Enews168 第二屆好老師徵文優等獎～林小峰描述林正哲

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在2010年12月14日 (二) 10:24所做的修訂版本

高雄醫學大學e快報第168期　分享園地好老師徵文專題

第二屆好老師徵文優等獎～林小峰描述林正哲老師

藥學系三年級林小峰

描述對象：通識教育中心＿林正哲老師
課程名稱：行銷管理

有鑒於現今大學生大多缺乏理財相關的教育，學校為了改善學生的財務管理風氣，特意推出行銷管理課程，而我也本著初學者的新鮮感而修了當中的「行銷管理」。

在第一堂課，林正哲老師講了一句我到現在還記得的話「在高醫有很多系的學生畢業以後都需要用到行銷的知識，尤其是藥學跟香粧品。」這句話很有意思，一般藥廠推銷藥品、藥局賣藥、化妝品推銷、零售及門市經營，甚至醫生／牙醫診所等，有那一個是不用行銷、不用策略包裝？但偏偏學校的正規必修課程往往並不太支援相關資訊，此時不禁想起《富爸爸、窮爸爸》裡面:窮爸爸空有豐富學歷、專業知識卻下場慘淡，而富爸爸沒讀大學反而實現了財務自由！

在課程中除了老師講授課本上的重點之外，林老師本人的市場親身經驗分享也是重要的一部分。還記得他分享對推銷員的質素評鑑的方法「我買東西的時候習慣跟推銷員聊聊天、東拉西扯一番。從眼前的產品、附近類似的東西到產品的歷史、最新動態等我都喜歡問，因為詢問商品相關的認知就可以知道一名推銷員是否優秀。一名成功的推銷員會熟悉有關的行業、產品，做到知彼知己，百戰不殆的效果。例如我買新車時會問:停在店子外邊的汽車是那種類型？功能？賣點？如果答不出來，只會推銷自己賣的車子，那他說的話就沒有說服力，就是失敗。」

若引用林老師教的評鑑方法，那麼一名老師是否卓越也可從老師的經驗、課程相關的知識（目前社會行銷動態）、回答問題的方法中看出來。但對於愛說話，知無不言、言無不盡的林老師來說恐怕完全不是問題！而且課堂內容也很精彩，諸如：茶裏王、星巴克、樂高積木系列、芭比娃娃系列、金龜車、英特爾公司、可口可樂、阿瑪遜網上書店等等行銷成功過程的例子不勝枚舉！一名好老師，擅於沖擊學生的頭腦，拓展其眼光見地。

雖然我本人對行銷課程頗有興趣，可惜基於藥學系的課業壓力有點大，我想修齊２５學分拿行銷證書會很難，但未來的事情很難說，什麼也可發生。對於學校新辦的行銷管理課程，我覺得絕對是一個好開始，衷心希望該課程發展大成功！