力與競爭力來自於執行力;本人成長於高醫,深刻瞭解高醫,並珍惜高醫純樸奮發的精神價值。希望以實踐治校理念為本校的發展前景竭力貢獻,找回屬於高醫人的榮譽感與價值認同,維護財團法人非營利事業之共享價值,建設專業與人文對話的大學殿堂,成為位於南臺灣之菁英培育核心。

  • 治校理念「ILKMU」


按:本文轉載自最新一期(37期)高醫人季刊;簡報檔連結http://www2.kmu.edu.tw/ezcatfiles/a001/img/img/7/154764032.pdf。


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