搜索結果
出自KMU e-News
查詢"醫學教育"
沒找到標題為"醫學教育"的頁面。 您可以創建此頁面。
有關搜索KMU e-News的更多詳情,參見幫助。
下面顯示從第1條開始的20條結果:
檢視 (前20個) (後20個) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
文章題目相符
- Enews106 醫學院 (2,368位元組)
11: ...施(或規劃)OSCE及應用SPs之經驗及對醫學教育之影響,並邀請台灣各醫學院分享目...
14: ...動內容:第一天由美、日、韓、台灣醫學教育專家分享各國實行OSCE的經驗與方式,...
32: •賴其萬教授 (醫學教育委員會) - Enews106 口腔醫學院 (3,487位元組)
- Enews106 藥學院 (1,512位元組)
- Enews106 護理學院 (4,176位元組)
- Enews106 電腦教室Q&A (594位元組)
- Enews106 健康科學院 (2,134位元組)
- Enews106 生命科學院 (4,007位元組)
- Enews106 通識教育中心 (1,108位元組)
- Enews106 教師發展暨教學資源中心 (1,467位元組)
- Enews106 推廣教育暨社會資源中心 (2,625位元組)
- Enews106 主辦「第十一屆東亞護理學者壇年會」後記 (4,035位元組)
- Enews106 【好想認識你】在職進修取得博士的教師:物理治療學系 王慧儀助理教授 (3,261位元組)
- Enews106 【醫學教育】荷蘭Utrecht大學醫學中心參訪紀要 (9,665位元組)
3: 分享園地【醫學教育】
10: ...技能中心、及圖書館等,並與大學部醫學教育主任Prof. Jan Borleffs討論臨床實習部份...
24: Dr. Olle Th. J. ten Cate 首先說明荷蘭的醫學教育情形:
101: ...ical Center Utrecht, the Netherlands).及大學部醫學教育主任Prof. Jan Borleffs (Director of Undergraduat...
247: [[Category:醫學教育]] - Enews106 教學卓越計畫 (11,570位元組)
167: ...施(或規劃)OSCE及應用SPs之經驗及對醫學教育之影響,並邀請台灣各醫學院分享目... - Enews106 本校獲選為教育部「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」之重點補助學校 (2,075位元組)
- Enews106 教學卓越計畫主軸4-1「無障礙體驗工作坊」活動紀實 (2,285位元組)
- Enews107 學務處 (4,034位元組)
- Enews107 教務處 (1,665位元組)
- Enews107 健康醫療資訊產業的現況與未來展望 (3,294位元組)
- Enews107 哈佛大學公共衛生學院研究生與高醫大職安所學生學術交流之感想 (3,670位元組)
文章內容相符
- Enews105 (2,285位元組)
- Enews105 董事長的話 (2,662位元組)
- 表格範例 (755位元組)
- Enews106 (2,209位元組)
67: [[enews106 【醫學教育】荷蘭Utrecht大學醫學中心參訪紀要]]... - Enews106 醫學院 (2,368位元組)
11: ...施(或規劃)OSCE及應用SPs之經驗及對醫學教育之影響,並邀請台灣各醫學院分享目...
14: ...動內容:第一天由美、日、韓、台灣醫學教育專家分享各國實行OSCE的經驗與方式,...
32: •賴其萬教授 (醫學教育委員會) - Enews106 口腔醫學院 (3,487位元組)
- Enews106 藥學院 (1,512位元組)
- Enews106 護理學院 (4,176位元組)
- Enews106 電腦教室Q&A (594位元組)
- Enews106 健康科學院 (2,134位元組)
- Enews106 生命科學院 (4,007位元組)
- Enews106 沈茂昌漫畫分享 (198位元組)
- Enews106 通識教育中心 (1,108位元組)
- Enews106 教師發展暨教學資源中心 (1,467位元組)
- Enews106 研究資源整合發展中心 (1,913位元組)
- Enews106 推廣教育暨社會資源中心 (2,625位元組)
- Enews106 國際事務中心 (4,475位元組)
- Enews106 主辦「第十一屆東亞護理學者壇年會」後記 (4,035位元組)
- Enews106 雙喜迎春 (3,962位元組)
- Enews106 護理系海外見習規劃參訪 (3,862位元組)
檢視 (前20個) (後20個) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)