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文章題目相符
- Enews126 生命科學院 (4,300位元組)
- Enews127 秘書室 (2,286位元組)
- Enews127 會計室 (1,544位元組)
- Enews127 軍訓室 (2,063位元組)
- Enews127 公共衛生學系碩士班簡介 (4,761位元組)
- Enews127 以學生為中心的心理學系--系電風雲 (3,076位元組)
- Enews127 人事室 (5,018位元組)
- Enews128 生命科學院-跨領域之研究合作與教學改進 (5,142位元組)
- Enews128 生命科學院 (2,075位元組)
- Enews128 生物資訊與基因多樣性的相關研究 (4,261位元組)
- Enews128 淺談骨組織再生 (3,174位元組)
- Enews128 生命科學院【意見交流Q&A】 (3,231位元組)
- Enews129 軍訓室 (1,734位元組)
- Enews129 秘書室 (1,617位元組)
- Enews129 會計室 (215位元組)
- Enews129 人事室 (7,447位元組)
- Enews130 生命科學院 (3,448位元組)
- Enews131 會計室 (349位元組)
- Enews131 軍訓室 (1,532位元組)
- Enews131 秘書室 (1,218位元組)
- Enews131 人事室 (7,083位元組)
- Enews131 人事室【意見交流Q&A】 (888位元組)
- Enews132 生命科學院 (2,943位元組)
- Enews132 教學卓越計畫志願服務講座系列「服務學習與生涯規劃」活動紀實 (2,462位元組)
- Enews132 會計室【意見交流Q&A】 (1,235位元組)
- Enews133 醫學院校如何挑選適當的學生？ (7,933位元組)
- Enews133 人事室 (5,868位元組)
- Enews133 本校赴哈佛見習醫學生感恩座談會 (2,009位元組)
- Enews133 秘書室 (2,731位元組)
- Enews133 軍訓室 (881位元組)
- Enews133 會計室 (213位元組)
- Enews134 生命科學院 (3,154位元組)
- Enews134 【經典、文化與生活】習武的重要：淺談武術與健康 (7,866位元組)
- Enews134 周大觀文教基金會全球熱愛生命獎章得主為附院癌症兒童朗讀、表演 (1,969位元組)
- Enews135 人事室 (6,418位元組)
- Enews135 會計室 (497位元組)
- Enews135 秘書室 (1,815位元組)
- Enews136 97學年度大學校院系所評鑑全數通過-感謝與責任 (3,713位元組)
- Enews136 生命科學院 (2,251位元組)
- Enews137 人事室 (8,079位元組)
- Enews137 秘書室 (2,682位元組)
- Enews137 會計室 (984位元組)
- Enews137 秘書室【意見交流Q&A】 (386位元組)
- Enews138 生命科學院 (2,481位元組)
- Enews139 淺談資訊安全管理制度 (4,796位元組)
- Enews139 人事室 (6,164位元組)
- Enews139 會計室 (2,652位元組)
- Enews139 秘書室 (1,266位元組)
- Enews140 生命科學院 (3,224位元組)
- Enews140 創新學生職涯教育，培育社會優質人才 (4,357位元組)
- Enews141 人事室 (4,611位元組)
- Enews141 秘書室 (1,577位元組)
- Enews141 會計室 (1,531位元組)
- Enews141 「此生，無憾─肌萎英雄曾英齊捐贈大體予高醫生前告別最後分享」活動紀實 (3,009位元組)
- Enews142 生命科學院 (3,875位元組)
- Enews142 給醫學系學生的一封信 (2,977位元組)
- Enews144 會計室 (4位元組)
- Enews143 人事室 (6,048位元組)
- Enews143 會計室 (207位元組)
- Enews143 口腔衛生學系未來的展望 (2,589位元組)
- Enews143 生寄死歸的茫然 (4,994位元組)
- Enews143 秘書室 (2,489位元組)
- Enews143 「親近藝術，關愛生命」蔣勳—「漢字書法之美」演講 (1,970位元組)
- Enews143 全校e起來「E化教室設備展示說明會」紀實 (2,060位元組)
- Enews144 生命科學院 (2,250位元組)
- Enews144 服務學習專題講座「全球化下的社會關懷」紀實 (2,879位元組)
- Enews144 參加世界藥學生年會研習心得 (3,924位元組)
- Enews144 2009 Crazy Idea應用王－生物技術研發成果創意應用競賽獲銅牌獎 (2,095位元組)
- Enews144 待秘書室提供 (10,571位元組)
- Enews145 會計室 (1,244位元組)
- Enews145 秘書室 (999位元組)
- Enews145 人事室 (5,740位元組)
- Enews145 醫技系提升臨床生理與醫技倫理教育的規劃與努力 (3,693位元組)
- Enews146 生命科學院 (2,768位元組)
- Enews146 「親近藝術，關愛生命」藝文活動系列紀實 (4,986位元組)
- Enews147 人事室 (6,892位元組)
- Enews147 本校成立「幹細胞研究暨生物安全P2核心實驗室」揭牌活動紀實 (1,995位元組)
- Enews147 生命科學院【意見交流Q&A】 (518位元組)
- Enews147 高醫大牙醫生參訪慈院開眼界 (9,128位元組)
- Enews147 我們將進步-生命科學院的實務發展 (6,335位元組)
- Enews147 生技發展與功能性基因體 (2,331位元組)
- Enews147 我們的工作-八八水患災害地區生態指標及環境衛生監測 (3,362位元組)
- Enews147 會計室 (208位元組)
- Enews147 秘書室 (1,869位元組)
- Enews148 生命科學院 (2,855位元組)
- Enews148 推廣教育是陪伴您生涯規劃、職場進修的好朋友 (2,952位元組)
- Enews148 「與哈佛學生有約」Happy Hours活動紀實 (1,423位元組)
- Enews149 人事室 (6,471位元組)
- Enews149 會計室 (2,952位元組)
- Enews149 秘書室 (810位元組)
- Enews151 會計室【意見交流Q&A】 (2,317位元組)
- Enews150 生命科學院 (1,765位元組)
- Enews150 人事室標準作業流程(SOP)建置經驗分享 (2,916位元組)
- Enews150 「2010第13屆台灣醫學生年會」活動紀實 (2,966位元組)
- Enews150 人事室【意見交流Q&A】 (2,085位元組)
- Enews151 會計室之現況與未來發展 (4,409位元組)
- Enews151 人事室 (5,043位元組)
- Enews151 秘書室 (820位元組)
- Enews151 會計室 (208位元組)
- Enews152 通識教育遼闊多元，是個不斷豐富生命的學習園地 (3,008位元組)
- Enews152 許自己一個美感品味的人生 (3,201位元組)
- Enews152 了解生活中的點點滴滴~增進自我與職場能力 (1,997位元組)
- Enews152 生命科學院 (3,451位元組)
- Enews152 生涯志工為課輔學童舉辦魔法營 (2,749位元組)
- Enews153 臨床技能專業教室簡介與發展 (3,507位元組)
- Enews153 質性課程訪談：教師與學生的文字橋樑 (4,764位元組)
- Enews153 人事室 (4,426位元組)
- Enews153 會計室 (1,930位元組)
- Enews153 秘書室 (758位元組)
- Enews154 生命科學院 (1,769位元組)
- Enews154 98年區域和平志工績優團隊全國競賽得獎感言 (4,406位元組)
- Enews154 第一屆海峽兩岸醫學生交流活動－王培諭參訪心得 (19,738位元組)
- Enews154 第一屆海峽兩岸醫學生交流活動－林永致參訪心得 (8,293位元組)
- Enews154 第一屆海峽兩岸醫學生交流活動－李明燕參訪心得 (8,585位元組)
- Enews155 會計室 (5,929位元組)
- Enews155 親近藝術，關愛生命「十鼓擊樂示範講座」紀實 (2,031位元組)
- Enews155 人事室 (2,998位元組)
- Enews155 秘書室 (628位元組)
- Enews156 生命科學院 (2,722位元組)
- Enews156 香粧品學系第四屆應屆畢業生成果發表展「幸福咒語」 (2,934位元組)
- Enews156 成立標準級毒理學實驗室 (2,006位元組)
- Enews157 人事室 (4,344位元組)
- Enews157 會計室 (2,410位元組)
- Enews157 秘書室 (1,542位元組)
- Enews158 生命科學院 (1,379位元組)
- Enews158 高醫倫理教育之現況與未來～給全校師生員工的期勉 (4,438位元組)
- Enews159 人事室 (2,504位元組)
- Enews159 會計室 (215位元組)
- Enews159 客觀結構式臨床測驗全國聯合考試之介紹 (5,155位元組)
- Enews159 秘書室 (747位元組)
- Enews160 全國醫學院OSCE訪視結果初報 (8,604位元組)
- Enews160 生命科學院 (3,018位元組)
- Enews162 99學年度新生開學典禮暨入學輔導致詞稿 (3,985位元組)
- Enews160 研究生教務组概況 (6,058位元組)
- Enews161 人事室 (4,004位元組)
- Enews161 會計室 (215位元組)
- Enews161 給大一新生的幾句話 (3,060位元組)
- Enews161 秘書室 (1,404位元組)
- Enews162 生命科學院 (2,694位元組)
- Enews163 人事室 (3,845位元組)
- Enews163 會計室 (2,247位元組)
- Enews163 秘書室 (1,612位元組)
- Enews164 生命科學院 (2,257位元組)
- Enews164 提升醫學教育品質的西太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（AMEWPR 2010）紀要 (10,655位元組)
- Enews164 秘書室【意見交流Q&A】 (1,054位元組)
- Enews165 人事室 (2,735位元組)
- Enews165 會計室 (1,304位元組)
- Enews165 秘書室 (1,120位元組)
- Enews166 口腔衛生學系的展望 (1,991位元組)
- Enews165 待董事會提供 (183位元組)
- Enews167 秘書室 (1,521位元組)
- Enews166 生命科學院 (4,432位元組)
- Enews167 人事室 (5,293位元組)
- Enews167 會計室 (1,738位元組)
- Enews167 中草藥生技產業之未來 (4,918位元組)
- Enews168 待秘書室提供 (6,120位元組)
- Enews168 生命科學院 (2,117位元組)
- Enews168 營造舒適溫馨的安全校園 (6,122位元組)
- Enews169 醫療照護品質提升的觀念 (2,262位元組)
- Enews169 新訂台灣醫學生畢業時的基本臨床技能項目 (5,667位元組)
- Enews169 新訂台灣醫學生畢業時的基本臨床技能項目(上) (5,664位元組)
- Enews169 為提昇本校學生職涯知能，辦理系列活動 (3,215位元組)
- Enews169 為提昇本校學生職涯知能，培育其就業即戰力，提供學生多元的學習 (3,194位元組)
- Enews169 秘書室 (1,842位元組)
- Enews169 人事室 (5,180位元組)
- Enews169 會計室 (2,511位元組)
- Enews170 生命科學院-台灣生技醫療產業的研究與人才培育 (7,329位元組)
- Enews170 台灣生技醫療產業的研究與人才培育 (7,384位元組)
- Enews170 生命科學院 新進人員介紹 (2,878位元組)
- Enews170 新進教師：生物醫學暨環境生物學系–黃斌 助理教授 (3,139位元組)
- Enews170 新進教師：生物醫學暨環境生物學系–助理教授 (3,103位元組)
- Enews170 新進教師：生物科技學系–助理教授 (2,779位元組)
- Enews170 生命科學院【意見交流Q&A】 (875位元組)
- Enews170 新訂台灣醫學生畢業時的基本臨床技能項目(下) (5,039位元組)
- Enews170 生命科學院 (1,926位元組)
- Enews169 待董事會提供 (3,817位元組)
- Enews170 【好想認識你】新進教師：生命科學院–黃斌 助理教授 (3,135位元組)
- Enews170 【好想認識你】新進教師：生命科學院–陳喧應 助理教授 (1,902位元組)
- Enews170 【好想認識你】新進教師：生命科學院–廖偉廷 助理教授 (2,797位元組)
- Enews171 人事室 (7,342位元組)
- Enews171 秘書室 (1,864位元組)
- Enews171 會計室 (3,584位元組)
- Enews172 【創新教學徵文比賽 佳作】創新教學，師生雙贏 (2,713位元組)
- Enews172 【創新教學徵文比賽 優選】創新教學，師生雙贏 (2,713位元組)
- Enews173 人事室【意見交流Q&A】 (1,267位元組)
- Enews172 生命科學院 (1,033位元組)
- Enews172 99學海飛颺計畫-博士生出國研修心得 (8,113位元組)
- Enews172 99學年度學海飛颺計畫-博士生出國研修心得 (8,149位元組)
- Enews173 人事室 (3,884位元組)
- Enews173 秘書室 (1,021位元組)
- Enews174 會計室【意見交流Q&A】 (974位元組)
- Enews174 師生群力是卓越教學的最佳後盾 (3,034位元組)
- Enews174 生命科學院 (1,757位元組)
- Enews175 人事室 (5,278位元組)
- Enews175 秘書室 (3,686位元組)
- Enews175 全球暖化到底有多嚴重？ (4,301位元組)
- Enews176 敬請 醫界大老繼續熱心支持台灣醫學生臨床能力之提升 (2,954位元組)
- Enews176 敬請 醫界大老繼續熱心支持台灣醫學生臨床能力之提升 (2,806位元組)
- Enews176 生命科學院 (2,421位元組)
- Enews176 提升教師同儕間合作學習的『教師專業成長社群』 (3,169位元組)
- Enews177 人事室 (4,742位元組)
- Enews177 會計室 (1,397位元組)
- Enews177 秘書室 (2,355位元組)
- Enews178 生命科學院 (2,544位元組)
- Enews178 2011年全國聯合試辦臨床技能測驗初報 (3,129位元組)
- Enews179 人事室 (4,965位元組)
- Enews179 會計室 (1,522位元組)
- Enews179 秘書室 (3,295位元組)
- Enews179 環境醫學頂尖研究中心毒理學實驗室 (4,852位元組)
- Enews180 生命科學院 (1,325位元組)
- Enews180 優質育成企業-景天生物科技有限公司 (2,679位元組)
- Enews180 新進駐育成企業介紹-雲鵬生技股份有限公司 (3,487位元組)
- Enews181 人事室 (3,886位元組)
- Enews181 秘書室 (4,062位元組)
- Enews182 生命科學院 (1,781位元組)
- Enews182 招生組概況 (2,627位元組)
- Enews183 人事室 (5,023位元組)
- Enews183 秘書室 (2,127位元組)
- Enews183 建構以學生為主體的友善校園 (2,509位元組)
- Enews183 營造精緻高醫校園生活學習圈 (2,721位元組)
- Enews183 大學生常見的心理困擾與情緒疾病 (4,486位元組)
- Enews184 生命科學院 (3,335位元組)
- Enews184 實驗室異味因應須知 (2,359位元組)
- Enews184 100學年度新生開學典禮暨入學輔導致詞稿 (2,685位元組)
- Enews185 2011年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗結果報告(上) (11,004位元組)
- Enews185 資訊化：安全第一 (2,610位元組)
- Enews185 一卡通Live+數位學生證 (1,683位元組)
- Enews185 人事室 (4,231位元組)
- Enews185 秘書室 (5,856位元組)
- Enews186 2011年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗結果報告(下) (12,224位元組)
- Enews186 生命科學院 (2,823位元組)
- Enews186 高醫僑生暑期返國服務 (4,799位元組)
- Enews186 秘書室【意見交流Q&A】 (975位元組)
- Enews187 醫界對2011年全國試辦醫學生臨床技能OSCE聯考之回饋與建議(上) (9,417位元組)
- Enews187 會計室 (316位元組)
- Enews187 人事室 (2,536位元組)
- Enews187 秘書室 (7,843位元組)
- Enews188 生命科學院 (4,235位元組)
- Enews188 醫界對2011年全國試辦醫學生臨床技能OSCE聯考之回饋與建議(下) (9,657位元組)
- Enews188 2011-1018-旅美人生導師與M100相見歡 (1,517位元組)
- Enews188 牙醫系學生專業技能學習成效評估的最佳指標 (2,688位元組)
- Enews189 2012年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗整體規劃(上) (4,585位元組)
- Enews189 孤獨是生命的基調 (7,421位元組)
- Enews189 人事室 (1,275位元組)
- Enews189 會計室 (2,182位元組)
- Enews189 秘書室 (1,711位元組)
- Enews190 生命科學院 (1,985位元組)
- Enews190 美國印第安納大學護理學院交流紀實 (2,725位元組)
- Enews190 以學生學習成效為主軸的護理系課程改革實務 (3,532位元組)
- Enews190 2012年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗整體規劃(下) (3,403位元組)
文章內容相符
- Enews105 藥學系「臨床技能實習」創新課程教學方案 (3,041位元組)
- Enews105 恭賀葛應欽副校長榮獲國科會96年度傑出研究獎 (4,095位元組)
- Enews105 瑞典卡羅林斯卡醫學院參訪記要 (8,904位元組)
- Enews105 本校與波蘭Lodz醫學大學簽約姐妹校 (3,705位元組)
- Enews105 96學年度解剖教學啟用儀式實況 (9,478位元組)
- Enews105 服務最美社年節的關懷活動 (1,883位元組)
- Enews105 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,132位元組)
- Enews103 (1,983位元組)
- Enews104 口腔醫學院回顧與展望 (1,855位元組)
- Enews104 歲末晚會致詞 (4,527位元組)
- Enews104 醫學院 (2,287位元組)
- Enews104 口腔醫學院 (2,196位元組)
- Enews104 藥學院 (3,524位元組)
- Enews109 (2,405位元組)
- Enews109 圖書館 (3,441位元組)
- Enews109 會計室 (521位元組)
- Enews109 軍訓室 (843位元組)
- Enews109 學務處 (2,047位元組)
- Enews129 私立學校法修正重點續為探討 (4,575位元組)
- Enews109 秘書室 (3,021位元組)
- Enews109 教學卓越計畫 (8,979位元組)
- Enews109 【意見交流Q&A】 請問如何免費參加本校辦理之市民學苑課程？ (416位元組)
- Enews109 遠距健康照顧服務的發展~「高醫社區健康照顧網資訊系統計畫」簡介 (5,666位元組)
- Enews109 投資自己的最好選擇 (2,770位元組)
- Enews109 本校推廣教育暨社會資源中心開拓多元化課程 (2,815位元組)
- Enews109 挑戰道統的情詩──長恨歌 (5,834位元組)
- Enews109 【醫學教育】溝通技巧之培育III～如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (9,141位元組)
- Enews109 圖書館積極建立書香分享網路(Network) (5,973位元組)
- Enews109 卓越計畫主軸二「葡萄酒文化及如何品酒 」活動紀實 (2,168位元組)
- Enews109 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,324位元組)
- Enews109 研發處 (4,792位元組)
- Enews109 教務處 (1,447位元組)
- Enews109 資訊處 (378位元組)
- Enews109 人事室 (7,116位元組)
- Enews109 總務處 (781位元組)
- Enews109 穩健中求創新 (3,030位元組)
- Enews104 護理學院 (3,839位元組)
- Enews104 健康科學院 (2,072位元組)
- Enews104 生命科學院 (2,710位元組)
- Enews104 通識教育中心 (1,214位元組)
- Enews104 教師發展暨教學資源中心 (3,030位元組)
- Enews104 研究資源整合發展中心 (1,402位元組)
- Enews104 推廣教育暨社會資源中心 (1,816位元組)
- Enews104 國際事務中心 (2,359位元組)
- Enews104 架起與家長的橋樑 (8,423位元組)
- Enews104 齒科醫療器材產學合作之現況 (2,394位元組)
- Enews104 口腔醫學院共識營後記 (3,069位元組)
- Enews104 【好想認識你】新進教師：生物醫學暨環境生物學系–曾昭能助理教授 (2,788位元組)
- Enews104 【醫學教育】評量臨床技能之基本概念 (9,580位元組)
- Enews104 【知已知彼】第二次世界大戰西方國家之地緣戰略研究 (8,475位元組)
- Enews110 (2,207位元組)
- Enews110 【好想認識你】在職進修取得博士的教師：天然藥物研究所 謝珮文助理教授 (3,133位元組)
- Enews110 【醫學教育】溝通技巧之培育(I)～溝通技巧之建立與評量重點 (8,797位元組)
- Enews110 推廣教育暨社會資源中心 (1,245位元組)
- Enews110 醫學院 (1,002位元組)
- Enews110 藥學院 (4,013位元組)
- Enews110 教學卓越計畫 (10,472位元組)
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