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文章題目相符
- Enews168 待秘書室提供 (6,120位元組)
- Enews168 從台灣標準化病人協會的成立談醫學教育中標準化病人角色的源起、義務與責任(下) (6,531位元組)
- Enews168 研究資源整合發展中心 (927位元組)
- Enews168 電腦教室Q&A (552位元組)
- Enews168 國際事務中心 (4,829位元組)
- Enews168 高雄醫學大學暨北京大學醫學部醫學教育研討會 (1,485位元組)
- Enews168 環境醫學頂尖研究中心 (1,026位元組)
- Enews168 通識教育中心 (1,012位元組)
- Enews169 【創新教學徵文比賽 特優】小小投影大大感受 — 實物展示台 (3,189位元組)
- Enews169 醫療照護品質提升的觀念 (2,262位元組)
- Enews169 教學卓越計畫 (9,614位元組)
- Enews169 教務處 (3,053位元組)
- Enews169 為提昇本校學生職涯知能，辦理系列活動 (3,215位元組)
- Enews169 為提昇本校學生職涯知能，培育其就業即戰力，提供學生多元的學習 (3,194位元組)
- Enews170 推廣教育暨社會資源中心 (1,861位元組)
- Enews170 生命科學院-台灣生技醫療產業的研究與人才培育 (7,329位元組)
- Enews170 台灣生技醫療產業的研究與人才培育 (7,384位元組)
- Enews170 新進教師：生物醫學暨環境生物學系–黃斌 助理教授 (3,139位元組)
- Enews170 新進教師：醫藥暨應用化學系–陳喧應 助理教授 (1,904位元組)
- Enews170 新進教師：生物醫學暨環境生物學系–助理教授 (3,103位元組)
- Enews170 新進教師：醫藥暨應用化學系–助理教授 (1,878位元組)
- Enews170 新進教師：生物科技學系–助理教授 (2,779位元組)
- Enews170 教師發展暨教學資源中心 (2,747位元組)
- Enews170 教學卓越計畫 (10,380位元組)
- Enews169 【創新教學徵文比賽 優選】極樂Haboard．健康、清新又創新 (3,258位元組)
- Enews170 【創新教學徵文比賽 優選】極樂Haboard．健康、清新又創新 (3,261位元組)
- Enews170 電腦教室Q&A (2,376位元組)
- Enews170 產學推動中心 (2,696位元組)
- Enews169 待董事會提供 (3,817位元組)
- Enews170 研究資源整合發展中心 (965位元組)
- Enews170 國際事務中心 (4,695位元組)
- Enews170 環境醫學頂尖研究中心 (803位元組)
- Enews170 【好想認識你】新進教師：生命科學院–黃斌 助理教授 (3,135位元組)
- Enews170 【好想認識你】新進教師：生命科學院–陳喧應 助理教授 (1,902位元組)
- Enews170 【好想認識你】新進教師：生命科學院–廖偉廷 助理教授 (2,797位元組)
- Enews170 通識教育中心 (1,328位元組)
- Enews171 教務處 (4,145位元組)
- Enews171 【創新教學徵文比賽 優選】即時互動‧即學即知不落後 (3,315位元組)
- Enews171 教學卓越計畫 (14,046位元組)
- Enews171 推廣教育暨社會資源中心課程介紹 (3,379位元組)
- Enews171 推廣教育檢定系列課程 (3,278位元組)
- Enews171 吞嚥困難班之開班心得 (2,331位元組)
- Enews171 「咀嚼吞嚥」困難之營養照護及實際操作學習心得 (2,590位元組)
- Enews171 推廣教育暨社會資源中心【意見交流Q&A】 (948位元組)
- Enews172 國際事務中心 (4,323位元組)
- Enews172 【創新教學徵文比賽 佳作】創新教學，師生雙贏 (2,713位元組)
- Enews172 【創新教學徵文比賽 優選】創新教學，師生雙贏 (2,713位元組)
- Enews172 教學卓越計畫 (21,385位元組)
- Enews172 推廣教育暨社會資源中心 (1,852位元組)
- Enews172 環境醫學頂尖研究中心 (750位元組)
文章內容相符
- Enews125 人事室 (6,813位元組)
- Enews125 秘書室 (1,791位元組)
- Enews125 總務處 (808位元組)
- Enews125 研發處 (8,429位元組)
- Enews125 好老師徵文優等獎～沈思婕描述饒曉菁老師 (3,808位元組)
- Enews125 好老師徵文優等獎～呂沛珊描述石啟仁老師 (3,106位元組)
- Enews125 關懷全球化議題 (4,519位元組)
- Enews126 護理系推動專業核心能力教學之現況與未來展望 (5,509位元組)
- Enews126 關於教育部安定就學措施計畫本校的因應 (2,218位元組)
- Enews126 口腔醫學院 (1,288位元組)
- Enews126 教師發展暨教學資源中心 (2,168位元組)
- Enews126 「小天使寶貝小主人」─護理學院關懷體驗教學活動 (3,445位元組)
- Enews126 護理學院【意見交流Q&A】 (576位元組)
- Enews126 護理學院 (3,795位元組)
- Enews126 推廣教育暨社會資源中心 (1,733位元組)
- Enews126 藥學院 (4,174位元組)
- Enews126 2009新春回顧與期許 (4,219位元組)
- Enews126 健康科學院 (4,129位元組)
- Enews126 醫學院 (1,726位元組)
- Enews126 教學卓越計畫 (23,673位元組)
- Enews126 遠距照護之鑰─本校附院社區健康照護中心正式成軍 (4,352位元組)
- Enews126 2009亞太國際領導者會議會後心得 (5,460位元組)
- Enews126 幸福的起點 (7,213位元組)
- Enews126 醫學人文教育之實施策略(上) (11,305位元組)
- Enews126 環境醫學頂尖研究中心 (965位元組)
- Enews126 國際事務中心 (2,574位元組)
- Enews126 好老師徵文優等獎～吳孟珊描述彭武德老師 (3,488位元組)
- Enews126 生命科學院 (4,300位元組)
- Enews126 通識教育中心 (2,015位元組)
- Enews126 領導力認證制度「我要出頭天」頒獎典禮表揚 (2,373位元組)
- Enews126 研究資源整合發展中心 (1,001位元組)
- Enews126 產學推動中心 (1,355位元組)
- Enews126 電腦教室Q&A (991位元組)
- Enews127 (2,353位元組)
- Enews127 同理心體驗學習工作坊 (3,351位元組)
- Enews127 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,121位元組)
- Enews127 教學卓越計畫 (21,265位元組)
- Enews127 私立學校法修正之重點探討 (4,423位元組)
- Enews127 秘書室 (2,286位元組)
- Enews127 學務處 (1,121位元組)
- Enews127 教務處 (1,841位元組)
- Enews127 圖書館 (1,595位元組)
- Enews127 會計室 (1,544位元組)
- Enews127 資訊處 (1,419位元組)
- Enews127 軍訓室 (2,063位元組)
- Enews127 公共衛生學系碩士班簡介 (4,761位元組)
- Enews127 以學生為中心的心理學系--系電風雲 (3,076位元組)
- Enews127 好老師徵文優等獎～丁雅智描述陳益昇老師 (3,204位元組)
- Enews127 醫學人文教育之實施策略(下) (8,452位元組)
- Enews127 【WHO圖書介紹】Collaborating with Traditional Healers for HIV Prevention and Care in sub-Saharan Africa (4,158位元組)
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