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文章題目相符
- Enews123 教學卓越計畫 (26,194位元組)
- Enews123 教務處 (2,631位元組)
- Enews123 姐妹校阿肯色州立大學醫學中心訪問記要 (3,229位元組)
- Enews124 研究資源整合發展中心 (954位元組)
- Enews124 致高醫大全體教職員生的一封信 (2,225位元組)
- Enews124 教學卓越計畫 (19,254位元組)
- Enews124 參加2008年中華牙醫學會學術研討會感言 (3,338位元組)
- Enews124 推廣教育暨社會資源中心 (1,727位元組)
- Enews124 教師發展暨教學資源中心 (2,673位元組)
- Enews124 國際事務中心 (4,407位元組)
- Enews124 通識教育中心 (4,960位元組)
- Enews124 「【【關懷國際兒童導讀分享系列】愛在蔓延中—談愛滋兒童的故事」活動回顧 (2,769位元組)
- Enews124 參加日本岐阜大學醫學教育開發研究中心研討會紀要 (8,863位元組)
- Enews124 電腦教室Q&A (665位元組)
- Enews125 教學卓越計畫 (24,647位元組)
- Enews125 教務處 (1,766位元組)
- Enews125 促進教學成效之實用法則 (13,413位元組)
- Enews126 護理系推動專業核心能力教學之現況與未來展望 (5,509位元組)
- Enews126 關於教育部安定就學措施計畫本校的因應 (2,218位元組)
- Enews126 教師發展暨教學資源中心 (2,168位元組)
文章內容相符
- Enews111 軍訓室 (683位元組)
- Enews111 人事室 (3,956位元組)
- Enews111 總務處 (1,340位元組)
- Enews111 淺談教評會之功能與運作 (2,571位元組)
- Enews111 線上請（核）假資訊系統之推行與展望 (2,577位元組)
- Enews111 資訊處 (846位元組)
- Enews111 研發處 (11,681位元組)
- Enews111 學務處 (3,573位元組)
- Enews111 圖書館 (2,696位元組)
- Enews111 秘書室 (1,370位元組)
- Enews111 會計室 (710位元組)
- Enews111 【醫學教育】溝通技巧之培育II～如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (10,811位元組)
- Enews111 本校「教師藝術系列課程成果發表會」開幕茶會紀實 (4,593位元組)
- Enews111 教學卓越計畫 (16,499位元組)
- Enews111 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,306位元組)
- Enews111 教務處 (1,718位元組)
- Enews111 「感恩心 社會情」直笛演奏會回顧 (2,540位元組)
- Enews111 【好想認識你】新進教師：醫學放射技術系田育彰助理教授 (5,868位元組)
- Enews111 【意見交流Q&A】 教師資格審查＆教職員工之私校退輔會退休金Q&A (4,904位元組)
- Enews111 也談評鑑 (3,136位元組)
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