Enews415 產學營運處

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== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">計畫申請 '''==
== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">計畫申請 '''==
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=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 【轉知】111年度第1梯次「協助傳統產業技術開發計畫」公告 </font></span> ===
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=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 【轉知】111年度經濟部「科研成果價值創造計畫」申請事宜 </font></span> ===
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110年度科技部與經濟部工業局共同推動之第1梯次「協助傳統產業技術開發計畫」產學合作研發類別，即日起受理線上申請至3月18日(星期五) 止，有興趣之教師及合作廠商敬請提出申請！
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此計畫於6/1-6/30受理申請，其餘詳見以下說明事項
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一、旨揭計畫依「經濟部協助產業創新活動補助及輔導辦法」規定辦理，相關申請須知及計畫書格式等資料，請逕自計畫網站(點我連結)「專案計畫文件下載區」查詢並下載使用，請務必先行詳閱各項規定及截止收件時間。
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公告事項：
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二、經濟部為單一收件窗口，申請方式採線上申請(點我連結)，計畫主持人為業者，協同主持人為 大專校院，補助類別有：1.產品開發。2.產品設計。3.研發聯盟。4.產學合作研發。
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一、計畫目的：因應國家科技政策與國際競爭趨勢，以補助學界方式，有效促成、培育校園技術團隊之新創事業，引領具前瞻能量之新創事業形成新興科技產業聚落，從而落實經濟部推動新興科技產業發展目標。
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補助類型如下：
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二、計畫範疇：以經濟部職掌業務領域為計畫申請範圍，並排除曾接受科技部「新型態產學研鏈結計畫」、經濟部「產學研價值創造計畫」補助之同一主題申請。
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(一)共同申請：須由1家業者及1家大專院校共同申請。
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三、計畫樣態：以「促新創」樣態衍生高成長潛力新創公司，另以「育新創」樣態強化新創公司體質。
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四、受理、收件、審查及撥款：
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(二)聯盟申請：須由至少2家業者及至少1家大專校院組成研發聯盟共同申請，且大專院校數不得多於業者家數(含主導業者)。
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(一)受理方式：計畫申請送件以1年受理1批次申請作業辦理為原則，並得俟後續狀況調整。
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(二)收件方式：以接受科技部「科研成果產業化平台」相關主導學校統一送件為原則；惟非屬各該平台聯盟之學校，得請另洽相關主導學校辦理。
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三、此計畫需用印之申請文件請於3/11(五)中午12:00前提供至產學營運處承辦人周芃君( pongchun@kmu.edu.tw )，分機2360，以利彙整簽請校方用印。
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(三)審查流程：計畫審查流程為書審→會議細審→決審會核定。
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四、計畫聯絡窗口：經濟部（中國生產力中心）曾經理，電話：(02)2709-0638分機212；科技部產學司林技寬，電話：(02)2737-7280。
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(四)撥款對象：本計畫簽約執行學校(學校所衍生新創公司相關支出不得於學校補助款項下報支)。
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參考附件：
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五、「促新創」樣態計畫：
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附件一:https://bit.ly/3Idmzve
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(一)申請對象：大專院校。
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附件二:https://bit.ly/3v5s9fq
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(二)補助金額及期程上限：3,000萬元/1年。
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(三)驗收標的：
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提醒各位申請者：
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1、期程內成立新創公司，開發創新產品或科技服務。
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申請各計畫時，請務必上校務資訊系統填寫「申請校外計畫自我檢查表(T.3.0.26申請校外計畫自我檢查表)」。請師長依提示訊息完成填寫並須存檔成功，以利各計畫之申請。
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2、技轉金/技術股為不低於補助款40%。
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3、所衍生新創公司須於結案後至少5年接受追蹤與考核，其績效作為後續審查該校計畫及送件平台之評估參考。
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六、「育新創」樣態計畫：
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(一)申請對象：大專院校及成立3年內之新創公司。
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(二)補助金額及期程上限：2,000萬元/1年。
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(三)驗收標的：
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1、完成新創產品測試/驗證/試量產。
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2、關鍵研發/營運人力加入新創公司。
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3、新創公司實收資本額於計畫驗收時應額外增加募資額度，不得低於補助款25%。
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4、技轉金/技術股為不得低於補助款40%。
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5、新創公司投入自籌款至少達補助款10%(不含技轉金/技術股)。
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七、其他規範：
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(一)學校技術股之股權占比規劃超過16%須經報經濟部同意後始得為之。
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(二)參與新創公司團隊之計畫主持人及協同主持人股權，其現金出資部位不超過新創公司股權10%。
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(三)受補助學校簽約前，須完成校內技術作價條件申請且核可之作業，相關佐證文件(如合約書、或承諾書、或會議紀錄等)作為本計畫合約附件，其內容應載明智財授權/再授權範圍與條件、執行機構、新創團隊及上繳經濟部之技術股或現金分配比例。
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八、研發成果公告方式：
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(一)刊登網際網路。
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(二)刊登全國性報紙，或函告業界相關工會，或辦理研發成果說明會等方式擇一辦理。
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九、依據「經濟部科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」，研發成果收入之20%應繳交國庫辦理；執行單位得依各部會資助該成果之貢獻比例上繳不同部會，惟上繳經濟部部分不得低於該繳庫額度之50%。
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十、受理申請日及應備資料：本計畫於每年6月1日至6月30日受理「科研成果產業化平台」相關主導學校統一送件申請(如申請時程異動則另行於學界科專計畫網站公布)。相關申請資料可由經濟部技術處網站之學界科專網頁<點我連結>)下載取得或洽受理單位(聯絡電話：02-2394-6000轉2802、2805、2809、2810)。
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十一、本公告內容未盡事宜，應依「經濟部推動學術機構進行產業創新及研究發展補助辦法」、「經濟部科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」及其他相關法令規定辦理。
第51行： 第91行：
<span style="color:red"><strong>若您有興趣加入本平台之專家群，或想增列新的研發成果或可技轉技術，都歡迎您填寫相關專長資料</strong></span>( http://iac.kmu.edu.tw/m1/m.php?id=1&mid=11&category=y ) ，並於電子檔回傳及紙本簽名後送產學營運處。
<span style="color:red"><strong>若您有興趣加入本平台之專家群，或想增列新的研發成果或可技轉技術，都歡迎您填寫相關專長資料</strong></span>( http://iac.kmu.edu.tw/m1/m.php?id=1&mid=11&category=y ) ，並於電子檔回傳及紙本簽名後送產學營運處。
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== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">活動預告 '''==
== '''<font face="微軟正黑體"><span style="font-size: 18pt">活動預告 '''==
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=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 產業大師與傑出校友經驗傳承系列講座-夢想與實現的距離 </font></span> ===
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本講座邀請「南台灣骨科醫學研究舵手-何美泠教授」前來分享如何走過產品研發的死亡之谷中酸甜苦辣情節的梅花三弄。
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有技轉、技術入股、新創、現金投資、併購…你可能沒有參與、可能參與了其中一小段的過程，但絕對沒聽過這3個故事的全部！
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歡迎大家報名喔！何教授的創業武林秘笈分享！
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活動日期:110年4月12日(二) 13:50-16:10
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對象：全校教職員師生
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地點：高雄醫學大學視聽中心
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活動報名：https://bit.ly/3r7uW4C
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=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 色鉛筆基礎繪圖工作坊 </font></span> ===
=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 色鉛筆基礎繪圖工作坊 </font></span> ===
第79行： 第145行：
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
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活動報名:https://tinyurl.com/y8weogtj
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活動報名：https://tinyurl.com/y8weogtj
第92行： 第158行：
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
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活動報名:https://tinyurl.com/y7uwmcjk
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活動報名：https://tinyurl.com/y7uwmcjk
第105行： 第171行：
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
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活動報名:https://tinyurl.com/ybb9a3ek
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活動報名：https://tinyurl.com/ybb9a3ek
第122行： 第188行：
●自備繪圖板的同學，請事先安裝“Medibang”APP。
●自備繪圖板的同學，請事先安裝“Medibang”APP。
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活動報名:https://tinyurl.com/yd8ums63
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活動報名：https://tinyurl.com/yd8ums63
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=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> Premiere影片剪輯製作工作坊 </font></span> ===
 
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自媒體時代來臨，每個人都有曝光行銷自己的機會，影片也是最流行的對話方式。比起文字照片，影片更易說服使用者接收大量資訊。為擴大三創成效、 引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「影片剪輯製作工作坊」，透過本課程希望參與同學皆可以掌握影⽚拍攝的器材、技巧與基礎知識，並透過實務的剪輯軟體課程，使每位同學都可以擁有現在時代所必須具備的網路影像獨⽴製作的能⼒，藉此培養其培育不同領域之專業與創新創業能力。
 
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時 間：111年5月16日(一)至111年5月30日(四) 18:30-21:30共15小時
 
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地 點：國研3F創客基地IR339教室
 
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活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
 
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✦需自備筆電並於課前安裝完成Premiere軟體，無軟體請勿報名✦
 
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活動報名:https://tinyurl.com/ybt3o5t9
 
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=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 服務設計工作坊 </font></span> ===
 
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服務設計是一門在1991年後興起的設計領域，最早由科隆應用技術大學設計學院的麥可埃爾霍夫博士提出。此設計領域專注於商業服務規劃與管理，並重視系統化方法和以客戶為中心的思考模式。為擴大三創成效、爭取外部資源，本校與高雄市政府青年局合作辦理「服務設計工作坊」，課程從設計思考、服務旅程圖和服務藍圖為切入，以往企業只是把產品或服務做出來是不夠的，要了解產品與服務能為使用者做的事，以及旅程中所有攸關成敗的接觸點。藉由舉辦本工作坊讓學員了解服務設計的運作，並且掌握如何運用，培養參與學生之跨領域思考，運用本身專業及跨領域技能，提升專業與創新創業能力。
 
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時 間：111年5月6日(五)至111年5月27日(五) 17:15-20:15共12小時
 
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地 點：國研3F創客基地IR339教室
 
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活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
 
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活動報名:https://tinyurl.com/ybfj76kw
 
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=== <span style="color:blue;font-size: 14pt"><font face="微軟正黑體"> 故事行銷工作坊 </font></span> ===
 
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為擴大三創成效、引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「故事行銷工作坊」，透過說明故事行銷的本質、說故事的手法，以及下標、標籤、定位等等方式，獲得實用故事行銷的技術，並且分組參與討論、實作與發表，獲得團體回饋，深度學習。藉此舉辦故事行銷工作坊，讓參與學員了解故事行銷在商業行為的實際運用，對於行銷理論有更一步認知，並期許學員運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
 
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時 間：111年5月30日(一)至111年6月13日(一) 17:15-20:15共9小時
 
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地 點：Discord遠距教學教室，錄取後將統一發送E-mail通知線上授課網址。※此為直播上課，無錄影存檔。
 
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活動規劃：活動對象開放本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
 
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活動報名:https://tinyurl.com/yaxoywfs
 
第176行： 第203行：
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
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活動報名:https://tinyurl.com/y79d828v
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活動報名：https://tinyurl.com/y79d828v
第189行： 第216行：
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
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活動報名:https://tinyurl.com/yarwytdu
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活動報名：https://tinyurl.com/yarwytdu
第196行： 第223行：
為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域及3D列印設備，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦「3D列印基礎繪圖實作工作坊」，透過3D繪圖軟體的運用，讓學員輕鬆體驗3D建模過程，並學習3D列印技術原理與操3D列印機台進行原型產品製作，以強化智慧科技導入本校，期望參與教師能將所學結合至教學活動或研究，亦可培養參與學生之高層次學習能力與跨領域思考能力，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域及3D列印設備，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦「3D列印基礎繪圖實作工作坊」，透過3D繪圖軟體的運用，讓學員輕鬆體驗3D建模過程，並學習3D列印技術原理與操3D列印機台進行原型產品製作，以強化智慧科技導入本校，期望參與教師能將所學結合至教學活動或研究，亦可培養參與學生之高層次學習能力與跨領域思考能力，並培育不同領域之專業與創新創業能力。
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時 間：111年4月27日(三)至111年5月13日(五) 17:15-20:15 共6堂13小時
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時 間：111年4月27日(三)至111年5月13日(五) 17:15-20:15 共6堂13小時
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地 點：國研3F創客基地IR339教室
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地 點：國研3F創客基地IR339教室
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。
第204行： 第231行：
✦需自備筆電並於課前安裝完成Fusion360軟體、ZBRUSH軟體✦
✦需自備筆電並於課前安裝完成Fusion360軟體、ZBRUSH軟體✦
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活動報名:https://tinyurl.com/ydf9tvrz
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活動報名：https://tinyurl.com/ydf9tvrz

當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第415期 產學營運處最新消息


目錄

計畫申請

【轉知】111年度經濟部「科研成果價值創造計畫」申請事宜

此計畫於6/1-6/30受理申請，其餘詳見以下說明事項

公告事項：

一、計畫目的：因應國家科技政策與國際競爭趨勢，以補助學界方式，有效促成、培育校園技術團隊之新創事業，引領具前瞻能量之新創事業形成新興科技產業聚落，從而落實經濟部推動新興科技產業發展目標。

二、計畫範疇：以經濟部職掌業務領域為計畫申請範圍，並排除曾接受科技部「新型態產學研鏈結計畫」、經濟部「產學研價值創造計畫」補助之同一主題申請。

三、計畫樣態：以「促新創」樣態衍生高成長潛力新創公司，另以「育新創」樣態強化新創公司體質。

四、受理、收件、審查及撥款：

(一)受理方式：計畫申請送件以1年受理1批次申請作業辦理為原則，並得俟後續狀況調整。

(二)收件方式：以接受科技部「科研成果產業化平台」相關主導學校統一送件為原則；惟非屬各該平台聯盟之學校，得請另洽相關主導學校辦理。

(三)審查流程：計畫審查流程為書審→會議細審→決審會核定。

(四)撥款對象：本計畫簽約執行學校(學校所衍生新創公司相關支出不得於學校補助款項下報支)。

五、「促新創」樣態計畫：

(一)申請對象：大專院校。

(二)補助金額及期程上限：3,000萬元/1年。

(三)驗收標的：

1、期程內成立新創公司，開發創新產品或科技服務。

2、技轉金/技術股為不低於補助款40%。

3、所衍生新創公司須於結案後至少5年接受追蹤與考核，其績效作為後續審查該校計畫及送件平台之評估參考。

六、「育新創」樣態計畫：

(一)申請對象：大專院校及成立3年內之新創公司。

(二)補助金額及期程上限：2,000萬元/1年。

(三)驗收標的：

1、完成新創產品測試/驗證/試量產。

2、關鍵研發/營運人力加入新創公司。

3、新創公司實收資本額於計畫驗收時應額外增加募資額度，不得低於補助款25%。

4、技轉金/技術股為不得低於補助款40%。

5、新創公司投入自籌款至少達補助款10%(不含技轉金/技術股)。

七、其他規範：

(一)學校技術股之股權占比規劃超過16%須經報經濟部同意後始得為之。

(二)參與新創公司團隊之計畫主持人及協同主持人股權，其現金出資部位不超過新創公司股權10%。

(三)受補助學校簽約前，須完成校內技術作價條件申請且核可之作業，相關佐證文件(如合約書、或承諾書、或會議紀錄等)作為本計畫合約附件，其內容應載明智財授權/再授權範圍與條件、執行機構、新創團隊及上繳經濟部之技術股或現金分配比例。

八、研發成果公告方式：

(一)刊登網際網路。

(二)刊登全國性報紙，或函告業界相關工會，或辦理研發成果說明會等方式擇一辦理。

九、依據「經濟部科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」，研發成果收入之20%應繳交國庫辦理；執行單位得依各部會資助該成果之貢獻比例上繳不同部會，惟上繳經濟部部分不得低於該繳庫額度之50%。

十、受理申請日及應備資料：本計畫於每年6月1日至6月30日受理「科研成果產業化平台」相關主導學校統一送件申請(如申請時程異動則另行於學界科專計畫網站公布)。相關申請資料可由經濟部技術處網站之學界科專網頁<點我連結>)下載取得或洽受理單位(聯絡電話：02-2394-6000轉2802、2805、2809、2810)。

十一、本公告內容未盡事宜，應依「經濟部推動學術機構進行產業創新及研究發展補助辦法」、「經濟部科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」及其他相關法令規定辦理。


生醫研發技術跨校媒合平台

本校產學營運處聯合南台灣知名的五校建立之「生醫研發技術跨校媒合平台」，已經啟動了！

我們的夥伴有國立中山大學、國立高雄科技大學、國立高雄大學及正修科技大學，提供了各校老師的研究主題、技術內容、相關之發表及專利資訊，以完整呈展各校學者專家的技術成果與領域專長，期透過各校專長領域與資源的共享和互補，讓各位老師及醫師結識適當之合作夥伴，進而共同推動生醫相關技術之產業應用與商品化，以及共同爭取政府補助或企業投資之產學合作計畫。

歡迎大家善用本平台“ http://iac.kmu.edu.tw ” ，瞭解來自各校專家的專長，尋找可能共同合作之夥伴。

若您有興趣加入本平台之專家群，或想增列新的研發成果或可技轉技術，都歡迎您填寫相關專長資料( http://iac.kmu.edu.tw/m1/m.php?id=1&mid=11&category=y ) ，並於電子檔回傳及紙本簽名後送產學營運處。



活動預告

產業大師與傑出校友經驗傳承系列講座-夢想與實現的距離

本講座邀請「南台灣骨科醫學研究舵手-何美泠教授」前來分享如何走過產品研發的死亡之谷中酸甜苦辣情節的梅花三弄。

有技轉、技術入股、新創、現金投資、併購…你可能沒有參與、可能參與了其中一小段的過程，但絕對沒聽過這3個故事的全部！

歡迎大家報名喔！何教授的創業武林秘笈分享！


活動日期:110年4月12日(二) 13:50-16:10

對象：全校教職員師生

地點：高雄醫學大學視聽中心

活動報名：https://bit.ly/3r7uW4C





色鉛筆基礎繪圖工作坊

為擴大三創成效、 引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「色鉛筆基礎繪圖工作坊」，本課程學習色鉛筆基礎，以簡單的線條，從直線、圓圈開始去繪製圖像，並從生活中藉由插畫去解析顏色的秘密，色彩影響著每個人的生活作息以及我們的決策。透過實物學習觀察物件的形體和光影，試著描繪物品的樣貌。希冀參與學員將其應用至原型產品製作(Prototype)，並培育其不同領域之專業與創新創業能力。

時 間：111年6月7日(二)至111年6月16日(四) 共8小時

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收15名，免收費。

活動報名:https://tinyurl.com/y9ynxfq4


SEO網路行銷工作坊

為擴大三創成效、 引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「SEO網路行銷工作坊」，課程透過講師的帶領了解SEO網路搜尋引擎如何優化，以及如何利用網路行銷提升個人網站的能見度，並讓學員了解操作SEO網路行銷的心法，希冀學員能運用在自身專業領域、提升跨領域之能力。

時 間：111年6月1日(三)至111年6月15日(三) 17:15-20:15 共9小時

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。

活動報名：https://tinyurl.com/y8weogtj


溝通與口語表達工作坊

為擴大三創成效、 引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「溝通與口語表達工作坊」，課程運用易懂的邏輯與溝通對象連結，提升學員的口語表達及溝通技巧，且有系統、有方法的帶領學員組織自己的說話內容及拆解組構說話的邏輯方式，無論運用在人際溝通、職場應對及公眾演說等，能更有自信的面對不同場合、掌握說話的影響力，更有效地表達出自己所要傳達的內容，希冀學員能運用在自身專業領域、提升自我表達能力。

時 間：111年4月25日(一)至111年5月9日(一) 17:15-20:15 共9小時

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。

活動報名：https://tinyurl.com/y7uwmcjk


自媒體Podcast經營工作坊

為擴大三創成效、 引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「自媒體Podcast經營工作坊」。現今自媒體除了近年爆紅的Youtube，其中Podcast播客更是去年最快速成長、深受歡迎的聲音數位媒體之一。本課程除了對Podcast的基礎認識與心法，並從自媒體經營深入解析個人品牌策略，讓學員學習了解Podcast的基礎入門及如何運作，以運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力。

時 間：111年4月28日(四)至111年5月12日(四) 17:15-20:15共9小時

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。

活動報名：https://tinyurl.com/ybb9a3ek


數位繪圖設計工作坊

為擴大三創成效、爭取外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「數位繪圖設計工作坊」，本工作坊學習使用繪圖軟體及繪圖板基礎操作，從基礎數位色彩與印刷知能，循序漸進到讓學員了解數位繪圖技能訓練、繪圖骨架拆解及光影上色技術等等，兩堂課程學員即可從0到1學會基礎技能，期許以運用在其自身領域，並培育跨領域之專業與創新創業能力。

時 間：111年4月30日(六)至111年5月7日(六) 10:00-16:00，共10小時。

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象開放本校教職員生(含附院)為主，繪圖板及觸控筆由主辦單位提供，預計招收15名，另開放自備名額5名，免收費。

●課程將全程使用繪圖板上課(android/ios系統平板皆可)。

●自備繪圖板的同學，請事先安裝“Medibang”APP。

活動報名：https://tinyurl.com/yd8ums63



加密貨幣與區塊鏈工作坊

為擴大三創成效、 引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「加密貨幣與區塊鏈工作坊」。2009年區塊鏈技術問世至今，加密貨幣日趨活躍多元且更廣泛應用，近兩年疫情影響更加速數位轉型、提升數位貨幣的重要，NFT、元宇宙的技術也帶動加密貨幣市場的虛擬商機，希望藉由三堂課讓學員了解區塊鏈應用與加密貨幣的趨勢與新知，以運用在自身領域並培育不同領域之專業與創新創業能力。

時 間：111年4月26日(二)至111年5月10日(二) 17:15-20:15共9小時

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。

活動報名：https://tinyurl.com/y79d828v


未來思考工作坊

在現今多變、複雜的大環境中，越來越難尋出未來的發展方向與機會，如何從複雜局勢中看到一絲曙光，有方法的看見未來世界發展的可能性?如何有方法預見未來?為擴大三創成效、 引進外部資源，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦理「未來思考工作坊」，透過講師解說運用結構性、系統化且多維角度的思考方式與工具，帶同學從了解過去歷史到未來趨勢脈動，讓我們擁有看見複雜未來的視角與眼界，並試著判斷未來局勢與商業變化，提升洞察敏銳度與應變力，擁有因應VUCA世代與後疫情時代的超能力、掌握時機為「未來」預做規劃。

時 間：111年4月30日(六)至111年5月7日(六) 10:00-17:00共12小時

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。

活動報名：https://tinyurl.com/yarwytdu


3D列印基礎繪圖實作工作坊

為擴大三創成效、爭取外部資源，活化場域及3D列印設備，結合教育部及高雄市政府青年局等單位之補助，共同合作辦「3D列印基礎繪圖實作工作坊」，透過3D繪圖軟體的運用，讓學員輕鬆體驗3D建模過程，並學習3D列印技術原理與操3D列印機台進行原型產品製作，以強化智慧科技導入本校，期望參與教師能將所學結合至教學活動或研究，亦可培養參與學生之高層次學習能力與跨領域思考能力，並培育不同領域之專業與創新創業能力。

時 間：111年4月27日(三)至111年5月13日(五) 17:15-20:15 共6堂13小時

地 點：國研3F創客基地IR339教室

活動規劃：活動對象以本校教職員生(含附院)、高雄市民及在地企業預計招收20名，免收費。

✦需自備筆電並於課前安裝完成Fusion360軟體、ZBRUSH軟體✦

活動報名：https://tinyurl.com/ydf9tvrz



（產學營運處 呂明姍提供，單位主管：王志光產學長）


enews415

取自"http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/Enews415_%E7%94%A2%E5%AD%B8%E7%87%9F%E9%81%8B%E8%99%95"