Enews206
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<!------------ 本期專題 圖片 ------------> | <!------------ 本期專題 圖片 ------------> | ||
- | [[Image: | + | [[Image:enews206專題.jpg|220px]] |
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<!------------ 本期專題 內文↓ ------------> | <!------------ 本期專題 內文↓ ------------> | ||
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[[enews206 引人省思的埃及垃圾村]] 李文智 | [[enews206 引人省思的埃及垃圾村]] 李文智 | ||
- | [[enews206 長期用電計畫配套措施]] 郭安佳 | + | [[Media:長期用電計畫配套措施.pdf|enews206 長期用電計畫配套措施]] 郭安佳 |
[[enews206 總務處【意見交流Q&A】]] | [[enews206 總務處【意見交流Q&A】]] | ||
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<div style="position:relative; width:100%; height:32px; margin:0; padding:0; background-color:#5886ED; overflow:hidden;">[[Image:Enews-bar-l3.jpg]]</div> | <div style="position:relative; width:100%; height:32px; margin:0; padding:0; background-color:#5886ED; overflow:hidden;">[[Image:Enews-bar-l3.jpg]]</div> | ||
<div style="position:relative; margin:0; padding:1%;"> | <div style="position:relative; margin:0; padding:1%;"> | ||
- | <div style="position:relative | + | <div style="position:relative; float:right; margin-left:1em;"> |
<!------------ 分享園地 圖片 ------------> | <!------------ 分享園地 圖片 ------------> | ||
[[Image:enews206分享園地-1.jpg|150px]] | [[Image:enews206分享園地-1.jpg|150px]] | ||
第119行: | 第119行: | ||
<!------------ 活動回顧 內文↓ ------------> | <!------------ 活動回顧 內文↓ ------------> | ||
[[enews206 本校「第二屆樂齡大學開訓典禮」銀髮學長姐學弟妹相見歡]] 賴裕鈴 | [[enews206 本校「第二屆樂齡大學開訓典禮」銀髮學長姐學弟妹相見歡]] 賴裕鈴 | ||
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+ | [[enews206 「全國友善校園」高醫大獲卓越獎]] 蔡容喬 | ||
<!------------ 活動回顧 內文↑ ------------> | <!------------ 活動回顧 內文↑ ------------> | ||
<div style="clear:both;"></div> | <div style="clear:both;"></div> | ||
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*[[王秀紅院長榮獲「國際護理研究者名人堂」獎]] | *[[王秀紅院長榮獲「國際護理研究者名人堂」獎]] | ||
+ | *[https://enr.kmu.edu.tw/index.php 102學年度醫學系與牙醫學系將開放校內轉系名額] | ||
<!------------ 校園之美 內文↑ ------------> | <!------------ 校園之美 內文↑ ------------> | ||
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第150行: | 第153行: | ||
[[enews206 看見差異~電影《阿蒙正傳》導讀]] 李玲珠 | [[enews206 看見差異~電影《阿蒙正傳》導讀]] 李玲珠 | ||
<div style="position:relative; float:left; margin-right:1em;"> | <div style="position:relative; float:left; margin-right:1em;"> | ||
- | [[Image:Enews206人文e館.JPG| | + | [[Image:Enews206人文e館.JPG|80px]] |
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......太過堅持本我如阿蒙、會產生人際互動的障礙,但太懂得、太隨順社會化規則,又可能變得面目模糊...... | ......太過堅持本我如阿蒙、會產生人際互動的障礙,但太懂得、太隨順社會化規則,又可能變得面目模糊...... |