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文章題目相符
- Enews115 活絡多元入學 (3,226位元組)
- Enews116 「Happy Hours」活動紀實 (1,802位元組)
- Enews116 生命科學院 (1,811位元組)
- Enews118 生命科學院 (3,443位元組)
- Enews117 「Happy Hours」II活動紀實 (1,673位元組)
- Enews118 新生開學典禮暨入學輔導致詞 (2,610位元組)
- Enews118 Unite For Sight～暑期參加印度清奈志工活動 (16,010位元組)
- Enews120 我在瑞典Lund的交換生活 (15,308位元組)
- Enews119 醫學圖書館界之盛事--三十週年生日快樂 (5,049位元組)
- Enews119 好老師徵文活動頒獎暨分享茶會紀實 (4,189位元組)
- Enews120 五彩繽紛慶高醫～本校歡慶54週年校慶活動紀實 (2,686位元組)
- Enews120 生命科學院 (5,451位元組)
- Enews120 本校54週年校慶相關活動紀實 (219位元組)
- Enews121 讓課外活動飛起來 (3,554位元組)
- Enews121 「心躍高醫 讓愛起飛～關懷週」活動紀實 (2,893位元組)
- Enews101 生涯輔導的現況與展望-不斷的學習及創新 (3,204位元組)
- Enews101 探索課外活動推廣的目標 (3,026位元組)
- Enews101 大學生複印教科書拘役20天--二手教科書交流拿舊愛換新歡 (1,754位元組)
- Enews122 生命科學院 (4,489位元組)
- Enews122 好老師徵文優等獎～李惠娜描述普生實驗青蛙老師 (3,821位元組)
文章內容相符
- Enews107 【好想認識你】在職進修取得博士的教師：物理治療學系 呂怡靜助理教授 (3,745位元組)
- Enews107 【醫學教育】標準化病人訓練之重點 (8,339位元組)
- Enews107 醫務管理學研究所現況與未來發展 (1,659位元組)
- Enews107 【意見交流Q&A】 請問物理治療與職能治療有何不同？ (933位元組)
- Enews107 教學卓越計畫 (3,675位元組)
- Enews107 本土化與國際化 (3,063位元組)
- Enews108 (2,423位元組)
- Enews108 藥學院 (3,086位元組)
- Enews108 醫學院 (1,434位元組)
- Enews108 研究資源整合發展中心 (3,591位元組)
- Enews108 健康科學院 (1,835位元組)
- Enews108 國際事務中心 (3,133位元組)
- Enews108 推廣教育暨社會資源中心 (1,498位元組)
- Enews108 教師發展暨教學資源中心 (4,522位元組)
- Enews108 護理學院 (3,332位元組)
- Enews108 教學卓越計畫 (11,413位元組)
- Enews108 通識教育中心 (3,568位元組)
- Enews108 生命科學院 (5,183位元組)
- Enews108 營造跨領域研究合作新思維與環境 (5,563位元組)
- Enews108 校園營造的新思維-生物多樣性與益康概念 (8,539位元組)
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