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文章題目相符
- Enews110 【高醫文學獎 現代詩第三名】透明的原則 (660位元組)
- Enews125 促進教學成效之實用法則 (13,413位元組)
- Enews128 促進教學成效之實用法則 (13,810位元組)
- Enews175 流感其間之作戰守則 (189位元組)
- Enews175 流感期間之作戰守則 (216位元組)
- Enews208 淺談計畫管制考核原則 (3,204位元組)
- Enews222 TMAC新評鑑準則之訂定過程 (8,385位元組)
- Enews268 醫學院課程改革與課程整合之探討-醫學系課程整合原則-1 (4,612位元組)
- Enews269 醫學院課程改革與課程整合之探討~ 醫學系課程整合的原則 Part 2 (9,946位元組)
- Enews270 醫學院課程改革與課程整合之探討~ 醫學系課程整合的原則 Part 3 (10,179位元組)
- Enews272 醫學院課程改革與課程整合之探討~ 醫學系課程整合的原則 Part 2 (5,795位元組)
- Enews272 醫學院課程改革與課程整合之探討~ 醫學系課程整合的原則 Part 3 (5,795位元組)
- Enews289 無欲則剛 (6,473位元組)
- Enews293 展場紀實:參觀史料館的幾則動人小故事 (4,978位元組)
- Enews320 信守原則、無愧我心—張滿玲老師教學經驗分享 (3,756位元組)
- Enews326 合則留,不合則去 (6,223位元組)
- Enews410 醫學教育中分散式和遠距學習準則(1) (9,334位元組)
- Enews411 醫學教育中分散式和遠距學習準則(2) (9,570位元組)
- Enews412 醫學教育中分散式和遠距學習準則(3) (21,354位元組)
- Enews411 人物側寫-生物醫學暨環境生物學系黃尹則助理教授 (2,689位元組)
文章內容相符
- Enews106 通識教育中心 (1,108位元組)
- Enews106 推廣教育暨社會資源中心 (2,625位元組)
- Enews106 護理系海外見習規劃參訪 (3,862位元組)
- Enews106 【好想認識你】在職進修取得博士的教師:物理治療學系 王慧儀助理教授 (3,261位元組)
- Enews106 【醫學教育】荷蘭Utrecht大學醫學中心參訪紀要 (9,665位元組)
- Enews106 教學卓越計畫 (11,570位元組)
- Enews106 教學卓越計畫主軸4-1「無障礙體驗工作坊」活動紀實 (2,285位元組)
- Enews107 圖書館 (3,252位元組)
- Enews107 人事室 (6,656位元組)
- Enews107 軍訓室 (457位元組)
- Enews107 教務處 (1,665位元組)
- Enews107 尋尋覓覓話易安 (7,112位元組)
- Enews107 新片介紹:流浪神狗人 (7,202位元組)
- Enews107 【醫學教育】標準化病人訓練之重點 (8,339位元組)
- Enews107 教學卓越計畫 (3,675位元組)
- Enews107 本土化與國際化 (3,063位元組)
- Enews108 國際事務中心 (3,133位元組)
- Enews108 推廣教育暨社會資源中心 (1,498位元組)
- Enews108 校園營造的新思維-生物多樣性與益康概念 (8,539位元組)
- Enews108 融鹽暨分析電化學實驗室 (4,784位元組)
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