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文章題目相符
- Enews173 面對強震海嘯與核污危機之省思 (3,409位元組)
- Enews180 創造國際交流新局面：與喬治亞大學學術交流經驗分享 (5,328位元組)
- Enews182 國際交流新局面的另一章 (7,099位元組)
- Enews189 藥學系“新進教師”- 林英琦助理教授 (5,343位元組)
- Enews196 醫學生之特質與多站短時間面試 (8,481位元組)
- Enews197 招生面談如何進行 (5,463位元組)
- Enews205 本校執行教育部「大學校院協助高中優質精進計畫」兩校合作協調會 (2,470位元組)
- Enews207 【好想認識你】新進教師：內科學科 陳思嘉助理教授 (3,303位元組)
- Enews209 【好想認識你】新進教師：醫學系泌尿學科 劉家駒助理教授 (3,843位元組)
- 謝天渝教授榮獲美國國衛院專款補助研究計畫 (1,765位元組)
- Enews214 新進教師：醫藥暨應用化學系–陳慧芬助理教授 (3,084位元組)
- Enews214 新進教師：醫藥暨應用化學系–林韋佑助理教授 (3,528位元組)
- Enews220 通識教育「輔助課程」之沿革與發展 (2,196位元組)
- Enews221 本學期教學助理相關說明 (3,409位元組)
- Enews222 狂賀本校榮獲各項計畫補助 (2,135位元組)
- Enews225 全面推動研發能量產業化、強化多元產學合作 (5,402位元組)
- Enews228 邁向「優質輔導、全面關懷、團隊服務」的學務工作 (3,145位元組)
- Enews236 客觀結構式入學面談測驗方式回顧 (9,185位元組)
- Enews236 新進教師：職能治療學系–陳明德助理教授 (1,780位元組)
- Enews237 新進教師 : 生物醫學暨環境生物學系陳韋妤助理教授 (2,748位元組)
文章內容相符
- Enews108 國際事務中心 (3,133位元組)
- Enews108 推廣教育暨社會資源中心 (1,498位元組)
- Enews108 教師發展暨教學資源中心 (4,522位元組)
- Enews108 護理學院 (3,332位元組)
- Enews108 教學卓越計畫 (11,413位元組)
- Enews108 通識教育中心 (3,568位元組)
- Enews108 生命科學院 (5,183位元組)
- Enews108 營造跨領域研究合作新思維與環境 (5,563位元組)
- Enews108 校園營造的新思維-生物多樣性與益康概念 (8,539位元組)
- Enews108 融鹽暨分析電化學實驗室 (4,784位元組)
- Enews108 【好想認識你】新進教師：生命科學院生物科技學系 李岳倫助理教授 (3,643位元組)
- Enews108 波士頓兒童醫院見習心得 (11,253位元組)
- Enews108 哈佛大學醫學院交換見習心得 (5,498位元組)
- Enews108 韓國首爾大學交換見習心得 (10,407位元組)
- Enews108 夏威夷大學見習心得報告 (4,773位元組)
- Enews108 口腔醫學院 (2,528位元組)
- Enews108 本校與波蘭Poznan醫學大學簽約姐妹校 (2,576位元組)
- Enews443 環境保護暨職業安全衛生室 (3,850位元組)
- Enews273 高醫校史暨南臺灣醫療史料館 (10,918位元組)
- Enews39 (3,132位元組)
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