搜索結果
出自KMU e-News
查詢"通識教育中心提供"
有關搜索KMU e-News的更多詳情,參見幫助。
下面顯示從第101條開始的250條結果:
檢視 (前250個) (後250個) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
文章題目相符
- Enews114 醫學人文與本校通識教育 (3,210位元組)
- Enews114 國際事務中心 (4,218位元組)
- Enews114 通識教育中心【意見交流Q&A】 (1,990位元組)
- Enews114 教學卓越計畫 (8,439位元組)
- Enews114 教師發展暨教學資源中心 (1,489位元組)
- Enews114 推廣教育暨社會資源中心 (1,247位元組)
- Enews114 研究資源整合發展中心 (1,784位元組)
- Enews114 電腦教室Q&A (3,433位元組)
- Enews114 通識教育中心 (1,751位元組)
- Enews115 教學卓越計畫 (3,502位元組)
- Enews115 本校環境醫學頂尖研究中心揭牌 (3,138位元組)
- Enews102 電腦教室Q&A (892位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心主管的話 (1,884位元組)
- Enews115 鼓勵教師開發創新教材 (3,470位元組)
- Enews115 推展臨床技能教學 (3,191位元組)
- Enews115 教學助理制度的發展與推動 (2,829位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心【意見交流Q&A】 (518位元組)
- Enews115 教務處 (1,375位元組)
- Enews116 介紹教育部相關獎補助辦法 (8,316位元組)
- Enews116 國際事務中心【意見交流Q&A】 (1,366位元組)
- Enews116 教學卓越計畫 (2,277位元組)
- Enews116 教師發展暨教學資源中心 (1,947位元組)
- Enews116 研究資源整合發展中心 (947位元組)
- Enews116 推廣教育暨社會資源中心 (1,682位元組)
- Enews116 國際事務中心 (2,348位元組)
- Enews116 電腦教室Q&A (2,096位元組)
- Enews116 九十六學年度解剖教學大體老師入殮儀式紀實 (13,253位元組)
- Enews116 通識教育中心 (779位元組)
- Enews117 醫學教育中之通識教育改革論壇紀要 (9,089位元組)
- Enews117 淺談教學卓越 (3,821位元組)
- Enews117 「研教組」再現江湖! (3,266位元組)
- Enews117 從高醫卓越CULTURES提升學生ASK (4,000位元組)
- Enews117 教務處 (1,580位元組)
- Enews117 教務處【意見交流Q&A】 (609位元組)
- Enews117 教學卓越計畫 (5,785位元組)
- Enews117 校園規劃理想與實踐~談第二教學研究大樓 (4,742位元組)
- Enews118 參加教育部醫教會性別與醫學教育工作坊報告 (6,799位元組)
- Enews118 國際事務中心 (2,114位元組)
- Enews118 教師發展暨教學資源中心 (2,609位元組)
- Enews118 電腦教室Q&A (629位元組)
- Enews118 教學卓越計畫 (3,904位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」暨「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,975位元組)
- Enews118 推廣教育暨社會資源中心 (2,161位元組)
- Enews118 通識教育中心 (1,414位元組)
- Enews118 研究資源整合發展中心 (606位元組)
- Enews118 本校「九十七學年度新進教師研習會」 (965位元組)
- Enews118 本校「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,136位元組)
- Enews118 「好老師」徵文投稿之評審心得與建議 (3,209位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」 (954位元組)
- Enews118 97學年度主管共識營有感 (2,090位元組)
- Enews119 教務處 (1,892位元組)
- Enews119 教學卓越計畫 (12,340位元組)
- Enews119 提昇高醫大研究能量 (3,915位元組)
- Enews120 通識教育中心 (5,053位元組)
- Enews120 醫心與詩靈的交會︰談江自得〈癌症病房〉與白葦〈癌症病房手記〉 (14,543位元組)
- Enews120 教學卓越計畫 (9,358位元組)
- Enews120 教師發展暨教學資源中心 (2,072位元組)
- Enews120 研究資源整合發展中心 (1,551位元組)
- Enews120 推廣教育暨社會資源中心 (1,542位元組)
- Enews120 國際事務中心 (2,807位元組)
- Enews120 校慶表揚暨教師聯誼會致詞 (2,862位元組)
- Enews120 電腦教室Q&A (789位元組)
- Enews121 教學卓越計畫 (27,141位元組)
- Enews121 教務處 (2,054位元組)
- Enews121 學務工作之願景與教育部訪視評鑑之感言 (3,710位元組)
- Enews121 「心躍高醫 讓愛起飛~關懷週」活動紀實 (2,893位元組)
- Enews121 參加西大平洋區域醫學教育學會(AMEWPR)會議報告 (9,489位元組)
- Enews121 知識分子的道德與責任 (3,506位元組)
- Enews101 大學生複印教科書拘役20天--二手教科書交流拿舊愛換新歡 (1,754位元組)
- Enews101 大專校院志願服務研討暨成果觀摩會心得 (2,771位元組)
- Enews122 教學卓越計畫 (18,535位元組)
- Enews122 「台灣與世界:地方化與全球化」通識講座回顧 (4,955位元組)
- Enews122 教師發展暨教學資源中心 (3,290位元組)
- Enews122 推廣教育暨社會資源中心 (1,559位元組)
- Enews122 參加日本醫學教育學會年會報告 (11,380位元組)
- Enews122 教育部「大專校院及高級中學等學校校園節約能源管理輔導團計畫」之功能 (2,053位元組)
- Enews122 電腦教室Q&A (641位元組)
- Enews122 通識教育中心 (3,507位元組)
- Enews122 國際事務中心 (2,551位元組)
- Enews122 研究資源整合發展中心 (1,309位元組)
- Enews123 教學卓越計畫 (26,194位元組)
- Enews123 教務處 (2,631位元組)
- Enews123 姐妹校阿肯色州立大學醫學中心訪問記要 (3,229位元組)
- Enews124 研究資源整合發展中心 (954位元組)
- Enews124 致高醫大全體教職員生的一封信 (2,225位元組)
- Enews124 教學卓越計畫 (19,254位元組)
- Enews124 參加2008年中華牙醫學會學術研討會感言 (3,338位元組)
- Enews124 推廣教育暨社會資源中心 (1,727位元組)
- Enews124 教師發展暨教學資源中心 (2,673位元組)
- Enews124 國際事務中心 (4,407位元組)
- Enews124 通識教育中心 (4,960位元組)
- Enews124 「【【關懷國際兒童導讀分享系列】愛在蔓延中—談愛滋兒童的故事」活動回顧 (2,769位元組)
- Enews124 參加日本岐阜大學醫學教育開發研究中心研討會紀要 (8,863位元組)
- Enews124 電腦教室Q&A (665位元組)
- Enews125 教學卓越計畫 (24,647位元組)
- Enews125 教務處 (1,766位元組)
- Enews125 促進教學成效之實用法則 (13,413位元組)
- Enews126 護理系推動專業核心能力教學之現況與未來展望 (5,509位元組)
- Enews126 關於教育部安定就學措施計畫本校的因應 (2,218位元組)
- Enews126 教師發展暨教學資源中心 (2,168位元組)
- Enews126 「小天使寶貝小主人」─護理學院關懷體驗教學活動 (3,445位元組)
- Enews126 推廣教育暨社會資源中心 (1,733位元組)
- Enews126 教學卓越計畫 (23,673位元組)
- Enews126 遠距照護之鑰─本校附院社區健康照護中心正式成軍 (4,352位元組)
- Enews126 2009亞太國際領導者會議會後心得 (5,460位元組)
- Enews126 醫學人文教育之實施策略(上) (11,305位元組)
- Enews126 環境醫學頂尖研究中心 (965位元組)
- Enews126 國際事務中心 (2,574位元組)
- Enews126 通識教育中心 (2,015位元組)
- Enews126 研究資源整合發展中心 (1,001位元組)
- Enews126 產學推動中心 (1,355位元組)
- Enews126 電腦教室Q&A (991位元組)
- Enews127 同理心體驗學習工作坊 (3,351位元組)
- Enews127 教學卓越計畫 (21,265位元組)
- Enews127 教務處 (1,841位元組)
- Enews127 以學生為中心的心理學系--系電風雲 (3,076位元組)
- Enews127 醫學人文教育之實施策略(下) (8,452位元組)
- Enews128 生命科學院-跨領域之研究合作與教學改進 (5,142位元組)
- Enews128 環境醫學頂尖研究中心 (944位元組)
- Enews128 教學卓越計畫 (5,567位元組)
- Enews128 電腦教室Q&A (1,324位元組)
- Enews128 研究資源整合發展中心 (910位元組)
- Enews128 教師發展暨教學資源中心 (3,128位元組)
- Enews128 推廣教育暨社會資源中心 (1,741位元組)
- Enews128 促進教學成效之實用法則 (13,810位元組)
- Enews128 通識教育中心 (3,702位元組)
- Enews128 產學推動中心 (1,864位元組)
- Enews128 「教師共識營暨讀書會」活動紀實 (2,248位元組)
- Enews128 國際事務中心 (2,377位元組)
- Enews128 教學卓越計畫期中執行成果壁報展致詞 (3,205位元組)
- Enews129 大體老師「解剖教學啟用儀式」紀實 (11,108位元組)
- Enews129 傳統瑜珈上課心得 (4,556位元組)
- Enews129 歡迎加入我們推廣教育的行列 (2,727位元組)
- Enews129 醫學人文教育之推動(上) (12,995位元組)
- Enews129 教務處 (1,850位元組)
- Enews129 「97年度獎勵大學教學卓越計畫期中成果壁報展」紀實 (1,809位元組)
- Enews129 教學卓越計畫 (16,104位元組)
- Enews129 推廣教育暨社會資源中心【意見交流Q&A】 (915位元組)
- Enews129 「BLS基本救命術教學」活動紀實 (2,661位元組)
- Enews129 「虛擬病人在醫護教育上之應用」國際研討會暨工作坊 (2,852位元組)
- Enews130 醫學人文教育之推動(下) (15,982位元組)
- Enews130 環境醫學頂尖研究中心 (1,236位元組)
- Enews130 教師發展暨教學資源中心 (4,437位元組)
- Enews130 教學卓越計畫 (9,844位元組)
- Enews130 推廣教育暨社會資源中心 (1,987位元組)
- Enews130 通識教育中心 (1,430位元組)
- Enews130 國際事務中心 (4,644位元組)
- Enews130 研究資源整合發展中心 (1,215位元組)
- Enews130 產學推動中心 (248位元組)
- Enews130 「本校及國立高雄師範大學兩校通識教育教學成果展」活動紀實 (2,108位元組)
- Enews130 電腦教室Q&A (1,174位元組)
- Enews131 教務處 (2,745位元組)
- Enews131 教學卓越計畫 (21,766位元組)
- Enews133 教學卓越計畫 (9,761位元組)
- Enews131 【沒有學分的必修課】系列一活動「自助旅行分享」參加心得 (4,732位元組)
- Enews131 教育訓練對組織發展的重要性 (2,727位元組)
- Enews132 通識教育中心 (1,159位元組)
- Enews132 教學卓越計畫 (9,742位元組)
- Enews132 推廣教育暨社會資源中心 (1,987位元組)
- Enews132 環境醫學頂尖研究中心 (1,835位元組)
- Enews132 研究資源整合發展中心 (652位元組)
- Enews132 教師發展暨教學資源中心 (3,943位元組)
- Enews132 產學推動中心 (2,346位元組)
- Enews132 國際事務中心 (2,569位元組)
- Enews132 教學卓越計畫志願服務講座系列「服務學習與生涯規劃」活動紀實 (2,462位元組)
- Enews132 要確實重視醫療態度與技能的教育 (4,885位元組)
- Enews132 電腦教室Q&A (939位元組)
- Enews133 【沒有學分的必修課】系列一活動「自助旅行分享」參加心得 (2,456位元組)
- Enews133 人文及社會科學組參與教學卓越計畫的成果與展望 (3,305位元組)
- Enews133 教務處 (1,174位元組)
- Enews133 專業幫你找到工作 通識幫你找到自己 (3,347位元組)
- Enews133 通識教育中心【意見交流Q&A】 (904位元組)
- Enews134 教學卓越計畫 (7,612位元組)
- Enews134 國際事務中心 (2,370位元組)
- Enews134 產學推動中心 (3,873位元組)
- Enews134 推廣教育暨社會資源中心 (1,142位元組)
- Enews134 環境醫學頂尖研究中心 (1,288位元組)
- Enews134 研究資源整合發展中心 (1,115位元組)
- Enews134 通識教育中心 (2,393位元組)
- Enews134 電腦教室Q&A (579位元組)
- Enews134 周大觀文教基金會全球熱愛生命獎章得主為附院癌症兒童朗讀、表演 (1,969位元組)
- Enews134 教師發展暨教學資源中心 (3,240位元組)
- Enews134 迎接數位教材的時代 (2,973位元組)
- Enews134 推展BLS基本救命術教學 (2,626位元組)
- Enews134 好老師專訪吳秀梅及葉竹來教授 (10,173位元組)
- Enews134 教師發展暨教學資源中心【意見交流Q&A】 (913位元組)
- Enews135 教務處 (1,489位元組)
- Enews135 國際事務中心【意見交流Q&A】 (1,205位元組)
- Enews135 歐洲醫學教育學會大會紀要 (15,077位元組)
- Enews135 教學卓越計畫 (18,352位元組)
- Enews137 教學卓越計畫 (4,615位元組)
- Enews136 【高醫文學獎「通識與我」】第一名:迷宮中的北極星 (3,567位元組)
- Enews136 97學年度大學校院系所評鑑全數通過-感謝與責任 (3,713位元組)
- Enews136 國際事務中心 (4,103位元組)
- Enews136 教學卓越計畫 (1,786位元組)
- Enews136 通識教育中心 (1,673位元組)
- Enews136 電腦教室Q&A (622位元組)
- Enews136 推廣教育暨社會資源中心 (1,831位元組)
- Enews136 高醫大推展問題導向學習(PBL)的歴程及PBL在大班教學的應用 (17,711位元組)
- Enews136 研究資源整合發展中心 (514位元組)
- Enews136 環境醫學頂尖研究中心 (612位元組)
- Enews136 產學推動中心 (3,187位元組)
- Enews136 性別研究所國際協同教學教師蒞校協同授課紀實 (9,432位元組)
- Enews136 「國際青年大使授旗典禮」觀摩心得 (3,700位元組)
- Enews136 教師發展暨教學資源中心 (2,077位元組)
- Enews136 教務處【意見交流Q&A】 (532位元組)
- Enews137 【沒有學分的必修課】系列一活動「自助旅行分享」參加心得 (3,854位元組)
- Enews137 【高醫文學獎「通識與我」】第二名:答案 (2,749位元組)
- Enews137 教務處 (1,730位元組)
- Enews137 攜手同心 援助災區 (2,566位元組)
- Enews138 教學卓越計畫 (724位元組)
- Enews138 通識教育中心 (2,683位元組)
- Enews138 研究資源整合發展中心 (962位元組)
- Enews138 如何出好的選擇題(MCQs)以落實教學成果的評量 (9,605位元組)
- Enews138 產學推動中心 (3,754位元組)
- Enews138 推廣教育暨社會資源中心 (1,753位元組)
- Enews138 環境醫學頂尖研究中心 (1,269位元組)
- Enews138 國際事務中心 (1,916位元組)
- Enews138 【高醫文學獎「通識與我」】第三名:通識教育─說故事 (7,303位元組)
- Enews138 教師發展暨教學資源中心 (2,166位元組)
- Enews138 電腦教室Q&A (761位元組)
- Enews139 好老師徵文優等獎~曾雅羚描述心中好老師 (3,662位元組)
- Enews139 教學卓越計畫 (1,021位元組)
- Enews138 【沒有學分的必修課】系列一活動「自助旅行分享」參加心得 (3,034位元組)
- Enews139 【沒有學分的必修課】系列一活動「自助旅行分享」參加心得 (5,410位元組)
- Enews139 教務處 (1,941位元組)
- Enews140 教學卓越計畫 (1,743位元組)
- Enews140 【沒有學分的必修課】系列一活動「自助旅行分享」參加心得 (5,221位元組)
- Enews140 通識教育中心 (2,571位元組)
- Enews140 研究資源整合發展中心 (570位元組)
- Enews140 教師發展暨教學資源中心 (4,350位元組)
- Enews140 創新學生職涯教育,培育社會優質人才 (4,357位元組)
- Enews140 產學推動中心 (4,217位元組)
- Enews140 國際事務中心 (3,299位元組)
- Enews140 推廣教育暨社會資源中心 (1,722位元組)
- Enews140 環境醫學頂尖研究中心 (1,119位元組)
- Enews140 電腦教室Q&A (718位元組)
- Enews141 教學卓越計畫 (17,022位元組)
- Enews141 總務處之核心業務及工作重點 (3,742位元組)
- Enews141 教務處 (2,024位元組)
- Enews141 淺談組織的願景、使命與核心價值 (6,494位元組)
- Enews142 教學卓越計畫 (18,838位元組)
- Enews142 通識教育中心 (8,474位元組)
- Enews142 環境醫學頂尖研究中心 (580位元組)
- Enews142 第二教學研究大樓開工祭祀暨動土典禮 (2,337位元組)
- Enews142 產學推動中心 (2,842位元組)
- Enews142 國際事務中心 (2,961位元組)
- Enews142 推廣教育暨社會資源中心 (1,743位元組)
- Enews142 研究資源整合發展中心 (833位元組)
- Enews142 教研融合的醫學教育 (2,389位元組)
文章內容相符
- Enews105 香粧品學系給家長的一封信 (1,914位元組)
- Enews105 藥學系「臨床技能實習」創新課程教學方案 (3,041位元組)
- Enews105 恭賀葛應欽副校長榮獲國科會96年度傑出研究獎 (4,095位元組)
- Enews105 瑞典卡羅林斯卡醫學院參訪記要 (8,904位元組)
- Enews105 本校與波蘭Lodz醫學大學簽約姐妹校 (3,705位元組)
- Enews105 96學年度解剖教學啟用儀式實況 (9,478位元組)
- Enews105 服務最美社年節的關懷活動 (1,883位元組)
- Enews105 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,132位元組)
- Enews105【高醫文學獎 現代詩第一名】 擾一窩心 翻 (305位元組)
- Enews103 (1,983位元組)
- Enews104 口腔醫學院回顧與展望 (1,855位元組)
- Enews104 歲末晚會致詞 (4,527位元組)
- Enews104 醫學院 (2,287位元組)
- Enews104 口腔醫學院 (2,196位元組)
- Enews104 藥學院 (3,524位元組)
- Enews109 (2,405位元組)
- Enews109 圖書館 (3,441位元組)
- Enews109 會計室 (521位元組)
- Enews109 軍訓室 (843位元組)
- Enews109 學務處 (2,047位元組)
- Enews129 私立學校法修正重點續為探討 (4,575位元組)
- Enews109 秘書室 (3,021位元組)
- Enews109 教學卓越計畫 (8,979位元組)
- Enews109 【意見交流Q&A】 請問如何免費參加本校辦理之市民學苑課程? (416位元組)
- Enews109 遠距健康照顧服務的發展~「高醫社區健康照顧網資訊系統計畫」簡介 (5,666位元組)
- Enews109 投資自己的最好選擇 (2,770位元組)
- Enews109 本校推廣教育暨社會資源中心開拓多元化課程 (2,815位元組)
- Enews109 挑戰道統的情詩──長恨歌 (5,834位元組)
- Enews109 【醫學教育】溝通技巧之培育III~如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (9,141位元組)
- Enews109 圖書館積極建立書香分享網路(Network) (5,973位元組)
- Enews109 卓越計畫主軸二「葡萄酒文化及如何品酒 」活動紀實 (2,168位元組)
- Enews109 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,324位元組)
- Enews109 研發處 (4,792位元組)
- Enews109 教務處 (1,447位元組)
- Enews109 資訊處 (378位元組)
- Enews109 人事室 (7,116位元組)
- Enews109 總務處 (781位元組)
- Enews109 穩健中求創新 (3,030位元組)
- Enews104 護理學院 (3,839位元組)
- Enews104 健康科學院 (2,072位元組)
- Enews104 生命科學院 (2,710位元組)
- Enews104 通識教育中心 (1,214位元組)
- Enews104 教師發展暨教學資源中心 (3,030位元組)
- Enews104 研究資源整合發展中心 (1,402位元組)
- Enews104 推廣教育暨社會資源中心 (1,816位元組)
- Enews104 國際事務中心 (2,359位元組)
- Enews104 架起與家長的橋樑 (8,423位元組)
- Enews104 齒科醫療器材產學合作之現況 (2,394位元組)
- Enews104 口腔醫學院共識營後記 (3,069位元組)
- Enews104 【好想認識你】新進教師:生物醫學暨環境生物學系–曾昭能助理教授 (2,788位元組)
- Enews104 【醫學教育】評量臨床技能之基本概念 (9,580位元組)
- Enews104 【知已知彼】第二次世界大戰西方國家之地緣戰略研究 (8,475位元組)
- Enews110 (2,207位元組)
- Enews110 【好想認識你】在職進修取得博士的教師:天然藥物研究所 謝珮文助理教授 (3,133位元組)
- Enews110 【高醫文學獎 現代詩第三名】透明的原則 (660位元組)
- Enews110 【醫學教育】溝通技巧之培育(I)~溝通技巧之建立與評量重點 (8,797位元組)
- Enews110 推廣教育暨社會資源中心 (1,245位元組)
- Enews110 醫學院 (1,002位元組)
- Enews110 藥學院 (4,013位元組)
- Enews110 教學卓越計畫 (10,472位元組)
- Enews110 致高醫大校友的一封信 (5,394位元組)
- Enews110 研究資源整合發展中心 (3,189位元組)
- Enews110 全新出擊!圖書館數位學習教材網站新登場 (4,376位元組)
- Enews110 好書推薦,您怎能錯過? (4,450位元組)
- Enews110 國際事務中心 (2,458位元組)
- Enews110 知識系統劃開圖書館服務的新紀元 (2,177位元組)
- Enews110 電腦教室Q&A (1,275位元組)
- Enews110 【意見交流Q&A】 請問研究所畢業生如何繳交電子學位論文? (623位元組)
- Enews110 本校啟用Collexis系統簽約典禮活動紀實 (2,840位元組)
- Enews110 本校附院六星級『全自動化檢驗系統』剪彩活動紀實 (1,627位元組)
- Enews110 健康科學院 (1,841位元組)
- Enews110 「性別與醫學教育工作坊」活動紀實 (3,385位元組)
- Enews110 護理學院 (6,460位元組)
- Enews110 通識教育中心 (2,631位元組)
- Enews110 生命科學院 (5,182位元組)
- Enews110 口腔醫學院 (2,086位元組)
- Enews110 教師發展暨教學資源中心 (5,981位元組)
- Enews111 (2,225位元組)
- Enews111 【圖書館徵文比賽:引起心靈深處悸動的一本好書 第一名】人生風景 互相輝映 (3,332位元組)
- Enews111 e時代的人力資源管理服務新思維 (5,412位元組)
- Enews111 軍訓室 (683位元組)
- Enews111 人事室 (3,956位元組)
- Enews111 總務處 (1,340位元組)
- Enews111 淺談教評會之功能與運作 (2,571位元組)
- Enews111 線上請(核)假資訊系統之推行與展望 (2,577位元組)
- Enews111 資訊處 (846位元組)
- Enews111 研發處 (11,681位元組)
- Enews111 學務處 (3,573位元組)
- Enews111 圖書館 (2,696位元組)
- Enews111 秘書室 (1,370位元組)
- Enews111 會計室 (710位元組)
- Enews111 【醫學教育】溝通技巧之培育II~如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (10,811位元組)
- Enews111 本校「教師藝術系列課程成果發表會」開幕茶會紀實 (4,593位元組)
- Enews111 教學卓越計畫 (16,499位元組)
- Enews111 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,306位元組)
- Enews111 教務處 (1,718位元組)
- Enews111 「感恩心 社會情」直笛演奏會回顧 (2,540位元組)
- Enews111 【好想認識你】新進教師:醫學放射技術系田育彰助理教授 (5,868位元組)
- Enews111 【意見交流Q&A】 教師資格審查&教職員工之私校退輔會退休金Q&A (4,904位元組)
- Enews111 也談評鑑 (3,136位元組)
- Enews104 本校與正修科技大學簽訂「教學研究合作協議」 (1,924位元組)
- Enews104 哈佛七學生至本校展開見習 (2,339位元組)
- Enews104 教學卓越計畫主軸六「一日良師」活動成果發表會圓滿落幕 (2,591位元組)
- Enews104 電腦教室Q&A (1,297位元組)
- Enews104 【高醫文學獎散文第三名】寄物櫃123號 (12,123位元組)
- Enews103 「悠遊之心」2008新春畫展開幕茶會 (3,491位元組)
- Enews103 各司其職,團隊合作,再創新猷 (3,203位元組)
- Enews103 高醫是一個大家庭 (3,072位元組)
- Enews103 本校醫學院遠景 (2,224位元組)
- Enews103 由臺灣之光王建民談少棒肘的面面觀 (3,387位元組)
- Enews103 參訪波蘭大學開設外籍學生班英文醫學教育報告 (6,583位元組)
- Enews103 歐洲與台灣臨床醫學教育中標準化病人的比較」 (9,229位元組)
- Enews103 跨文化研討心得 (3,572位元組)
- Enews103 我在高醫大的日子 (9,841位元組)
- Enews103 96學年度解剖教學啟用儀式實況 (1,604位元組)
9: 2008-01-10/通識教育中心提供/通識教育中心提供 - Enews103 「人文饗宴‧南風椰林藝術季」戴晨志精彩演講回顧 (1,614位元組)
9: 通識教育中心提供 - Enews103 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,109位元組)
- Enews102 (2,400位元組)
- Enews102 展望卓越與創新 (4,811位元組)
- Enews102 大家一起來落實環安及節能 (3,969位元組)
- Enews102 實驗場所火災之預防與處理探討 (3,374位元組)
- Enews102 【好想認識你】新進教師:口腔衛生學系–劉彥君助理教授 (3,458位元組)
- Enews102 【醫學教育】美國醫學院招生面試之重點 -- 評估考生的人性特質 (8,927位元組)
- Enews102 實證醫學—新世紀的醫學主流 (6,293位元組)
- Enews112 (2,257位元組)
- Enews112 教學卓越計畫 (4,244位元組)
- Enews112 醫學院 (1,086位元組)
- Enews112 藥學院 (1,980位元組)
- Enews112 護理學院 (3,128位元組)
- Enews112 健康科學院 (2,684位元組)
- Enews112 推廣教育暨社會資源中心 (1,244位元組)
- Enews112 【醫學教育】歐美醫學教育之現況及最新發展 (25,895位元組)
- Enews112 好老師徵文優等獎~醫學系陳家如描述大體老師 (3,230位元組)
- Enews112 好老師徵文優等獎~醫學社會學暨社會工作學系蘇哲民描述陳政智老師 (3,543位元組)
- Enews112 好老師徵文優等獎~生物醫學檢驗學系張維哲描述黃友利老師 (3,796位元組)
- Enews112 研究資源整合發展中心 (766位元組)
- Enews112 通識教育中心 (5,195位元組)
- Enews112 生命科學院 (3,445位元組)
- Enews112 【圖書館徵文比賽:引起心靈深處悸動的一本好書 第二名】最後十四堂星期二的課 (3,217位元組)
- Enews112 口腔醫學院 (2,018位元組)
- Enews112 國際事務中心 (1,988位元組)
- Enews112 教師發展暨教學資源中心 (4,875位元組)
- Enews112 96學年度畢業典禮致詞 (3,430位元組)
- Enews112 96學年度護理學系加冠導光典禮紀實 (2,400位元組)
- Enews112 96學年度畢業典禮活動紀實 (3,743位元組)
- Enews112 電腦教室Q&A (1,673位元組)
- Enews112 本校香粧品學系第二屆畢業成果展 (2,187位元組)
- Enews113 (2,150位元組)
- Enews113 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,276位元組)
- Enews113 漫談財產提列折舊 (4,312位元組)
- Enews113 會計室員工旅遊遊記 (4,844位元組)
- Enews113 教學卓越計畫 (9,590位元組)
- Enews113 圖書館 (3,430位元組)
- Enews113 會計室 (1,611位元組)
- Enews113 96學年度醫學系五、六年級 臨床技能教學成效評估 (2,708位元組)
- Enews113 【意見交流Q&A】 教職員貨款或個人代墊款&學生註冊費何時繳納Q&A (1,904位元組)
- Enews113 教務處 (2,095位元組)
- Enews113 好老師徵文優等獎~生物醫學檢驗學系祁中浩描述林怡伶老師 (3,877位元組)
- Enews113 【好想認識你】新進教師: 臨床藥學研究所陳立佳助理教授 (5,253位元組)
- Enews113 【醫學教育】標準化病人、客觀結構式臨床測驗與國家考試國際學術研討會暨工作坊紀要 (19,221位元組)
- Enews113 【圖書館徵文比賽:引起心靈深處悸動的一本好書 第三名】遇見新的自己 (3,641位元組)
- Enews113 軍訓室 (508位元組)
- Enews113 學務處 (4,321位元組)
- Enews113 紀念高醫大的良師摯友— Chancellor Ward (5,754位元組)
- Enews113 連加恩醫師「國際援助的開端-新手經驗分享」紀實 (2,113位元組)
- Enews113 總務處 (989位元組)
- Enews113 資訊處 (998位元組)
- Enews113 人事室 (7,378位元組)
- Enews113 秘書室 (737位元組)
- Enews112 【好想認識你】新進教師:牙醫系陳文正助理教授 (2,332位元組)
- Enews113 教學與研究的省思 (4,635位元組)
- Enews113 研發處 (10,385位元組)
- Enews114 (2,422位元組)
- Enews114 悼念高醫姊妹校-美國阿肯色醫學大學前校長Harry P. Ward (2,845位元組)
- Enews114 天地的獨白──陶淵明<形影神> (4,603位元組)
- Enews114 微笑人生 (2,840位元組)
- Enews114 歷險重生 感恩高醫 (4,922位元組)
- Enews114 建構通識「多元與實踐」的願景~整合型核心課程與服務學習課程 (4,243位元組)
- Enews114 醫療奉獻獎對通識教育的意義 (4,574位元組)
- Enews114 啟動領導力~本校學生領導力認證制度介紹 (2,625位元組)
- Enews114 醫學人文與本校通識教育 (3,210位元組)
- Enews114 國際事務中心 (4,218位元組)
- Enews114 通識教育中心【意見交流Q&A】 (1,990位元組)
- Enews114 口腔醫學院 (1,272位元組)
- Enews114 教學卓越計畫 (8,439位元組)
- Enews114 藥學院 (1,876位元組)
- Enews114 護理學院 (1,724位元組)
- Enews114 健康科學院 (2,375位元組)
- Enews114 生命科學院 (3,484位元組)
- Enews114 教師發展暨教學資源中心 (1,489位元組)
- Enews114 推廣教育暨社會資源中心 (1,247位元組)
- Enews114 研究資源整合發展中心 (1,784位元組)
- Enews114 2008前瞻生物醫學科學新知研討會暨第七屆海峽兩岸生物醫學會議 (2,535位元組)
- Enews114 電腦教室Q&A (3,433位元組)
- Enews114 通識教育中心 (1,751位元組)
- Enews114 醫學院 (730位元組)
- Enews114 九十六學年度人體暨器官捐贈感恩大會活動紀實 (2,724位元組)
- Enews115 (2,659位元組)
- Enews115 微笑人生 (2,861位元組)
- Enews115 本校附設醫院暨漢來飯店「樂活健康美食之旅」活動紀實 (3,921位元組)
- Enews115 標準化病人、客觀結構式臨床測驗與國家考試國際學術研討會暨工作坊紀要 (19,221位元組)
- Enews115 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,550位元組)
- Enews115 教學卓越計畫 (3,502位元組)
- Enews115 圖書館 (4,161位元組)
- Enews115 會計室 (438位元組)
- Enews115 學務處 (938位元組)
- Enews115 軍訓室 (1,769位元組)
- Enews103【高醫文學獎 散文第二名】高醫的一天 (7,010位元組)
- Enews115 好老師徵文優等獎~陳志鎧描述醫學系微免所張仲羽老師 (4,087位元組)
- Enews115 研發處 (3,740位元組)
- Enews115 本校環境醫學頂尖研究中心揭牌 (3,138位元組)
- Enews102 【高醫文學獎散文第一名】時間翻頁的速度 (12,169位元組)
- Enews102 電腦教室Q&A (892位元組)
- Enews102 國家衛生研究院醫學院評鑑委員會(TMAC)蒞校訪評紀實 (2,834位元組)
- Enews102 舊三紀念系列活動紀實 (4,449位元組)
- Enews102 本校社區服務「Lend A Helping Hand──傳愛社區」 (3,709位元組)
- Enews115 資訊處 (1,500位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心主管的話 (1,884位元組)
- Enews115 鼓勵教師開發創新教材 (3,470位元組)
- Enews115 推展臨床技能教學 (3,191位元組)
- Enews115 秘書室 (1,693位元組)
- Enews115 高雄醫學科學雜誌收錄於SCI授証典禮暨茶會 (3,746位元組)
- Enews115 教學助理制度的發展與推動 (2,829位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心【意見交流Q&A】 (518位元組)
- Enews115 人事室 (6,641位元組)
- Enews115 教務處 (1,375位元組)
- Enews115 總務處 (218位元組)
- Enews116 (2,253位元組)
- Enews115 活絡多元入學 (3,226位元組)
- Enews116 「Happy Hours」活動紀實 (1,802位元組)
- Enews116 本校國際化的現在與未來 (4,611位元組)
- Enews116 介紹教育部相關獎補助辦法 (8,316位元組)
- Enews116 國際事務中心【意見交流Q&A】 (1,366位元組)
- Enews116 國際志願服務~北印度 (5,699位元組)
- Enews116 國際志願服務~馬拉威 (9,369位元組)
- Enews116 國際志願服務~索羅門 (9,641位元組)
- Enews116 朝學術研究國際化目標邁進 (4,647位元組)
- Enews116 A short visit to Poznan University of Medical Sciences (4,592位元組)
- Enews117 人事室 (6,675位元組)
- Enews116 教學卓越計畫 (2,277位元組)
- Enews116 醫學院 (883位元組)
- Enews116 口腔醫學院 (811位元組)
- Enews116 藥學院 (972位元組)
- Enews116 護理學院 (2,942位元組)
- Enews116 健康科學院 (1,654位元組)
- Enews116 生命科學院 (1,811位元組)
- Enews116 教師發展暨教學資源中心 (1,947位元組)
- Enews116 研究資源整合發展中心 (947位元組)
- Enews116 推廣教育暨社會資源中心 (1,682位元組)
- Enews116 國際事務中心 (2,348位元組)
檢視 (前250個) (後250個) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)