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- Enews106 教學卓越計畫主軸4-1「無障礙體驗工作坊」活動紀實 (2,285位元組)
- Enews105 恭賀葛應欽副校長榮獲國科會96年度傑出研究獎 (4,095位元組)
- Enews105 96學年度解剖教學啟用儀式實況 (9,478位元組)
- Enews103 96學年度解剖教學啟用儀式實況 (1,604位元組)
- Enews112 好老師徵文優等獎～醫學系陳家如描述大體老師 (3,230位元組)
- Enews112 96學年度畢業典禮致詞 (3,430位元組)
- Enews112 96學年度護理學系加冠導光典禮紀實 (2,400位元組)
- Enews112 96學年度畢業典禮活動紀實 (3,743位元組)
- Enews113 96學年度醫學系五、六年級 臨床技能教學成效評估 (2,708位元組)
- Enews114 啟動領導力～本校學生領導力認證制度介紹 (2,625位元組)
- Enews114 九十六學年度人體暨器官捐贈感恩大會活動紀實 (2,724位元組)
- Enews102 【高醫文學獎散文第一名】時間翻頁的速度 (12,169位元組)
- Enews115 教學助理制度的發展與推動 (2,829位元組)
- Enews116 國際志願服務~北印度 (5,699位元組)
- Enews116 九十六學年度解剖教學大體老師入殮儀式紀實 (13,253位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」暨「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,975位元組)
- Enews118 本校「九十七學年度新進教師研習會」 (965位元組)
- Enews118 本校「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,136位元組)
- Enews118 Unite For Sight～暑期參加印度清奈志工活動 (16,010位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」 (954位元組)
- Enews118 97學年度主管共識營有感 (2,090位元組)
- Enews101 大學生複印教科書拘役20天--二手教科書交流拿舊愛換新歡 (1,754位元組)
- Enews124 致高醫大全體教職員生的一封信 (2,225位元組)
- Enews126 「小天使寶貝小主人」─護理學院關懷體驗教學活動 (3,445位元組)
- Enews126 領導力認證制度「我要出頭天」頒獎典禮表揚 (2,373位元組)
- Enews127 同理心體驗學習工作坊 (3,351位元組)
- Enews129 大體老師「解剖教學啟用儀式」紀實 (11,108位元組)
- Enews129 「97年度獎勵大學教學卓越計畫期中成果壁報展」紀實 (1,809位元組)
- Enews132 要確實重視醫療態度與技能的教育 (4,885位元組)
- Enews133 「醫學與人文」深度對話論壇～【從海嘯災區重建到城鄉深度關懷－我們的服務與學習旅程】 (2,588位元組)
- Enews134 97學年度畢業典禮致詞 (2,648位元組)
- Enews135 醫學系五、六年級97年度下學期OSCE臨床技能評估測驗 (2,203位元組)
- Enews135 本校97學年度畢業典禮紀實 (2,581位元組)
- Enews135 期待高醫體系之拓展 (4,116位元組)
- Enews136 97學年度大學校院系所評鑑全數通過-感謝與責任 (3,713位元組)
- Enews136 97學年度人體暨器官捐贈感恩大會紀實 (3,693位元組)
- Enews137 「97學年度人體暨器官捐贈感恩大會」紀實 (18,376位元組)
- Enews137 團體績效在高醫 (1,537位元組)
- Enews137 團體績效的訂定雛議 (3,114位元組)
- Enews137 本校未來推動『團體績效』政策之我見 (2,745位元組)
- Enews137 未來推動『團體績效』政策之我見 (2,751位元組)
- Enews139 淺談資訊安全管理制度 (4,796位元組)
- Enews141 「此生，無憾─肌萎英雄曾英齊捐贈大體予高醫生前告別最後分享」活動紀實 (3,009位元組)
- Enews145 高醫醫療體系的成長 (3,783位元組)
- Enews146 護理學系98學年度回應評鑑建議教學改善計畫 (3,074位元組)
- Enews147 生技發展與功能性基因體 (2,331位元組)
- Enews150 劉伶的裸體 (7,264位元組)
- Enews152 第二屆好老師徵文優等獎～李惠娜描述助教與大體老師 (2,578位元組)
- Enews152 台灣醫學教育制度的重大改變時之考量 (5,494位元組)
- Enews153 一顆星星的高度 (7,063位元組)
文章內容相符
- Enews105 (2,285位元組)
- Enews105 董事長的話 (2,662位元組)
- 表格範例 (755位元組)
- Enews106 (2,209位元組)
- Enews106 醫學院 (2,368位元組)
- Enews106 口腔醫學院 (3,487位元組)
- Enews106 藥學院 (1,512位元組)
- Enews106 護理學院 (4,176位元組)
- Enews106 健康科學院 (2,134位元組)
- Enews106 生命科學院 (4,007位元組)
- Enews106 通識教育中心 (1,108位元組)
- Enews106 教師發展暨教學資源中心 (1,467位元組)
- Enews106 研究資源整合發展中心 (1,913位元組)
- Enews106 推廣教育暨社會資源中心 (2,625位元組)
- Enews106 雙喜迎春 (3,962位元組)
- Enews106 護理系海外見習規劃參訪 (3,862位元組)
- Enews106 【好想認識你】在職進修取得博士的教師：物理治療學系 王慧儀助理教授 (3,261位元組)
- Enews106 【醫學教育】荷蘭Utrecht大學醫學中心參訪紀要 (9,665位元組)
- Enews106 教學卓越計畫 (11,570位元組)
- Enews106 本校獲選為教育部「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」之重點補助學校 (2,075位元組)
- Enews106 尋尋覓覓話易安 (6,689位元組)
- Enews106 校長的話 (2,078位元組)
- Enews106 教學卓越計畫主軸4-1「無障礙體驗工作坊」活動紀實 (2,285位元組)
- Enews107 人事室 (6,656位元組)
- Enews107 軍訓室 (457位元組)
- Enews107 研發處 (6,529位元組)
- Enews107 學務處 (4,034位元組)
- Enews107 資訊處 (1,060位元組)
- Enews107 會計室 (872位元組)
- Enews107 教務處 (1,665位元組)
- Enews107 健康醫療資訊產業的現況與未來展望 (3,294位元組)
- Enews107 「學習資源專區」開幕典禮活動紀實 (3,255位元組)
- Enews107 尋尋覓覓話易安 (7,112位元組)
- Enews107 新片介紹：流浪神狗人 (7,202位元組)
- Enews107 傑出的同學呂福泰 (6,639位元組)
- Enews107 【好想認識你】在職進修取得博士的教師：物理治療學系 呂怡靜助理教授 (3,745位元組)
- Enews107 【醫學教育】標準化病人訓練之重點 (8,339位元組)
- Enews107 【意見交流Q&A】 請問物理治療與職能治療有何不同？ (933位元組)
- Enews107 教學卓越計畫 (3,675位元組)
- Enews107 本土化與國際化 (3,063位元組)
- Enews108 研究資源整合發展中心 (3,591位元組)
- Enews108 健康科學院 (1,835位元組)
- Enews108 國際事務中心 (3,133位元組)
- Enews108 推廣教育暨社會資源中心 (1,498位元組)
- Enews108 教師發展暨教學資源中心 (4,522位元組)
- Enews108 護理學院 (3,332位元組)
- Enews108 教學卓越計畫 (11,413位元組)
- Enews108 通識教育中心 (3,568位元組)
- Enews108 生命科學院 (5,183位元組)
- Enews108 營造跨領域研究合作新思維與環境 (5,563位元組)
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