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文章題目相符
- Enews112 【醫學教育】歐美醫學教育之現況及最新發展 (25,895位元組)
- Enews112 好老師徵文優等獎~醫學社會學暨社會工作學系蘇哲民描述陳政智老師 (3,543位元組)
- Enews112 研究資源整合發展中心 (766位元組)
- Enews112 通識教育中心 (5,195位元組)
- Enews112 【圖書館徵文比賽:引起心靈深處悸動的一本好書 第二名】最後十四堂星期二的課 (3,217位元組)
- Enews112 國際事務中心 (1,988位元組)
- Enews112 教師發展暨教學資源中心 (4,875位元組)
- Enews112 電腦教室Q&A (1,673位元組)
- Enews113 會計室員工旅遊遊記 (4,844位元組)
- Enews113 教學卓越計畫 (9,590位元組)
- Enews113 會計室 (1,611位元組)
- Enews113 96學年度醫學系五、六年級 臨床技能教學成效評估 (2,708位元組)
- Enews113 【意見交流Q&A】 教職員貨款或個人代墊款&學生註冊費何時繳納Q&A (1,904位元組)
- Enews113 教務處 (2,095位元組)
- Enews113 好老師徵文優等獎~生物醫學檢驗學系祁中浩描述林怡伶老師 (3,877位元組)
- Enews113 【好想認識你】新進教師: 臨床藥學研究所陳立佳助理教授 (5,253位元組)
- Enews113 【醫學教育】標準化病人、客觀結構式臨床測驗與國家考試國際學術研討會暨工作坊紀要 (19,221位元組)
- Enews113 【圖書館徵文比賽:引起心靈深處悸動的一本好書 第三名】遇見新的自己 (3,641位元組)
- Enews113 資訊處 (998位元組)
- Enews112 【好想認識你】新進教師:牙醫系陳文正助理教授 (2,332位元組)
- Enews113 教學與研究的省思 (4,635位元組)
- Enews114 建構通識「多元與實踐」的願景~整合型核心課程與服務學習課程 (4,243位元組)
- Enews114 醫療奉獻獎對通識教育的意義 (4,574位元組)
- Enews114 醫學人文與本校通識教育 (3,210位元組)
- Enews114 國際事務中心 (4,218位元組)
- Enews114 通識教育中心【意見交流Q&A】 (1,990位元組)
- Enews114 教學卓越計畫 (8,439位元組)
- Enews114 教師發展暨教學資源中心 (1,489位元組)
- Enews114 推廣教育暨社會資源中心 (1,247位元組)
- Enews114 研究資源整合發展中心 (1,784位元組)
- Enews114 2008前瞻生物醫學科學新知研討會暨第七屆海峽兩岸生物醫學會議 (2,535位元組)
- Enews114 電腦教室Q&A (3,433位元組)
- Enews114 通識教育中心 (1,751位元組)
- Enews114 九十六學年度人體暨器官捐贈感恩大會活動紀實 (2,724位元組)
- Enews115 本校附設醫院暨漢來飯店「樂活健康美食之旅」活動紀實 (3,921位元組)
- Enews115 標準化病人、客觀結構式臨床測驗與國家考試國際學術研討會暨工作坊紀要 (19,221位元組)
- Enews115 教學卓越計畫 (3,502位元組)
- Enews115 會計室 (438位元組)
- Enews115 本校環境醫學頂尖研究中心揭牌 (3,138位元組)
- Enews102 電腦教室Q&A (892位元組)
- Enews102 國家衛生研究院醫學院評鑑委員會(TMAC)蒞校訪評紀實 (2,834位元組)
- Enews102 本校社區服務「Lend A Helping Hand──傳愛社區」 (3,709位元組)
- Enews115 資訊處 (1,500位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心主管的話 (1,884位元組)
- Enews115 鼓勵教師開發創新教材 (3,470位元組)
- Enews115 推展臨床技能教學 (3,191位元組)
- Enews115 高雄醫學科學雜誌收錄於SCI授証典禮暨茶會 (3,746位元組)
- Enews115 教學助理制度的發展與推動 (2,829位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心【意見交流Q&A】 (518位元組)
- Enews115 教務處 (1,375位元組)
- Enews116 介紹教育部相關獎補助辦法 (8,316位元組)
- Enews116 國際事務中心【意見交流Q&A】 (1,366位元組)
- Enews116 教學卓越計畫 (2,277位元組)
- Enews116 教師發展暨教學資源中心 (1,947位元組)
- Enews116 研究資源整合發展中心 (947位元組)
- Enews116 推廣教育暨社會資源中心 (1,682位元組)
- Enews116 國際事務中心 (2,348位元組)
- Enews116 一點點哲學預防挫敗~本校校友李成家專訪 (11,826位元組)
- Enews116 電腦教室Q&A (2,096位元組)
- Enews116 九十六學年度解剖教學大體老師入殮儀式紀實 (13,253位元組)
- Enews116 通識教育中心 (779位元組)
- Enews117 醫學教育中之通識教育改革論壇紀要 (9,089位元組)
- Enews117 淺談教學卓越 (3,821位元組)
- Enews117 「研教組」再現江湖! (3,266位元組)
- Enews117 教務處 (1,580位元組)
- Enews117 會計室 (1,705位元組)
- Enews117 教務處【意見交流Q&A】 (609位元組)
- Enews117 資訊處 (1,732位元組)
- Enews117 教學卓越計畫 (5,785位元組)
- Enews117 校園規劃理想與實踐~談第二教學研究大樓 (4,742位元組)
- Enews118 參加教育部醫教會性別與醫學教育工作坊報告 (6,799位元組)
- Enews118 新生開學典禮暨入學輔導致詞 (2,610位元組)
- Enews118 國際事務中心 (2,114位元組)
- Enews118 教師發展暨教學資源中心 (2,609位元組)
- Enews118 電腦教室Q&A (629位元組)
- Enews118 教學卓越計畫 (3,904位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」暨「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,975位元組)
- Enews118 推廣教育暨社會資源中心 (2,161位元組)
- Enews118 通識教育中心 (1,414位元組)
- Enews118 研究資源整合發展中心 (606位元組)
- Enews118 本校「九十七學年度新進教師研習會」 (965位元組)
- Enews118 本校「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,136位元組)
- Enews118 「好老師」徵文投稿之評審心得與建議 (3,209位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」 (954位元組)
- Enews119 教務處 (1,892位元組)
- Enews119 會計室 (2,680位元組)
- Enews119 教學卓越計畫 (12,340位元組)
- Enews119 好老師徵文活動頒獎暨分享茶會紀實 (4,189位元組)
- Enews119 資訊處 (4,342位元組)
- Enews119 讀書會成果發表 (170位元組)
- Enews119 優良讀書會成果發表 (2,111位元組)
- Enews120 通識教育中心 (5,053位元組)
- Enews120 醫心與詩靈的交會︰談江自得〈癌症病房〉與白葦〈癌症病房手記〉 (14,543位元組)
- Enews120 教學卓越計畫 (9,358位元組)
- Enews120 教師發展暨教學資源中心 (2,072位元組)
- Enews120 研究資源整合發展中心 (1,551位元組)
- Enews120 推廣教育暨社會資源中心 (1,542位元組)
- Enews120 國際事務中心 (2,807位元組)
- Enews120 作個有資訊素養的現代人 (3,754位元組)
- Enews120 資訊很快,適當等待 (3,361位元組)
文章內容相符
- Enews105 恭賀葛應欽副校長榮獲國科會96年度傑出研究獎 (4,095位元組)
- Enews105 瑞典卡羅林斯卡醫學院參訪記要 (8,904位元組)
- Enews105 本校與波蘭Lodz醫學大學簽約姐妹校 (3,705位元組)
- Enews105 96學年度解剖教學啟用儀式實況 (9,478位元組)
- Enews105 服務最美社年節的關懷活動 (1,883位元組)
- Enews105 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,132位元組)
- Enews105【高醫文學獎 現代詩第一名】 擾一窩心 翻 (305位元組)
- Enews103 (1,983位元組)
- Enews104 口腔醫學院回顧與展望 (1,855位元組)
- Enews104 歲末晚會致詞 (4,527位元組)
- Enews104 醫學院 (2,287位元組)
- Enews104 口腔醫學院 (2,196位元組)
- Enews104 藥學院 (3,524位元組)
- Enews109 (2,405位元組)
47: '''推廣教育暨社會資源中心專題''' - Enews109 圖書館 (3,441位元組)
- Enews109 會計室 (521位元組)
- Enews109 軍訓室 (843位元組)
- Enews109 學務處 (2,047位元組)
- Enews129 私立學校法修正重點續為探討 (4,575位元組)
- Enews109 秘書室 (3,021位元組)
- Enews109 教學卓越計畫 (8,979位元組)
- Enews109 【意見交流Q&A】 請問如何免費參加本校辦理之市民學苑課程? (416位元組)
3: 推廣教育暨社會資源中心專題
22: [[Category:推廣教育暨社會資源中心專題]] - Enews109 遠距健康照顧服務的發展~「高醫社區健康照顧網資訊系統計畫」簡介 (5,666位元組)
3: 推廣教育暨社會資源中心專題
50: [[Category: 推廣教育暨社會資源中心專題]] - Enews109 投資自己的最好選擇 (2,770位元組)
3: 推廣教育暨社會資源中心專題
32: [[Category: 推廣教育暨社會資源中心專題]] - Enews109 本校推廣教育暨社會資源中心開拓多元化課程 (2,815位元組)
3: 推廣教育暨社會資源中心專題
27: [[Category: 推廣教育暨社會資源中心專題]] - Enews109 挑戰道統的情詩──長恨歌 (5,834位元組)
- Enews109 【醫學教育】溝通技巧之培育III~如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (9,141位元組)
- Enews109 圖書館積極建立書香分享網路(Network) (5,973位元組)
- Enews109 卓越計畫主軸二「葡萄酒文化及如何品酒 」活動紀實 (2,168位元組)
- Enews109 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,324位元組)
- Enews109 研發處 (4,792位元組)
- Enews109 教務處 (1,447位元組)
- Enews109 資訊處 (378位元組)
- Enews109 人事室 (7,116位元組)
- Enews109 總務處 (781位元組)
- Enews109 穩健中求創新 (3,030位元組)
- Enews104 護理學院 (3,839位元組)
- Enews104 健康科學院 (2,072位元組)
- Enews104 生命科學院 (2,710位元組)
- Enews104 通識教育中心 (1,214位元組)
- Enews104 教師發展暨教學資源中心 (3,030位元組)
- Enews104 研究資源整合發展中心 (1,402位元組)
- Enews104 推廣教育暨社會資源中心 (1,816位元組)
- Enews104 國際事務中心 (2,359位元組)
- Enews104 架起與家長的橋樑 (8,423位元組)
- Enews104 齒科醫療器材產學合作之現況 (2,394位元組)
- Enews104 口腔醫學院共識營後記 (3,069位元組)
- Enews104 【好想認識你】新進教師:生物醫學暨環境生物學系–曾昭能助理教授 (2,788位元組)
- Enews104 【醫學教育】評量臨床技能之基本概念 (9,580位元組)
- Enews104 【知已知彼】第二次世界大戰西方國家之地緣戰略研究 (8,475位元組)
- Enews110 (2,207位元組)
- Enews110 【好想認識你】在職進修取得博士的教師:天然藥物研究所 謝珮文助理教授 (3,133位元組)
- Enews110 【高醫文學獎 現代詩第三名】透明的原則 (660位元組)
- Enews110 【醫學教育】溝通技巧之培育(I)~溝通技巧之建立與評量重點 (8,797位元組)
- Enews110 推廣教育暨社會資源中心 (1,245位元組)
- Enews110 醫學院 (1,002位元組)
- Enews110 藥學院 (4,013位元組)
- Enews110 教學卓越計畫 (10,472位元組)
- Enews110 致高醫大校友的一封信 (5,394位元組)
- Enews110 研究資源整合發展中心 (3,189位元組)
- Enews110 全新出擊!圖書館數位學習教材網站新登場 (4,376位元組)
- Enews110 好書推薦,您怎能錯過? (4,450位元組)
- Enews110 國際事務中心 (2,458位元組)
- Enews110 知識系統劃開圖書館服務的新紀元 (2,177位元組)
- Enews110 電腦教室Q&A (1,275位元組)
- Enews110 【意見交流Q&A】 請問研究所畢業生如何繳交電子學位論文? (623位元組)
- Enews110 本校啟用Collexis系統簽約典禮活動紀實 (2,840位元組)
- Enews110 本校附院六星級『全自動化檢驗系統』剪彩活動紀實 (1,627位元組)
- Enews110 健康科學院 (1,841位元組)
- Enews110 「性別與醫學教育工作坊」活動紀實 (3,385位元組)
- Enews110 護理學院 (6,460位元組)
- Enews110 通識教育中心 (2,631位元組)
- Enews110 生命科學院 (5,182位元組)
- Enews110 口腔醫學院 (2,086位元組)
- Enews110 教師發展暨教學資源中心 (5,981位元組)
- Enews111 (2,225位元組)
- Enews111 【圖書館徵文比賽:引起心靈深處悸動的一本好書 第一名】人生風景 互相輝映 (3,332位元組)
- Enews111 e時代的人力資源管理服務新思維 (5,412位元組)
- Enews111 軍訓室 (683位元組)
- Enews111 人事室 (3,956位元組)
- Enews111 總務處 (1,340位元組)
- Enews111 淺談教評會之功能與運作 (2,571位元組)
- Enews111 線上請(核)假資訊系統之推行與展望 (2,577位元組)
- Enews111 資訊處 (846位元組)
- Enews111 研發處 (11,681位元組)
- Enews111 學務處 (3,573位元組)
- Enews111 圖書館 (2,696位元組)
- Enews111 秘書室 (1,370位元組)
- Enews111 會計室 (710位元組)
- Enews111 【醫學教育】溝通技巧之培育II~如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (10,811位元組)
- Enews111 本校「教師藝術系列課程成果發表會」開幕茶會紀實 (4,593位元組)
- Enews111 教學卓越計畫 (16,499位元組)
- Enews111 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,306位元組)
- Enews111 教務處 (1,718位元組)
- Enews111 「感恩心 社會情」直笛演奏會回顧 (2,540位元組)
- Enews111 【好想認識你】新進教師:醫學放射技術系田育彰助理教授 (5,868位元組)
- Enews111 【意見交流Q&A】 教師資格審查&教職員工之私校退輔會退休金Q&A (4,904位元組)
- Enews111 也談評鑑 (3,136位元組)
- Enews104 本校與正修科技大學簽訂「教學研究合作協議」 (1,924位元組)
- Enews104 哈佛七學生至本校展開見習 (2,339位元組)
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