Enews222

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本校日前榮獲教育部「102至105年度獎勵大學教學卓越計畫」,且為五所榮獲核定四年獎助經費學校之一,為教育部認定的「教卓典範」大學。為感謝本校教師默默耕耘、為國育才,本校於5月15日中午12時至13時30分舉辦「高醫教學傑出教師學院經驗傳承暨全校教師聯誼茶會」,以頒獎表揚歷屆教學傑出教師共19位,對其潛心教學、積極改進教材教法以落實教學成效品質保證為志向的奉獻精神,表達誠摯的敬意與謝意。
本校日前榮獲教育部「102至105年度獎勵大學教學卓越計畫」,且為五所榮獲核定四年獎助經費學校之一,為教育部認定的「教卓典範」大學。為感謝本校教師默默耕耘、為國育才,本校於5月15日中午12時至13時30分舉辦「高醫教學傑出教師學院經驗傳承暨全校教師聯誼茶會」,以頒獎表揚歷屆教學傑出教師共19位,對其潛心教學、積極改進教材教法以落實教學成效品質保證為志向的奉獻精神,表達誠摯的敬意與謝意。
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劉景寬校長表示,為落實以學生為核心之教育理念,從今年開始,全台獨一無二的「高醫教學傑出教師學院」就要在大家的見證之下,正式成立運作。學院下設有「教學傑出教師數位學園」與「高醫教師出版專區」,透過歷屆教學傑出教師的教學經驗分享,挹注創新教學知能、傳承典範教師經驗、提升教師實務能力,使得本校全體教師能從中重拾教學理念,增進教材與教學方法的多樣性,精進教學專業工作,並促進全校教師關愛和諧與團結合作,強化教師團隊凝聚力及對本校之向心力......[http://sec.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=sec13040021 詳全文]
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劉景寬校長表示,為落實以學生為核心之教育理念,從今年開始,全台獨一無二的「高醫教學傑出教師學院」就要在大家的見證之下,正式成立運作。學院下設有「教學傑出教師數位學園」與「高醫教師出版專區」,透過歷屆教學傑出教師的教學經驗分享,挹注創新教學知能、傳承典範教師經驗、提升教師實務能力,使得本校全體教師能從中重拾教學理念,增進教材與教學方法的多樣性,精進教學專業工作,並促進全校教師關愛和諧與團結合作,強化教師團隊凝聚力及對本校之向心力......
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在2013年5月21日 (二) 14:43所做的修訂版本

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222期 民國102年5月29日(星期三)

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焦點活動 本校教學傑出教師學院經驗傳承暨全校教師聯誼茶會

本校日前榮獲教育部「102至105年度獎勵大學教學卓越計畫」,且為五所榮獲核定四年獎助經費學校之一,為教育部認定的「教卓典範」大學。為感謝本校教師默默耕耘、為國育才,本校於5月15日中午12時至13時30分舉辦「高醫教學傑出教師學院經驗傳承暨全校教師聯誼茶會」,以頒獎表揚歷屆教學傑出教師共19位,對其潛心教學、積極改進教材教法以落實教學成效品質保證為志向的奉獻精神,表達誠摯的敬意與謝意。

劉景寬校長表示,為落實以學生為核心之教育理念,從今年開始,全台獨一無二的「高醫教學傑出教師學院」就要在大家的見證之下,正式成立運作。學院下設有「教學傑出教師數位學園」與「高醫教師出版專區」,透過歷屆教學傑出教師的教學經驗分享,挹注創新教學知能、傳承典範教師經驗、提升教師實務能力,使得本校全體教師能從中重拾教學理念,增進教材與教學方法的多樣性,精進教學專業工作,並促進全校教師關愛和諧與團結合作,強化教師團隊凝聚力及對本校之向心力......

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enews222 【2012高醫文藝獎散文組 第二名】關於未完成的那晚 郭哲妤

......「為什麼……」,一個字、一個字像串著的珠子散落在我們之間,叮叮鈴滾進無聲的夜裡。「為什麼我聽得懂他們說的話?」......

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電腦教室Q&A

.....在學校透過校園網路看 YouTube 影片常會有延遲的現象發生,可以改善嗎? .....

高雄醫學大學e快報 第222期

下期截稿日期:102年6月13日

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