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文章題目相符
- Enews265 教育部數位學習課程認證 (325位元組)
12: [[Image: 教育部數位學習課程認證.jpg]]
14: [[Image: 教育部數位學習課程認證2.jpg]] - Enews265 OSCE運作如何導入學系 (5,226位元組)
- Enews265 教學助理常見問題Q&A (3,890位元組)
- Enews265 研發處 (10,372位元組)
- Enews265 【2014高醫文藝獎新詩組佳作】《1.0:未來》 (321位元組)
12: [[Image:enews265-人文e館.jpg]] - Enews265 醫學院課程改革與課程整合之探討 Part 1 (6,205位元組)
文章內容相符
- Enews265 OSCE運作如何導入學系 (5,226位元組)
- Enews265 教學助理常見問題Q&A (3,890位元組)
- Enews265 研發處 (10,372位元組)
- Enews265 【2014高醫文藝獎新詩組佳作】《1.0:未來》 (321位元組)
12: [[Image:enews265-人文e館.jpg]] - Enews265 醫學院課程改革與課程整合之探討 Part 1 (6,205位元組)
- Enews270 醫學院課程改革與課程整合之探討～ 醫學系課程整合的原則 Part 3 (10,179位元組)
13: [[Image:enews270_劉克明-1.jpg]]
65: [[Image:enews270_劉克明-2.jpg]]
84: [[Image:enews270_劉克明-3.jpg]]
96: [[Image:enews270_劉克明-4.jpg]]
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